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宝宝取名加盟-让您的宝宝起个好名字

胡蕋鹤作者:胡蕋鹤2024-01-21 08:38:08

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绚圣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绚,来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》,原文:层楼复阁,触峙绚烂

夷磐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
夷,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:颇知大道夷,不避小物碍

椰松

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椰松,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

楹炯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
楹炯,来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》,原文:楹间盘硬语,怪底光炯炯

婳言

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

罡芾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
罡,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:连赤松之佳气,过三洞之罡风

识策

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
识策,来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其三》,原文:好峯天半元相识,且作僧牀挟策游

经槿

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
经槿,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》,原文:蔬饭藜牀破衲衣,经年兀兀槿花篱

庆泰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
庆泰,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》,原文:祯凝国太(疑应作「泰」),庆袭元良

馟搦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》,原文:则俺那大唐家新添了一个玉麒麟,疑怪他两三番搦咱出阵

鸢繁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸢,来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》,原文:吾闻曾有奇鸢肩,亦闻曾有惊弥天

季舟

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
季舟,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯夜坐今日忽得舍弟到杭消息喜见于词》,原文:嗟予季行役,舟拂涨溪柳

沅棣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沅,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:东南三千里,沅湘为太湖

柃至

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:至节先庚欲雪天

南芃

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
南,来源于章甫的《宋诗》《重九前一日示弟姪》,原文:异县长怜九月九,故园远在南山南

梦霏

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
梦霏,来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》,原文:朱楼婉娩托旅梦,江树霏微搅离思

樗栗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
樗,来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》,原文:嗟予樗栎材,臃肿世所捐

静闰

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
静,来源于释守卓的《宋诗》《止堂铭》,原文:既超动静,无住者存

忱艺

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:祗荐忱诚,式严圭币

莞嵊

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》,原文:楼高试推窗,可以得笑莞

杉郇

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》,原文:杉桂交阴一里余,逢人浑似洞天居

恣泊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
恣泊,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:寻幽恣盘桓,泊浅屡回互

源本

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
源本,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其四》,原文:曾穷庄易到源渊,三教从来共本根

纴援

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

苒君

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
苒君,来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》,原文:自君之出矣,荏苒度寒燠

棋喻

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棋喻,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》,原文:语如转弹逢真赏,喻到鏖兵诧国棋

柏易

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
柏易,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:相持始信竹柏劲,易败可嗟萑苇折

昼陇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
昼陇,来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》,原文:陇牛闲卧昼,邑犬不惊夜

谦蕋

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
谦,来源于虞俦的《宋诗》《和太守》,原文:岂弟循良守,功成意益谦

越璎

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
越,来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》,原文:太阳一照曜,神光时发越

缮陇

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缮陇,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

良枫

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
良,来源于吕胜己的《宋词》《如梦令》,原文:独醉好天良夜

琪召

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琪,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》,原文:天上新栽琪树枝,拖云带月下瑶墀

惟择

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
惟择,来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其三》,原文:惟师两无择,同我滞乡国

馟缨

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》,原文:芳林堕玉蕊,垂杨结珠缨

茸纾

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茸,来源于方岳的《宋诗》《春思 其二》,原文:烟草茸茸匝岸齐,晴天凫浴喜清溪

笠睨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
笠,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》,原文:笠泽诗名千载香,一回一读断人肠

荔璐

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荔,来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》,原文:风摇薜荔屋,尘集芙蓉堂

翙缮

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

澎艾

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
澎艾,来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》,原文:澎湃白艾溪,源恐从天落

滇笛

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

惋晤

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
惋,来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》,原文:栖迟俄委化,惊惋首重搔

恣备

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
恣,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其五》,原文:凤阁鸾台少知己,天台鴈荡恣经行

璞庄

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璞,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:褐衣怀美质,隠隠含山璞

姝辽

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《成都行》,原文:青丝金络白雪驹,日斜驰遣迎名姝

誉禾

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
誉,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:内以保家族,外以扬名誉

绍缪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绍,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》,原文:一头的袁绍兴兵行跋扈

郅简

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

幂簌

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:酌膳、执幂如初,以酢主人于西阶上

扬元

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
扬元,来源于周孚的《宋诗》《奉寄满足窟主王雅州所居也》,原文:莫惜平生太玄草,君山元自识扬雄

