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属虎宝宝楚辞取名

杨萱慷作者:杨萱慷2024-01-18 21:22:50

属虎宝宝是一个特殊而独特的星座,他们具有坚强、勇敢和独立的个性。因此,为属虎宝宝选择一个恰当的楚辞取名非常重要。楚辞是中国古代文化的瑰宝,其中蕴含了丰富的文化内涵和深刻的寓意。在为属虎宝宝取名时,我们可以从楚辞中寻找灵感,以传承中华文化并赋予宝宝特殊的寓意。无论是追求典雅与浪漫的意境,还是弘扬勇敢与正义的品质,楚辞都可以成为一个独特而有意义的选择。本文将为您介绍如何为属虎宝宝选择合适的楚辞取名,并提供一些经典的楚辞取名案例,帮助您为宝宝起一个与众不同的名字。

属虎宝宝楚辞取名

珊理

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珊理,来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》,原文:(见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

覃枝

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
覃,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》,原文:德辉覃率[土],相贺奉还淳

岚恣

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
岚,来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》,原文:空山岚欲滴,近水石可憇

滇熙

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

袤曜

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

凡晓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
凡晓,来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》,原文:又知苏州韦不凡,风清月晓之江樊

苡謇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

茵鸢

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
茵,来源于陈渊的《宋诗》《和璨老示双井茶纸被简板三偈 其二》,原文:江静微波皱縠,庭空落絮铺茵

陟燃

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
陟,来源于强至的《宋诗》《景山无思二大师垂和鄙诗复依前韵奉答》,原文:会须携蜡屐,云峤陟千寻

桦辽

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

桅绘

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
桅,来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》,原文:黄烟飞高桅,绛雪当道洒

晷桥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晷,来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》,原文:冥搜未寸晷,仙迳俄九折

燃捷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
燃,来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》,原文:夜半呼僮奴,发火燃枯蒂

壹源

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
壹,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:荆蛮苦卑陋,气候常壹鬰

蕴纭

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕴,来源于释普济的《宋诗》《复古日者》,原文:试问先生蕴底术,卦盘掇转呵呵笑

津萱

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
津,来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》,原文:宿雨洗天津,无泥未有尘

欢琦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
欢,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:欢声雷动岳镇呼

漓储

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
漓,来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》,原文:酒之味醇而不漓,藕之性洁而不污以泥

峨伊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
峨伊,来源于范纯仁的《宋诗》《与王弱翁游龙门》,原文:谁知造化擘巍峨,千古伊流向此过

真淄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
真淄,来源于曾几的《宋诗》《友直轩》,原文:物或乱真赝,君其别淄渑

博蕴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
博,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一二》,原文:俊鹞博天飞,不打篱边鹘

萧峨

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萧峨,来源于赵葵的《宋诗》《寺 其一》,原文:古木萧森映绿苔,嵯峨楼阁倚天开

时淮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
时淮,来源于周紫芝的《宋诗》《送徐彦思三首 其二》,原文:凛凛忠言公自持,伪书初赦两淮时

欢岐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
欢岐,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:岐阳旅宦少欢娱,江左羇游费时日

淬砺

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淬砺,来源于晁公溯的《宋诗》《费子范以予铭其父墓持锦物相饷尽归之姑留洮州绿石研一作诗谢之 其二》,原文:洮州绿石堪为砺,聊与衰翁淬笔锋

汶润

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
汶,来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》,原文:远违沙漠雪,不下汶阳田

暄涌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
暄涌,来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》,原文:暄波常涌无冬夏,热溜长澌历雪霜

渭珵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渭,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》,原文:南戡奠番禺,西狩澄泾渭

惟梧

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
惟梧,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋霁夜吟寄友人》,原文:惟思待月高梧下,更就东牀访惠休

芃朗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
芃,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》,原文:铁牛闲卧无人唤,回首芃芃绿满川

洛琮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洛琮,来源于许及之的《宋诗》《水仙》,原文:璧琮行洛佩,雨约过阳台

沧追

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
沧追,来源于刘子翬的《宋诗》《韩干画马阙四足龙眠搨而全之》,原文:何如染作沧江远明灭,要看追风蹴微云

渲粤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

淬琤

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淬,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:淬水曜金芒,陵寒标玉润

堇阑

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
堇,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:纷纷哙等揶揄甚,堇堇颜徒从臾之

瓷茜

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》,原文:星移团扇底,月动缥瓷间

娄沉

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:周颙宅作阿兰若,娄约身归窣堵波

楠翌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
楠,来源于李石的《宋诗》《送叔规》,原文:松楠阴阴水边寺,一饷欵寻香火缘

奘涧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

浠捷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其一》,原文:归来村落未上灯,除却御风无此捷

瑭闳

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

憬旨

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

茗熹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茗,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:金瓶煮山腴,茗椀不暇攻

瑜泱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)打鱼的献口味,你认的他么

谧珏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:琴瑟在堂,莫不静谧

昊晟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:昊天不佣,降此鞠讻

缃煊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缃,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十六日偶与数客野步嘉祐僧舍东南野人家杂花盛开扣门求观主人林氏媪出应白发青裙少寡独居三十年矣感叹之余作诗记之》,原文:缥蔕缃枝出绛房,绿阴青子送春忙

