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给故事书起名

何苏崔作者：何苏崔2023-12-28 07:22:49

在创作一本故事书时，起一个好听的名字是非常重要的。一个吸引人的书名不仅可以引起读者的兴趣，还可以突出故事的主题和特点。那么，如何给故事书起一个好听的名字呢？下面，我们将为您分享一些有趣的命名灵感和技巧。 首先，要考虑故事的主题和内容。故事书的名字应该与故事的主题相关，能够传达出故事的基本内容和情感。例如，如果故事的主题是关于友谊和团队合作，那么可以选择一些表达友情和团队合作的词语作为书名。 其次，可以尝试使用一些有趣的修饰词和形容词来增加书名的吸引力。例如，可以在书名中加入一些形容词，如“神奇的”、“魔幻的”、“搞笑的”等，来吸引读者的兴趣。 此外，可以借鉴其他优秀故事书的命名风格。可以阅读一些著名的故事书，借鉴它们的命名方式和风格，但不要直接复制，要根据自己故事的特点进行创新和改编。 最后，可以邀请朋友和家人参与起名的讨论。有时候，他们的不同观点和灵感可以给你带来新的启发。 总之，给故事书起一个好听的名字需要一些灵感和技巧。希望本文的分享可以帮助到您，祝您在创作故事书时取得成功！

给故事书起名

绰洛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绰洛，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：真珠小娘下清廓，洛苑香风飞绰绰

含璁

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
含璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

沐恤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沐，来源于陈淳的《宋诗》《依赵尉狱空韵上陈宰》，原文：民沐仁风状小儿，陶陶远罪日何知

骓郁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：彩凤寻仙史，班骓待陆郎

支竺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
支竺，来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》，原文：定知不彻南天竺，死在条支阴碛中

薏炜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

犹晣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
犹晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

禧豫

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
禧，来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》，原文：叠足相欢跃，同心仰福禧

庭杏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
庭杏，来源于周端臣的《宋诗》《春日即事》，原文：燕子池塘春雨细，杏花庭院晓风尖

婳矗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

巡泯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
巡，来源于叶梦得的《宋诗》《明日复游石头城清凉寺再用前韵》，原文：六飞暂东巡，恨尔不少延

茂曜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茂曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

芍堇

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其三》，原文：牡丹芍药蔷薇朵，都向千官帽上开

京竺

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
京竺，来源于郑域的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：风韵传天竺，随经入汉京

宁珧

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
宁，来源于李纲的《宋诗》《仲辅叔易招客同游黄蘖还以诗轴相示为赋二诗 其二》，原文：忘心宁恋著，寓意为幽闲

楦涧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

芾盈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：此花端有岁寒意，好赋甘棠蔽芾篇

佰新

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

昃燮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

瑞敦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑞，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：丰年期不日，瑞气霭非烟

颍誉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颍誉，来源于陈东的《宋诗》《彦隽母挽章二首 其二》，原文：少驰贤孝誉，来配颍川家

泉筝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泉筝，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：日射岚光轻锁黛，泉飞竹径细鸣筝

识礴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
识礴，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：盘礴醉且狂，讵识韦与毕

珊濡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珊，来源于张镃的《宋诗》《籐枕诗》，原文：那堪老去便轻软，肯羨珊瑚与夜明

乔屹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
乔屹，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十》，原文：屹屹乔松老更青

銮勤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
銮勤，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：至尊勤政欢嬉少，企望銮舆又七年

浩煦

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
浩，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：万里秋容浩荡

韪圣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

阮瑷

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮，来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》，原文：半生几坐阮途穷，可是推敲得句工

珹恺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

祯泊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
祯，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

筱飐

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

含皙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
含，来源于崔敦诗的《宋诗》《和唐致远蜡梅》，原文：旁有玉京子，含香笑相逢

白彦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
白彦，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：自慙白首追时彦，行近储胥忝侍臣

勖园

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

犹蝶

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
犹蝶，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：鶑狂犹妄起羞口，蝶老未知求放心

希怡

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
希怡，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 九》，原文：怡然辍云璈，告我希夷言

堇尔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

季唯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
季唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：穆后及大子寿早夭即世，单、刘赞私立少，以间先王，亦唯伯仲叔季图之

霈滔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》，原文：霈为天下霖，一洗旱暵悲

杉匡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
杉匡，来源于郑谷的《唐诗》《题兴善寺寂上人院》，原文：自说匡庐侧，杉阴半石牀

影澄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
影澄，来源于释智圆的《宋诗》《书山中道士壁》，原文：丹井泉澄天影小，玉坛风冷磬声微

尔翎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尔翎，来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》，原文：何当有翅翎，飞去堕尔前

屿俞

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
屿，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：劒骑缘汀入，旌门隔屿开

