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如何给志的起名？笔划与含义详解

马晠寓作者：马晠寓2023-12-28 23:42:36

志，是一个具有深刻寓意的名字。根据起名学的原理，要给孩子取一个好名字，首先要去理解这个名字的笔划以及对应的含义。志，是由6个笔划组成，看似简单，却蕴含着丰富的含义。首先，第一画代表着积极进取的精神，是一个充满激情与决心的象征，意味着这个孩子将拥有无限的勇气和动力去追求自己的梦想。第二画是水的象形，表明了这个孩子具备着聪明、灵活的特质，有想象力和创造力，是个充满智慧之人。第三画是似山的形状，象征着坚韧和稳定，代表这个孩子性格坚毅，有着过人的耐力和毅力。第四画为人的笔画，代表人际交往能力强，开朗活泼，善于与人沟通。第五画又是一个水的象形，强调了这个孩子感情丰富，对周围的人充满关爱和理解，是个温柔待人的人。最后一画，则是代表天的象形，意味着这个孩子心胸宽广，具备开放的思想，对世界充满好奇心和探索欲望。总结来说，志的起名笔划带有积极、聪明、坚韧、热情、温柔以及探索的含义，是一个非常好的名字选择。在给孩子命名的时候，有需要可以参考这个含义，结合孩子的个性特点与家族传统，选择一个寓意美好的名字给他。

志的起名笔划

逵映

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逵映，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

亚暖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亚暖，来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》，原文：争偷暖律输桃李，独亚寒枝负雪霜

磊桢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：措辞磊落格力高，浩如怒风驾秋涛

札湲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
札，来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》，原文：礼乐远传吴季札，衣冠旧是汉长沙

维珩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

郇奂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

秸臻

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

溯陇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
溯陇，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：桃溪溯日红霞烂，麦陇酣春翠浪浓

椰琝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

瑞暌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑞，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：秦遣李斯书，书为传国瑞

渌朝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渌朝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：柳岸烟沈和水渌，独尔今朝看不足

贤蘅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
贤，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：夫何遇仁贤，顾盼成嗟嘻

团甯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
团，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：况弟兄对榻，儿女团坐

祁町

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
祁，来源于谢枋得的《宋诗》《代上杜按察三首 其一》，原文：须信太平在今日，人间又有杜祁公

戈弈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戈，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 二》，原文：横戈从百战，直为衔恩甚

堰昃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《泊崇德》，原文：堰未抵长河，先从古县过

湫晣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
湫，来源于释简长的《宋诗》《送僧游五台山》，原文：师到栖禅夜，龙湫独灌瓶

堇蕾

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

绍恤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绍恤，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

青彦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
青彦，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其四》，原文：孤翁白首投村社，诸彦青云接羽翰

珐映

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：持此分雅俗，清渭映浊泾

淖栗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

昼涧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昼涧，来源于钱亿年的《宋诗》《次游玉虚洞韵》，原文：茂松修竹昼阴阴，涧水幽流一径深

丁昂

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
丁昂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵彦舒席上有作》，原文：逸兴欲寻丁氏宅，云间老鹤共昂昂

琦淅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

嘉嵊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嘉，来源于李鼐的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：嘉时

真固

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
真固，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一四》，原文：元亨播羣品，利真固灵根

雅烊

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
雅，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：画堂雅宴

砺桥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
砺，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

诣缮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：开轩散幽帙，今昔随所诣

林央

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
林央，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其四》，原文：翠跸雕舆下未央，禁林春色秀天芳

覃孝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
覃孝，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

乘瑄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
乘，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 角音》，原文：扇条风，乘甲乙

滨谧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《书屋壁二首 其一》，原文：筑室镜湖滨，于今四十春

齐椰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：齐侯袭莒

郄颀

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

若镌

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
若镌，来源于文同的《宋诗》《寄题阆州开元寺泽师竹轩》，原文：手持数珠读梵䇲，状貌兀若塑与镌

萝旨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：回头问栖所，稍下杉萝迳

莹丁

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
莹丁，来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》，原文：分衢洒扫万丁力，常遣莹定无秋毫

俞奂

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
俞，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：赵记发旧观，俞孙新作堂

攸奎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
攸，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：五事钦明兮君道日隆，彝伦攸叙兮庻政其凝

