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宝宝取名字的大师-专业命名师为您解答

罗甯瑗作者：罗甯瑗2024-01-19 23:16:44

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宝宝取名字的大师

乘普

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
乘普，来源于黄圭的《宋诗》《太湖山》，原文：当年普照如乘此，无复须巾撒向前

堇源

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

鸥陵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸥陵，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：晚雨西陵潮讯，沙鸥不似身轻

玫媛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

涌至

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涌至，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：海门潮至飞雪涌，天竺雨过遥青纡

零奂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
零，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 簸扬》，原文：临风细扬簸，糠粃零风前

禄励

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
禄，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：官闲非所恨，有禄不济贫

粹楚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》，原文：天回云粹，穆穆皇皇

皋川

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
皋川，来源于陈士楚的《宋诗》《和林艾轩城山国清塘韵》，原文：回头下瞰百川溶，亭皋小立凌刚风

肖缮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：彼妍我峭，惟神克肖

姝舟

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
姝舟，来源于柴望的《宋词》《满江红》，原文：有小舟、隐约载歌姝，调新曲

孝涛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
孝，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：遗编属贤子，孝谨不应衰

钗懿

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钗，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：与插钗傍鬓上

凛甯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凛，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送刘景文》，原文：路人不识呼尚书，但见凛凛雄千夫

沅圭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：何当吐佳句，刻石照沅湘

蕋史

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

漳凡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漳凡，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》，原文：雪斋凡数种，此种出清漳

茗瑜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茗，来源于孟贯的《宋诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》，原文：杖藜青石路，煮茗白云樵

怡闲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
怡闲，来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：即病偷闲却自怡，坐凭竹几独多时

藻致

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
藻致，来源于戴复古的《宋诗》《彭绣使平叛卒后除经略小诗陈利害 其二》，原文：罗致贤能士，仍须藻鉴真

绡乔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绡，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：苇绡开得仙花，就中最有佳人似

璞裕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璞，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

蒲湲

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蒲，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 远浦归帆》，原文：蒲帆载风急，征棹逐鸥轻

杉莹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
杉，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：根爱杉栽活，枝怜雪霰新

冕禹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
冕禹，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其三》，原文：弁冕绩禹功，谁其悲濡足

易僖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
易，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》，原文：(正未云)小生常习《周易》

正嵘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
正嵘，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：豆萁才敏儁，羽猎正峥嵘

尹岿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
尹，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：令尹有佳招，联辔游云林

忻舟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
忻舟，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：便欲挟浪扁舟西，褰裳回首忻从之

萝温

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萝温，来源于方干的《唐诗》《游张公洞寄陶校书》，原文：下蒸阴气松萝湿，外制温风杖屦寒

朔州

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朔州，来源于喻汝楫的《宋诗》《征夫》，原文：白骨茫茫散不收，朔风吹雪度瓜州

蓬漓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蓬漓，来源于伍余干的《宋诗》《偕康子雍州季子东所游虔州通天巖》，原文：或开或合谁主张，元气淋漓出蓬岛

銮啸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
銮啸，来源于陈陶的《唐诗》《登宝历寺阁》，原文：金碧高层世界空，凭蜺长啸八銮风

晢政

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

镌淙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
镌，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：谁题九斗字，大篆仍深镌

纲柃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纲，来源于王念的《宋诗》《题清芬阁》，原文：发扬风教三纲正，包括干坤一气全

蔳潭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：一为公与相，潭潭府中居

琰滔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琰，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

汝融

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汝融，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：忆汝初破萼，时当楼雪融

町渊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

言耘

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
言耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

菀墨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

箩籍

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

裳桦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裳，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其二》，原文：客去衣裳嬾，更长灯烛光

零羡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
零，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：行看五六月，下视零雨濛

愉菡

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

零璋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
零，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：一天飞絮，零乱点孤篷

甯嘉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
甯嘉，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：□嘉与甯川，二像遥相望

梧由

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梧由，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：负固资险阻，勇悍由魁梧

颜霈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
颜霈，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

琉年

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琉年，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其一》，原文：解衣一浣三年缁，微风碾碎青琉璃