沛正

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沛正,来源于邹浩的《宋诗》《喜雨》,原文:午梦初残日正炎,坐来滂沛泻高簷

廷未

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
廷未,来源于王之奇的《宋诗》《送李按察之任》,原文:郡县宁无弊,朝廷未有闻

燮洵

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燮,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:伫想君正烦燮理,一封召入为霖雨

骃蓓

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

月蕴

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
月蕴,来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》,原文:况复窘行役,六月伤蕴隆

奘翰

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

汀祁

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
汀,来源于胡溥的《宋诗》《清溪》,原文:杨柳汀洲绿四围,沙中禽鸟杂相依

暌晠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
暌,来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》,原文:日月互宾送,景物随乖暌

旬幽

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
旬幽,来源于许及之的《宋诗》《新晴》,原文:两旬衰病与阴霖,徒有幽园日涉心

芙榭

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芙,来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:杜若幽庭草,芙蓉曲沼花

霁孜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霁,来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》,原文:春光纒肺肠,霁月磨风韵

梧皙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
梧,来源于许浑的《唐诗》《题官舍》,原文:高梧与疎柳,风雨似郊扉

崧樟

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崧,来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

锦菡

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
锦菡,来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函,一望红稀绿暗。正游入不甘,》,原文:夏蔷薇满院香,菡萏双池锦

莘倩

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莘,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:五、秋九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献舞归

华枫

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
华枫,来源于胡宿的《宋诗》《近郊》,原文:丹枫惊岁晏,华黍喜时和

葭骃

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
葭,来源于齐己的《唐诗》《湖西逸人》,原文:橘柚园林熟,蒹葭径路迷

槿骊

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
槿,来源于晏殊的《宋词》《连理枝》,原文:朱槿犹开,红莲尚拆,芙蓉含蕊

婷未

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婷未,来源于范成大的《宋诗》《雪后守之家梅未开呈宗伟》,原文:定知司花女,未肯嫁娉婷

瑹瀚

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》,原文:欲跨祁连窥瀚海,只今谁是冠军侯

戚札

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
戚,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》,原文:霍孟翼三后,伊戚及后昆

昱奂

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

箫峨

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
箫,来源于吴文英的《宋词》《西江月》,原文:五更箫鼓贵人家

渤皓

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渤,来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》,原文:颇惊笔力壮,滔滔涨溟渤

潇其

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潇其,来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》,原文:次山名此地,潇水汇其涯

棂芹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

昭珂

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昭,来源于陈傅良的《宋诗》《止斋曲廊初成》,原文:昭回际南极,镇抚及东岛

楦凝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

淄纾

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淄,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:齐主轻忘在莒时,解裘淄水遽相疑

蔻央

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蔻,来源于吕造的《宋诗》《刺桐城》,原文:鹧鸪啼困悲前事,荳蔻香销减旧容

炜纪

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
炜纪,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:南纪浮江汉,青炜变顼冥

梓韶

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
梓,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:汉家明堂穷壮观,楹栋能收真杞梓

沦淼

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沦,来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》,原文:昔贤终禄养,往往归隠沦

沧烊

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沧,来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》,原文:沧溟虽可径,何意逐鲸鳣

胧孝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胧,来源于高秀文的《元曲》《黄钟・啄木儿》,原文:朦胧睡巧梦成,偶一佳人伴瘦形

霆恣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
霆恣,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:奔霆击电恣轰磕,素车白马交横驰

彰林

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彰,来源于苏拯的《唐诗》《药草》,原文:生草不生药,无以彰土德

冉菡

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《感时》,原文:勿言身未老,冉冉行将至

鹄瑜

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹄,来源于周密的《宋词》《六么令》,原文:鹄立通明晓

昱苓

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昱,来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:昱爚银鞍狭路逢,长裙连带任流风

濡煜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》,原文:虽尔敢或忘,呴濡期沫湿

铮央

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
铮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

肖丁

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
肖,来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》,原文:汝当法淑人,倩当肖铁庵

冉洛

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
冉洛,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:洛山冉冉机云出,汉水潇潇巡远羞

泷陇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
泷陇,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》,原文:坐对县河泻千古,故知难并陇头泷

霁冬

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
霁冬,来源于鲍溶的《唐诗》《子规》,原文:四啼玄冥冬,云物惨不霁

秉昼

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
秉昼,来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其五》,原文:空怀千岁忧,昼短思秉烛

柔支

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柔支,来源于谢幼谦的《宋诗》《酴唫》,原文:香雪支离半坠风,柔条无奈不成丛

颜植

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
颜植,来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》,原文:封植苦不早,颜色颇憔悴

专曦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
专,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:学虽有专攻,术亦有穷欤

昉慷

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

鸥堰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鸥,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:只在苍鸥白鹭洲

苒奘

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
苒,来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》,原文:世间荏苒萦此身,长望碧山到无因

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