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探寻生辰八字与命运注定之谜

薛新秭作者:薛新秭2024-07-23 21:13:50

生辰八字和命运注定是许多人感兴趣的话题,许多人相信每个人的生辰八字都蕴含着命运的线索,而命运是否真的注定也是一个备受争议的话题。生辰八字作为中国传统命理学的重要内容之一,通过人的出生年、月、日、时四柱八字的天干地支组合,来推测一个人的命运走势。命运注定则是指一个人的一生在某些方面是否被天意所决定,是否存在命中注定的事情。在这篇文章中,我们将深入探讨生辰八字与命运注定之间的关系,揭开这一神秘领域背后的真相。

生辰八字和命运注定

孝羿

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
孝,来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》,原文:大孝显庆,景运应时

珵旨

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

年资

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
年资,来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:道泰资贤辅,年丰荷圣君

种阑

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
种阑,来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:阑干近,胜时种柳,清到如今

灿璂

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
灿,来源于袁说友的《宋诗》《诚斋指簷头雪为诗材二首 其一》,原文:正好千门竞灯火,故添万瓦灿琼瑶

术追

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
术追,来源于孟宾于的《宋诗》《磻溪怀古》,原文:谁更怀韬术,追思古渡头

诏笙

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诏笙,来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》,原文:灯火笙歌别海壖,诏书归觐九重天

媪墨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
媪,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 齐山阴令傅琰》,原文:感深卖针媪,腼以食豆鸡

瀚浠

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瀚,来源于张嵲的《宋诗》《即事》,原文:尽欲清淮戍,仍收瀚海波

映萄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
映萄,来源于李峤的《唐诗》《藤》,原文:色映蒲萄架,花分竹叶杯

岭栾

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岭栾,来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》,原文:平生好竹心未阑,小分云岭青檀栾

政律

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
政律,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其一》,原文:昊芒布政,律吕旋阳

黎湘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
黎湘,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

镌喻

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
镌,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:闲僧偶传诵,匪石遂铭镌

荟俐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
荟,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》,原文:嘉木密交阴,月夕苦荟翳

釉逵

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:谓公富经术,执卷将问逵

袤重

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

勰箬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

资白

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
资白,来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》,原文:天资不纷华,脱身礼白足

琝釉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

昉涧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

晠禧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:岂弟布惠政,吉祥介繁禧

漪旆

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
漪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》,原文:漪澜未碧蒲犹短,不见鸳鸯正自由

晖子

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晖子,来源于李宗谔的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:宜阳郡客多才子,谁伴山公醉夕晖

旎荣

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旎,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

岚景

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
岚景,来源于释简长的《宋诗》《宿许山人别业》,原文:岚霁景初分,溪桥对石门

恤献

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恤献,来源于魏了翁的《宋诗》《和李致政花石山诗》,原文:人知匪自献,不知亦奚恤

昃璃

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
昃,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:世更日月几昃盈,依然有谷中窈冥

自珐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
自,来源于释永颐的《宋诗》《春至 其二》,原文:朝吟还自酬,暮吟还自酢

越惟

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
越惟,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》,原文:西湖风景事事好,不似吴越惟无山

泊勤

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泊勤,来源于刘攽的《宋诗》《归雁》,原文:江湖久漂泊,南北忍辛勤

羡团

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
羡团,来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭,我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇,伴着个风花雪月》,原文:正当年,一团儿娇艳堪人羡

朔苡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朔苡,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》,原文:侏儒饱笑东方朔,薏苡谗忧马伏波

淄勤

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淄勤,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:同流有淄渑,何用勤造请

庄葆

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庄,来源于王安国的《宋诗》《堂上有遗羶》,原文:庄生亦知言,信矣当弃智

镌沫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜闻风声有感》,原文:谁顾万古名,黑石持镌刊

至什

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
至什,来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》,原文:参方侣,休打坐,学至无学得什么

志荏

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
志荏,来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》,原文:湖海飘零销壮志,风霜荏苒上吟须

誉矜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
誉矜,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其五》,原文:名誉子真矜谷口,事功新息困壶头

固品

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
固品,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一四》,原文:元亨播羣品,利真固灵根

矜郁

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
矜,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:惟有落残梅,标格若矜爽

臻旌

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其七》,原文:曾孙致养,五福骈臻

郝苓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

寅蕖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
寅,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》,原文:阴阳人马对寅申,燕益渭漯水气深

燃桢

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燃,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:待燃犀下看,凭栏却怕,风雷怒,鱼龙惨

昭闻

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昭闻,来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》,原文:吾闻造物甚昭爽,报公以寿当如椿

静苒

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
静苒,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》,原文:月娥巾帔静苒苒,风神笙竽清蔌蔌

武缔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
武缔,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:有汤武缔构,无幽厉欹倾

棹晤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
棹,来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》,原文:尚意闰余夕,百分棹觥船