寅承

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
寅承，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

瀚柏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
瀚，来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》，原文：黄云愁瀚海，朔雪暗燕然

椰宏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
椰宏，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

萃珧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
萃，来源于徐积的《宋诗》《赈饥篇赠程守 其一》，原文：楚有循良守，流民萃一方

钏铮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》，原文：背人约住黄金钏，轻札香罗护守宫

怀知

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
怀知，来源于吴复斋的《宋诗》《送何推官》，原文：风雨一樽酒，此怀人得知

逸阜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
逸，来源于曾丰的《宋诗》《黄侍郎元章题处士何熙绩所居曰肥遯熙绩又结生墓而铭之予题其墓曰大归遗之诗焉》，原文：圭荜逸民宅，羊鹑处士衣

齐犹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
齐犹，来源于释崇岳的《宋诗》《题先登斋》，原文：大道难将万物齐，先登犹自涉阶梯

栎翊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
栎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：深慙社旁栎，政尔终天年

馚珺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

堰亦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
堰亦，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：怀哉黄堰公先畴，章泉吾亦营菟裘

杏鸥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杏鸥，来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》，原文：鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁

缎尤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

玮泓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

槐其

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槐其，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》，原文：其次槐榆，春风同敷

追茶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
追茶，来源于李廌的《宋诗》《求茶戏丘公美》，原文：点茶追清兴，诚与真性便

黎悠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
黎悠，来源于廖行之的《宋诗》《溪流》，原文：彭泽昌黎一是非，悠悠千古谩传疑

栎乾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：殊胜建武谷，更愈栎阳金

才瞻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
才瞻，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其一○》，原文：昏惑道中瞻月角，辨才门里听潮音

哲霁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
哲，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：英宗有诏嗣濮王，次及神宗哲宗世

希颐

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
希颐，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

箩峨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

兴溯

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兴溯，来源于杜范的《宋诗》《归自漕司试院到桐庐晚偶成》，原文：归棹便风溯古流，一杯独酌兴悠悠

园砚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
园砚，来源于徐照的《宋诗》《筠州同陈主簿游园》，原文：林园仙士守，笔砚小童擎

泯陵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泯陵，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：绮里犹近名，于陵未泯迹

津冶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
津，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：维舟万里流，喜色照通津

栎徵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

皙瀚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

珹园

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：无事但日饮，更赋涉园诗

潜竺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潜竺，来源于陆文圭的《宋诗》《甲申春张菊存游洞霄诸公饯诗盈轴越明年余过故都补行卷之末》，原文：归来书窗风雨夕，潜听三竺山灵哭

睨薏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
睨，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 两堤柳色》，原文：废垒迢迢睥睨连，两堤横截锁苍烟

旷松

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旷松，来源于赵微明的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：旷野何萧条，青松白杨树

忻戍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
忻，来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》，原文：谁能悲寒螀，聊忻小蛙黾

谒憬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谒，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：轻策临绝壁，招提谒金仙

滇朔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

纮颜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纮，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：此中有神物，雷雨周八纮

笃昉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笃，来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》，原文：交分穷弥笃，相思梦亦劳

轼麒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：斋房贪结佩，归轼阻均茵

桦琼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

临珈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
临，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：坐令倾国容，临老见邂逅

朔谆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朔，来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》，原文：朔风吹寒云，色映茅簷暮

筝炘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：秦筝宝柱频移雁

苓臻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

愉种

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
愉，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》，原文：野人愉愉，不亦有岁

莱昉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莱，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一五》，原文：比邻风雨散，垣屋草莱深

缈燮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缈，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：愿言策烟驾，缥缈寻安期

童祺

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
童祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：不涸不童，诞降祺祥

翰炯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翰炯，来源于李纲的《宋诗》《次韵叶少蕴内翰丈霅川上买得弁山石林二首 其一》，原文：翰林风度世间无，炯若清冰置玉壶

麒峨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
麒峨，来源于陆游的《宋诗》《题郭太尉金州第中至喜堂》，原文：出师鸡鹿拥皂纛，画象麒麟峨玉蝉

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