甯鸢

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:歌诗甯择,请饮相鼠

霜玺

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霜玺,来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:结交松柏要冰霜,中天号出玉玺章

淅娄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
淅,来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

嵊缨

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

献寒

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
献寒,来源于白居易的《唐诗》《初罢中书舍人》,原文:或望君臣相献替,可图妻子免饥寒

鸢砺

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸢,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其三》,原文:晴鸢盘空阔,始觉天宇严

淙逻

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
淙,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》,原文:淙琤环珮声,晓夕清心耳

莜札

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

元凡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
元凡,来源于方回的《宋诗》《惜芍药再赋》,原文:元方除却牡丹兄,俗紫凡红敢竞名

娅潜

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

飖瞳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
飖,来源于施枢的《宋诗》《对雪》,原文:谁使霓裳逞细腰,随风尽日袂飘飖

般魁

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
般魁,来源于贾似道的《宋诗》《绣花针》,原文:累胜上肩魁大者,这般虫小也非常

献琼

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
献琼,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其六》,原文:琼苏献春酒,金薄镂春旛

湲慈

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
湲,来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》,原文:翬连甍兮岸之浒,弄潺湲兮棹容与

茯郄

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
茯,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:茯苓愈大愈堪食,深锄但惜伤松根

般汶

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
般,来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花煞・不留心名利场,且潜身安乐窝。一度兴一度废,一尺水一丈波。》,原文:世态如云,转首千般易

磊珈

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《霜夜三首 其二》,原文:黄甘磊落围三寸,赤蟹轮囷可一斤

域沦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
域沦,来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》,原文:优入圣人域,清风高隠沦

宗衡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
宗衡,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:文衡久已持,宗盟从此亢

瑭攸

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

祈州

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
祈州,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十二、安城祅咏[二六]》,原文:一州祈景祚,万类仰休征

憧槐

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》,原文:车遥遥,马憧憧

潮伦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
潮伦,来源于文彦博的《宋诗》《送浦上人游川》,原文:火宅清凉廕慧云,海潮芳论更难伦

戈祯

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
戈祯,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:士马山嶫,戈矛山沓,祯符山杂,灵响山答,天与人合

恒沁

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
恒,来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》,原文:干道运无穷,恒将人代工

杨择

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:杨柳烟深五凤楼

臻霄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
臻,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:何以臻兹,惟学问将

虢戍

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
虢,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・滚绣球》,原文:将那泼醅酒虢虢连糟咽,杀人剑蚩蚩带血磨

晨铮

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晨铮,来源于郑清之的《宋诗》《田家》,原文:洗铮燎草作晨炊,麦饭咽甘虫食蓼

卫坤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
卫坤,来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》,原文:卫霍待富贵,岂能无干坤

鹄逸

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鹄逸,来源于李弥逊的《宋诗》《送萧德洪赴试建安》,原文:鸿鹄不作三年飞,乘秋逸兴髙九疑

怀醇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chún纯真朴实。
国学点评
怀醇,来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》,原文:久钦乐广怀披雾,一见周瑜胜饮醇

禧奕

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
禧奕,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》,原文:仙楼觚阙概云霓,奕奕威灵拥太禧

棂影

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棂影,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

素映

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
素映,来源于洪的《宋词》《月华清》,原文:素魄映、青琐窗前,皓彩散、画阑干畔

璁璋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璁,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》,原文:翠㔩叶攒珠的皪,碧搔头映玉珑璁

韦崇

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
韦崇,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

箪傅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
箪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之

年新

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
年新,来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》,原文:今年新起故将军,灞陵醉尉勿浪嗔

渲玖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

珺峪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

松璐

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
松,来源于释德光的《宋诗》《自赞》,原文:听松风,对江月

炫桢

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

容懿

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
容懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 太初殿奉册宝用《登安》。》,原文:睟容肃穆,懿号尊崇

伊浦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
伊浦,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎神》,原文:伊浦凤翔,缑峰鹤至

缈原

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缈原,来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》,原文:缥缈鸿鹄去,吾甘老原野

罡冬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
罡,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

粹依

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》,原文:然知粹美如终一,更看清光表里真

梁曼

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
梁,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》,原文:卜居梁谿滨,日汲陆子井

薇旆

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
薇,来源于李彭的《宋诗》《漫兴》,原文:眷言方外侣,时送北山薇

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