钗棋

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钗棋，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：玉局弹棋，金钗翦烛，芳思可胜摇落

植宏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
植，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：学苗勉哉植，仁种贵乎熟

箩瑧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

帧裳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

飖珉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：叹我万里游，飘飖三十春

勰孝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

凡畚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：凡有措置，凡有施设

年琢

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
年琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：二年与灯火，琢子之玉炼我金

韪涔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

什伦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
什伦，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：鸾鹊宝函颁睿什，明良赓载想同伦

缪蓬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缪，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：譬如升阶梯，等级言无缪

觉奈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
觉奈，来源于张嵲的《宋诗》《今春花卉盛时黄雾连十余日不觧久不作诗偶成》，原文：病觉诗思竭，年华奈若何

札珈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《唐诗》《谪居舒州累得韩高二舍人书作此寄之》，原文：珍重韩君与高子，殷勤书札寄相思

璁恤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

凝绡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凝绡，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：暗忆芳盟，绡帕泪犹凝

旆礴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旆，来源于郑刚中的《宋诗》《简孙立之》，原文：仙翁若苦催归旆，不比山斋酒困人

珊姬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
珊姬，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

隋鹤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
隋鹤，来源于释居简的《宋诗》《酬当涂何户曹畏斋金陵三篇见寄兼柬饷台上幕许从道 其一》，原文：唤回猨鹤弹三叠，话到陈隋笑几场

炘史

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：一读晋朝史，遗恨空鬰鬰

静芝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
静芝，来源于蔡伸的《宋词》《水龙吟》，原文：人静回廊，并肩携手，玉芝香里

兆缥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兆，来源于邹浩的《宋诗》《遣感》，原文：枯茎朽骨犹能兆，岂有灵台不了知

胧仟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：夜凉共踏朦胧月，赢取归桥满袖风

壹乔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

蕴琤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其二》，原文：始知太极蕴，要眇难名论

墨绪

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
墨绪，来源于陈傅良的《宋诗》《送画僧法传》，原文：时于戏墨窥禅悦，尚想家传及绪余

合映

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
合映，来源于郎士元的《唐诗》《送皎[然]（照）上人归山》，原文：云阴鸟道苔方合，雪映龙潭水更清

仑文

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仑文，来源于李流谦的《宋诗》《挽王夫人》，原文：夫人有子鸣斯文，吾从昆仑识河汉

单韵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
单韵，来源于释义青的《宋诗》《第五巖参药山颂》，原文：贪寻古调单于曲，暨蹉胡家一韵长

史魁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
史魁，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其三》，原文：魁然围腹贮文史，朝来气爽寛酒户

淑翩

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淑，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：韩侯入觐，玄衮介圭，有淑其旆

唯栾

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
唯栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾氏所得，其唯魏氏乎

瞻迪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瞻，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：具瞻归峻岳，众口说和羹

存纬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
存纬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：存心妙经纬，赞化极弥纶

闰寓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：今年月有闰，菊花开较迟

雯馟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

箬谐

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

璐合

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

霓旨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霓，来源于韩倩的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：羽客轻簪绶，霓裳下里闾

凛术

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凛术，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：经术修明可保邦，凛然冠佩陈堂堂

淮晖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淮晖，来源于郭祥正的《宋诗》《峡石道中口占》，原文：淮日晖晖浴暖沙，小桥斜巷两三家

璃芝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璃芝，来源于邓肃的《宋诗》《秋日白莲》，原文：竹外玻璃十顷宽，水芝高下刻琅玕

缥易

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缥，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

影渌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
影渌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：问舟初立柳汀沙，云日升空渌影斜

吟久

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
吟久，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：坐久杳同玄圃外，吟余飘若碧云端

影楠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
影楠，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：苍楠卧月影如轮，乳泉溅瀑波生鳞

泰芃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泰，来源于王令的《宋诗》《夜坐》，原文：吾观序卦辞，否乃适泰渐

佶蓬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

洛知

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洛知，来源于方回的《宋诗》《寄题婺源戴氏苍山歌》，原文：明年古希满七十，不知京洛有尘阛

什闳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
什，来源于李觏的《宋诗》《有感 其一》，原文：官家的的要宽征，古时什一今更轻

希淼

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
希，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：飞落尘寰，似此度，算应希

炯晖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炯晖，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 翫月》，原文：遥遥万里晖，炯炯穿我屋

覃践

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋

潭华

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潭华，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其六》，原文：月映寒潭清彻底，云收华岳露巑岏

松辽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
松辽，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六八》，原文：耳卓朔，头蓬松，擡眸鹞子过辽东

才颜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
才颜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：讲郎才韵今可人，闻客欲至颜津津

皤霏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
皤，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

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