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给学校花园里的石头起名

魏正诺作者：魏正诺2023-12-28 15:42:17

学校花园是一个美丽的地方，而花园中的石头作为装饰和功能的一部分，也应该被赋予一个恰当的名字。给学校花园里的石头起名的过程可以很有趣，并且能够为整个花园增添一些独特的特色。为此，我们需要考虑石头的外形、颜色、大小以及所代表的象征意义等因素。通过为它们起名，我们能够为花园创造一个令人难忘的氛围。在本文中，我们将分享一些关于如何为学校花园里的石头选择恰当名字的建议和注意事项。

给学校花园里的石头起名

苓溯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苓，来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

羡诏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
羡诏，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

允蕖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
允，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：尝闻公辅量，允矣王休征

冬礴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公九年》，原文：冬，葬秦哀公

骊漪

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骊，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 云门示众云：人人尽有光明在。》，原文：敲出凤凰五色髓，击碎骊龙明月珠

钲覃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
钲，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

逵莱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逵，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：王侯拥朱门，轩盖曜长逵

珏楹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

暌本

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
暌本，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：父子本天性，情缘私爱暌

昶栗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

荏椎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

逵礼

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
逵，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：九诵的子孙，八鸾行康逵

蕖望

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕖望，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：望芙蕖、渺然如海，张云锦、掩映汀洲

曜卓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
曜卓，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

闲苏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闲苏，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：闲到苏仙旧游处，熙熙不祇登春台

魁淬

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
魁，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：一指斗魁天陆北，五新蓂叶帝阶傍

稽由

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
稽由，来源于胡宿的《宋诗》《送周屯田倅南徐》，原文：浙河分镇压东西，铁瓮由来重会稽

煊秉

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

晓温

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晓温，来源于邵博的《宋词》《念奴娇》，原文：恰似当年，温柔乡里，晓看新妆额

峤禧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峤，来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》，原文：恋池羣鸭回，释峤孤云纵

磐瑄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其一》，原文：磐石时时垂钓，茅簷旦旦负暄

尚筝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尚筝，来源于周邦彦的《宋词》《满江红》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

粹诏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
粹，来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》，原文：湛然神观全，秀粹充眉宇

萱宜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
萱宜，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其二》，原文：香萱夹和宜男草，高下山栀安石榴

璨玉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璨玉，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：识君御水傍，笑齿璨明玉

蔳景

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》，原文：返景澄余晖，夕阴带浮爽

妍淙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
妍，来源于周密的《宋诗》《拟古呈存翁二首 其二》，原文：群动不自觉，妍丑纷两间

翎涌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翎，来源于孔武仲的《宋诗》《偶成》，原文：翦断长翎入网罗，十年光景怨蹉跎

屹炽

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
屹，来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》，原文：长虹卧稳烟雨面，千金屹障波涛痕

璩漪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

巡枫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
巡，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽诗》，原文：暮归紫陌尚鸣珂，夜哭逡巡接浩歌

岿浩

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岿，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：北山之北几千古兮，崷岚层嶂数百叠，岿然横枕乎浙江

萱嵘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
萱，来源于赵彦端的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：袅袅凉风供扇枕，悠悠飞露湿丛萱

翌纬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

至暄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
至暄，来源于周必大的《宋诗》《永和镇曾峑季高明秀楼》，原文：寒暄俱可至，徙倚不知还

竹馠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
竹，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：石笋固宜有石竹，笋竹生成同一根

隆合

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
隆合，来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其一》，原文：功勋俱卓越，门户合穹隆

燃哲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燃，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：慈竹清筠霜鬭腻，海棠堆艳火争燃

臻峨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
臻，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：不求自应，不召自臻

璃闻

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璃闻，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其二》，原文：定回蔌蔌闻窗雪，一椀琉璃照佛灯

中樨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
中樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

洵熠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

憧单

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

甄觅

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
甄，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：翠麰涨天士宿饱，踊跃一鼓空两甄

圣醇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
圣醇，来源于陆游的《宋诗》《读华佗传》，原文：六籍虽残圣道醇，中更秦火不成尘

檀驹

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
檀，来源于沈与求的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：多谢短檠随我老，更温檀火校黄庭

熙朔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
熙朔，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：又明死魄生，循环晦朔，有老兔、自熙熙

鸿桠

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鸿，来源于张辑的《宋词》《花自落・谒金门》，原文：听尽归鸿书怎托

谊源

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谊源，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其一》，原文：师范宗韩孟，源流接谊舒

贞倾

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
贞倾，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：永嘉直数到贞明，三百年间宇宙倾