僖旭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

椎识

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椎识，来源于释德洪的《宋诗》《巴川衲子求诗》，原文：巴音衲子夜椎门，要识汾阳五世孙

迪粤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

含纮

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
含，来源于毛滂的《宋诗》《赵宣德生日》，原文：冻醪含凿落，春意动篨䈝

芾瑄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

之銮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
之銮，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：北乡之悲，銮舆未还

亘种

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
亘种，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其四》，原文：请说吾乡人种麦，漫山亘野顷千百

札芸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
札芸，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：签芸拥石室，札绨纷鸿都

州律

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
州律，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其七》，原文：诗律无寒□邺州，家风洗耳□□侯

觉纪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
觉纪，来源于释慧空的《宋诗》《答普贤梦石纪梦授观音偈》，原文：东山说偈梦石纪，见者悉成无上觉

和燝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)

蓁铮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

柳固

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
柳固，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：憔悴犹疑洛浦妃，风流固可章台柳

柃晴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于周晋的《宋词》《清平乐》，原文：睡觉满窗晴日

榷珺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
榷，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

音华

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
音华，来源于杜甫的《唐诗》《军中醉饮寄沈八刘叟》，原文：野膳随行帐，华音发从伶

袤榭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

波琮

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
波，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：选甚风波一任

什矜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
什，来源于文天祥的《宋诗》《发淮安》，原文：时时逢北人，什伍扶征鞍

夷漫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
夷漫，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：远目疑可穷，澶漫如夷陆

谒砺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谒，来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》，原文：来谒衡岳山，未穷衡岳境

卿庚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
卿庚，来源于李光的《宋诗》《赠高申》，原文：庚戌抡魁卿有技，甲辰近榜士流芳

恒仟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恒，来源于陈巖的《宋诗》《神光岭》，原文：眼看恒河几劫沙，随身锁子骨钩加

铭鑫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
铭，来源于白居易的《唐诗》《紫藤》，原文：愿以藤为戒，铭之于座隅

萌韶

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萌，来源于许及之的《宋诗》《用韵酬常之才叔》，原文：莫话朝鸡萌妄想，形骸老丑若为容

峪诀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

诏壬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诏，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：但侧耳，听新诏

莞郁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

禄经

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
禄经，来源于李新的《宋诗》《送知府王大夫 其一》，原文：干禄且优垂老姊，穷经自有起家儿

钊萌

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

荟瑷

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荟，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》，原文：嘉木密交阴，月夕苦荟翳

胧暌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
胧，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影

绅謇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其一》，原文：一噫固应号地籁，余波犹足挂天绅

鸥琰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：舞鸥随下上，寒日共浮倾

缨珲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缨，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：五杂组，冠冕缨

自谦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
自谦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

天浦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天浦，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其七》，原文：夜醉巴河酒满船，晓餐湓浦浪掀天

笺峨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笺，来源于项安世的《宋诗》《二十六日下山观胜业寺禹柏偃卧地上分为九枝》，原文：我欲笺上帝，六丁呼使前

景炜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
景炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

泷泯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泷泯，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

和漳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
和漳，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：竟坐伤天和，两卧漳滨疾

勰晨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

粤酝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
粤酝，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：粤岭酒万户，酝者无刑章

皓原

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皓原，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：原皓日之显行兮，云蒙蒙而蔽之

淼奈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淼，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：更重江浪淼，易沈书素

庭袤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
庭，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：庭花日影初转

沛浩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沛浩，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：于人曰浩然，沛乎塞苍冥

浦漪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浦漪，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

曜茜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其二》，原文：的皪方瞳曜迟日，扶踈绿鬓受春风

旆骓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：须臾立旆布行伍，有似修蟒横冈陵

术璞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
术璞，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：颇师老氏术，抱璞和其光

杉槐

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《寄题镜巖周尊师所居》，原文：饮涧猨回窥绝洞，缘梯人歇倚危杉

佶久

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

琲炯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

绅博

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绅博，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：高材博识服簪绅，玉树瑶林绝点尘

沅袁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沅，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：武陵西上沅陵渡

漓栖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
漓栖，来源于方岳的《宋诗》《约黄成之观琼花予不及从以诗代简》，原文：想像烟云人跨鹤，淋漓诗句字栖鸦

芊昃

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芊，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：水边佳丽少，春草谩芊绵

永稽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
永稽，来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》，原文：稽首求一言，书绅永为式

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