徵璂

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

卫缘

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
卫缘,来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》,原文:丁相沉吟叹夙缘,卫公精爽亦凄然

耘嫣

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
耘,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:茫茫山色天未分,相率歌吟兮乐耕耘

矜佳

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
矜佳,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:仁心矜废物,佳句写真诚

崎淼

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崎,来源于周昙的《唐诗》《三代门 夷齐》,原文:将除暴虐诚能阻,何异崎岖助纣来

汝籍

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
汝籍,来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》,原文:亟逃颍州籍,来贯汝南户

鉴同

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鉴同,来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》,原文:会有水鉴贤,吾能与同登

竺戎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
竺,来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》,原文:静闻竺友吟,粲若春雪妍

巡昉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
巡,来源于赵蕃的《宋诗》《题厅后梅树》,原文:花宜倚竹妍,阴称巡簷步

央胥

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
央,来源于洪迈的《宋诗》《寄题起莘家义轩》,原文:贞观盛德后,余庆未渠央

馥亚

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
馥,来源于睢景臣的《元曲》《么・烟花簿敛,风尘户掩,再谁曾制关抽店?尽亚仙嫁了元和,由苏氏放》,原文:胜馥残豪,你能搽抹,谁敢粘沾,倒榻鬼赖人支{坫瓦}

自冶

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
自冶,来源于释道潜的《宋诗》《清明日湖上呈秦少章主簿》,原文:冶叶倡条他自媚,朽株枯木我何心

治睨

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
治,来源于邵雍的《宋诗》《治心吟》,原文:不能治心,焉能治身

沧昃

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沧,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》,原文:青天炼可补,沧海鞭难至

兆罡

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
兆,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其二》,原文:天知圣主忧边久,剩放飞霙兆岁穰

翼稷

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翼稷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:疆埸翼翼,黍 稷彧彧

勖乘

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勖乘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

幽瑹

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
幽,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:幽梦断,旧盟寒

笙愿

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
笙愿,来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》,原文:愿言弄笙鹤,岁晚来相依

夕炫

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
夕炫,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

尧策

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
尧策,来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其三》,原文:前规尧舜后三王,六维龟鉴策最良

其杏

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
其杏,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其一○》,原文:桃纵夭夭杏纵繁,衰翁其奈眼尤寒

霁祺

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霁,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁(四言回文)》,原文:尘销霁景,定出真僧

虢驹

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:秋,王命虢公伐曲沃而立哀侯于翼

朔瑥

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
朔,来源于王令的《宋诗》《次韵介父冬日》,原文:朔风能动地,短日更随人

搦堇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
搦,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》,原文:满手搦霜鳞,思归举轻櫂

箐祺

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

诚烽

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
诚,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:卜筑诚长计,栖迟岂钓名

熠麓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
熠,来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和千叶玫瑰之什》,原文:熠熠灯千炷,荧荧火一堆

蕖庚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
蕖,来源于释道潜的《宋诗》《戏招李无悔秀才》,原文:野塘白芡珠盈斗,幽浦红蕖锦绕船

磊冰

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
磊冰,来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》,原文:作诗破冥烦,磊落冰雪颜

蔻缪

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蔻,来源于吴文英的《宋词》《杏花天》,原文:蛮姜豆蔻相思味

闳琢

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

皖浠

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
皖,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:潜山皖水德星聚,天下中庸人表仪

銮逻

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
銮,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:看君行复上金銮

缮纯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

迪嫣

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》,原文:震澹醉喜,彷彿迪尝

蓬亦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蓬亦,来源于白玉蟾的《宋诗》《题丹枢先生草庵》,原文:不是十洲三岛仙,亦非阆苑蓬莱客

崇严

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崇严,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

竺翙

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
竺,来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》,原文:东坡谪蛮荒,梦想两天竺

镌墨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
镌墨,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈师复寺丞二首 其二》,原文:衰残无复相镌切,遗墨常留几案傍

颍暖

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
颍,来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其五》,原文:箯舆来往清苕岸,坡颍那能此乐全

德域

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
德域,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:威名腾异域,德泽遍斯民

枫闲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫闲,来源于齐己的《唐诗》《话道》,原文:霜枫翻落叶,水鸟啄闲门

松骓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
松,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其五》,原文:青松鬰密,白发摧颓

维真

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
维真,来源于刘黻的《宋诗》《饯湖南赵提举》,原文:丹湖伟人维南城,胸有老范真甲兵

巡勉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
巡勉,来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其一》,原文:篮舆咿轧亲巡野,枥马喧填看勉耕

汉瞳

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汉瞳,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:胸中端正在眸子,巖电两瞳秋汉碧

涵鸢

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
涵鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》,原文:雨止隅仍漏,鸢飞潦政涵

祈皙

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
祈,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:民祈传觋语,国祀致君忱

梁益

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梁益,来源于陆游的《宋诗》《和周元吉右司过弊居追怀南郑相从之作》,原文:梁益东西六十州,大行台出北防秋

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