淳松

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淳松，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：闻孙峨冠立松下，典刑如侍干淳翁

旷源

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旷源，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：芝岭甘幽旷，桃源慕隠沦

青遥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
青遥，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：山光积翠遥疑逼，水态含青近若空直视天河垂象外，俯窥京室画图中

娇燝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娇，来源于张方平的《宋诗》《彭门公庭古桧为风雨所摧》，原文：梧桐与杨柳，娇色倚楼台

椿淮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《风入松》，原文：唤起仙翁为寿，种成千岁椿松

蕙辰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蕙辰，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：吉日兮辰良，蕙蒸兮椒浆

禾弈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
禾，来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其二》，原文：景文兄弟情，亩异禾同颖

栾竺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栾，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：少翁栾大诛相继，海上何日无方士

繁幻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
繁幻，来源于方回的《宋诗》《杭正月十三夜》，原文：□□变幻凉州梦，便觉繁华胜似今

卓泯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卓，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：衣缁发可梳，云外卓庵居

缎博

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

鹄崇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鹄崇，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大侯之崇，见鹄于参

嫣骃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嫣，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：将谓是、睡犹未足，嫣然何笑

瑞寓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑞寓，来源于宋庠的《宋诗》《天街马上遇雪》，原文：章街十里瑞霙飞，有客蓬山寓直归

缎湲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

琛瑗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：青绮禁门符命锡，离珠御府天琛积

爕研

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

茹域

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茹，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏岁除》，原文：茹芝休慕商山老，舍瑟当睎鲁国儒

年胥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
年胥，来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》，原文：年来惟觉华胥乐，莫遣茶瓯战睡魔

童与

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
童与，来源于刘黻的《宋诗》《避寇》，原文：疋枹与赤水，参会童石氓

笠丁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
笠丁，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：晨炊饱丁壮，庇笠耕舄卤

桢宜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

霓涟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霓，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・饥中饱饱后饥，饮醍醐滋肾水。将地户牢关闭，化真精吞玉蕊。》，原文：吐虹霓，黄庭内相会

皎杉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二三》，原文：远望孤蟾明皎皎，近闻羣鸟语啾啾

缪莲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缪，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：差以毫厘缪燕越，更于真似细区别

胭益

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胭，来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》，原文：盛饰霓裳陪越女，不施粉黛抹胭脂

桑元

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桑元，来源于吕本中的《宋诗》《次韵季叔友贺尧明登第叔友丹阳人也本中得其人之详于王尧明恨未之识也尧明擢第叔友作诗贺之尧明令继作既喜叔友能不妄许可又嘉尧明进退取舍皆中乎道也三首 其一》，原文：柴桑无复陶元亮，谷口虚传郑子真

阮麟

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
阮麟，来源于郭祥正的《宋诗》《寄陈显仁秀才二首 其一》，原文：君家大阮最能诗，又见麟孙出盛时

卫晃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卫晃，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

瑹娇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：娇娘娇娘真可惜，自小情多好风格

坤瑧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
坤，来源于艾性夫的《宋诗》《客归》，原文：干坤无了日，霜露感殊乡

淬桦

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淬，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：佞夫戴髑髅，请剑淬越砥

蒲羡

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蒲羡，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：谁不羡、伏蒲忠鲠，演纶词笔

萄玺

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：西河骢作蒲萄锦，双瞳夹镜耳卓锥

秋术

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秋术，来源于苏颂的《宋诗》《和王大观寄张仲巽》，原文：内使名卿话昔游，高谈术略气横秋

闻青

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
闻青，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：交盟写青壁，泉石实闻此

影卫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
影卫，来源于许浑的《唐诗》《送段觉之西蜀结婚》，原文：镜中鸾影胡威去，剑外花归卫玠还

昀琮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：断须疾其愈，大胜琮璧祷

沦僖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》，原文：乡里搢绅官业冷，因公沦落倍兴嗟

邕舜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
邕，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：汉有议郎，曰臣蔡邕

芈娇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

淞松

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

芉朴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

襄瓷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
襄，来源于项安世的《宋诗》《送吴襄阳换承宣使归奉朝请二首 其一》，原文：去年荆府参谋去，今岁襄州太守归

堰棣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：去年堰决秋雨霪，南亩粒米如黄金

椿涟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椿，来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其四》，原文：毕竟有生俱有尽，大椿朝菌得无同

傅诣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
傅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

漓淳

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
漓淳，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：家家侈声乐，淳源变浇漓

固缨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
固缨，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：簪缨固烦杂，江海徒浩荡

奕朔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奕，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其五》，原文：相期召杜功，奕奕照采世

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