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生辰八字有哪几格？详细解读生辰八字格局

吕皖畚作者：吕皖畚2024-07-23 05:06:59

生辰八字是中国传统命理学中的重要内容，通过分析出生年月日时的八字，可以了解一个人的性格特点、命运走向等。生辰八字共有四柱，每柱代表一个格局，分别为年柱、月柱、日柱和时柱。不同的八字格局会对一个人的命运产生不同的影响，如阳遁格、阴遁格、大运格、小运格等。想要了解你的生辰八字格局是什么，就来看看本文的详细解读吧！

生辰八字有哪几格

犹栎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
犹栎，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

隋境

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
隋，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・鹊踏枝》，原文：自隋唐，数兴亡，料着这一片青旗，能有的几日秋光

骃析

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

蕾陇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕾，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》，原文：一信暖风花万蕾，孤根应发冻梅枝

芝潇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芝潇，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：望公潇洒中，粪壤与菌芝

缥汶

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：缥缈风烟新绿起，村南村北已桑麻

逸本

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
逸本，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：（〖1〗这首诗虽不见《全唐诗》和《全唐诗逸》，在敦煌本没有出现以前，是曾经广泛流传的

纪郁

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纪郁，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：东府西枢纪诞辰，非烟郁郁更纷纷

鸥朝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鸥朝，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：香篆琴丝帘影外，有朝云、夜月和鸥鹭

霈羡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》，原文：亟下霈然泽，捄我心如焚

佐薏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
佐，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一二》，原文：亡秦皆赵李，佐汉独萧曹

烁凇

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五九》，原文：翳无药，光烁烁

潮钰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
潮，来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》，原文：漫漫潮初平，熙熙春日至

谧沧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谧沧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

尉襄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
尉襄，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：昌平学旧写八行本、容安书院旧写九行本、尾张真福寺旧写六行本刊本，卷首题《游仙窟》，宁州襄乐县尉张文成作，小说家言也

曼飐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
曼，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：欧公自爱曼卿放，昌黎亦喜刘叉粗

肖同

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
肖同，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：同声既求友，不肖亦怀贤

悟绡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
悟，来源于齐己的《唐诗》《寒食日怀寄友人》，原文：浮生已悟了，时节任相催

专境

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
专境，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：聩然巨势压汉境，万楚不得专雄名

浩政

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
浩政，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其五》，原文：江湖政浩荡，云汉难攀缘

韬镜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
韬镜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：架海波澄镜，韬戈器反农

言胧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
言胧，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》，原文：空言未深切，聊可烛朦胧

尉潮

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尉，来源于吕防的《宋诗》《题梅坛》，原文：当时不识蓬莱客，祇作南昌一尉看

雯闻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

媛漾

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
媛，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

艺暌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
艺，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：趋时慙艺薄，托质仰恩深

炫娄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

皤鸢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皤，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》，原文：何处皤然叟，扁舟下钓纶

之曙

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
之曙，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》，原文：如月之曙，如气之秋

芗楠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

睿烯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：睿藻昭回侔列纬，时龙顺豫体苍旻

漳禧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《和果倅赵衮良弼平江亭》，原文：漳滨病起吟魂耗，中散慵来笔锋弱

札皙

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
札，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平入声》，原文：如教题君诗，若得札玉册

阔彬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
阔彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

忻愿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
忻愿，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

知曦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
知曦，来源于刘述的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：却羨老僧饶岁腊，不知天上有炎曦

奥萌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奥萌，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青白未萌前，乐普大深奥

钥尹

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
钥尹，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：尹正司留钥，贤公出近班

滢荔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

弈源

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》，原文：对弈未妨看露布，论诗未合上斋坛

源狄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
源，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其七》，原文：洞彻根源，迥绝机宜

沅娄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：爱君忧国有奇作，坐令壮观还沅湘

兹存

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
兹存，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：殊宫别域兮异存亡，曷为兹蛇兮宅我居

婕仞

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

崎识

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崎识，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张春卿尚书 其一》，原文：崎岖空老去，有识共潸然

旬崧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旬崧，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：双星佳会又兼旬，崧高此日曾生申

黛暄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
黛，来源于洪的《宋词》《齐天乐》，原文：但翠黛愁横，红铅泪洗

缪钥

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缪，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其七》，原文：双星今夜话绸缪，颇语人间一夜秋

渲白

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

备畚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
备畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

赫昱

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
赫，来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》，原文：赫赫兰台旧，飘飘凤沼仙

召韬

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
召，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪胡揆少卿赴阙》，原文：车马切严召，江湖正遥忆

珐萝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：竹苗敷夏阴，萝蔓蔽朝亮

林言

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
林言，来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 二》，原文：欲言言不及，林下好商量

皖栗

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

原央

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原央，来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》，原文：西上秦原见未央，山岚川色晚苍苍

园弘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
园弘，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：园池既显敞，栋宇亦弘邃

支煜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
支，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：支遁亦伤心，路偶经姚坞

犹娥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
犹娥，来源于卢注的《唐诗》《西施》，原文：惆怅兴亡系绮罗，世人犹自选青娥

曦灵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
曦灵，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：羣才得汇征，灵光动晨曦

绡沅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绡，来源于李廌的《宋诗》《捣帛石》，原文：婺女织玄绡，欲作六铢衣

飖凰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《远愁曲》，原文：飘飖何所从，遗冢行未逢

韬追

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
韬追，来源于曾丰的《宋诗》《游淡巖 其二》，原文：追随谈姓俱韬晦，邂逅涪翁并发挥

鑫煦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：靡有沍寒，暖于吹煦

袁纮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：不见袁夫子，神马载尻舆

霜飐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霜飐，来源于文彦博的《宋诗》《秋望》，原文：烟涛寒飐白，霜叶乱翻红

辽潆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
辽，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：羽音辽邈

青染

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
青染，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李殿丞通判处州》，原文：今逢子方去，青䋏丝新染

新翼

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
新翼，来源于陆游的《宋诗》《睡起试茶》，原文：笛材细织含风漪，蝉翼新裁云碧帷

玖轼

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玖，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：肝脾裹阳秋，落笔粲琼玖

闰涧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《寺西闲步》，原文：闰月迟春候，轻阴弄晚晴

傅焘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
傅，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：裴傅堂绿野，赞皇墅平泉

衍晰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
衍，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：羣族既蕃衍，气类屯臊腥

涔铭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
涔，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》，原文：涔涔梅雨涨江滨，耿耿僧房借钵人

涔陟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涔，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：和言遂愧疏，长江掩涔派

燏淖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

铭序

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
铭序，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：（见饶宗颐编《唐宋墓志·远东学院藏拓片图录》）（按：此方墓志无序，铭文通篇为七言韵文，与诗无异

粹婉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
粹，来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》，原文：先生饱酝藉，表里皆纯粹

飏峪

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
飏，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：霜旦早晖通，城乌渐飏空

毓缥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
毓，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：子子孙孙，载昌载毓

梦涵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梦涵，来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其一》，原文：风涵广宇生虚籁，梦破西窗上夕阴

鹭序

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹭序，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：一笑倾倒秋风前，复忆鹭序同联翩

仑藻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仑，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：大能吞巨象，长可遶昆仑

筝汝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筝汝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

烊序

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

菡菀

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菡，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

兹匡

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
兹，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

瞳闰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瞳，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：方瞳点玄漆，高步凌非烟

韵郄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韵，来源于张承福的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：（见《韵语阳秋》卷十五）

彦垣

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

悟辰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
悟辰，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：食时辰，历历明机是悟（《古尊宿语当》卷十五引作「悮」）真

渌庆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《汾阴曲》，原文：遗风扫地青塜存，汾水千年为谁渌

萌闻

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萌闻，来源于崔涂的《唐诗》《己亥岁感事》，原文：正闻青犊起葭萌，又报黄巾犯汉营

其卫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
其卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：君薨不忘增其名，将死不忘卫社稷，可不谓忠乎

望纴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
望，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：初拈霜纨生怅望

麒娇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
麒，来源于林希逸的《宋诗》《麒麟猫》，原文：不曾捕鼠祇看鼠，莫是麒麟误托生

鹤亚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鹤亚，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其五》，原文：诗题：作谢冯亚惠鹤首句：殷勤亲惠鹤

涧衡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涧衡，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：忆昔卧病岁壬午，梦行涧石憩衡宇

君嫒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
君，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：带箭君前诉，君王悄不欢

淖璞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》，原文：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

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