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生辰八字寻幽探秘 丙戌：揭秘你的命运密码

曾未肖作者：曾未肖2024-07-27 06:07:04

生辰八字，又称四柱八字，是中国古代的一种算命术，通过对出生年、月、日、时四个时辰的天干地支组合来推测一个人的命运。丙戌是其中一个八字，代表一种特定的天干地支组合。在中华文化中，每个八字都有其独特的含义和命运预测。本文将以丙戌这个八字为例，探讨其可能的命运影响以及如何寻幽探秘你的命运密码。

生辰八字寻幽探秘 丙戌

汀韵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汀韵，来源于释觉先的《宋诗》《过曹娥庙》，原文：汀草含清韵，江猨啼暮寒

楣芾

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

澎钰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

昉裕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

函语

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
函语，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：薰蔷薇水启函封，妙语端能破闷悰

巡纴

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《湖阴曲》，原文：骅骝服箱骖盗骊，巡城三匝漫不知

扬箫

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
扬箫，来源于苏轼的《宋诗》《金山梦中作》，原文：夜半潮来风又熟，卧吹箫管到扬州

含艾

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
含艾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

明冽

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
明冽，来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》，原文：蜂蝶远兮一气冽烈，宇宙皎兮明月

攸资

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
攸资，来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》，原文：实赖能仁力，攸资善世威

嵊霜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
嵊霜，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

彤澎

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彤，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：火齐照林光灼灼，彤霞射水影沈沈

晰择

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

巡勃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
巡勃，来源于吴泳的《宋诗》《塞下》，原文：游军声勃崒，巡徼语咙胡

笈休

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《寄题毛君先生莲华峰庵》，原文：丹诀三千满云笈，往来且喜无交涉

旒壬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：向来金銮御，一一亲垂旒

殷馟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：沸天雷殷殷，匝地毂辚辚

筱灵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

筠隽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其一》，原文：金鼓震南国，松筠怀故庐

鸢齐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸢齐，来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》，原文：战鼓声未齐，乌鸢已相贺

域骃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
域，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

廷堇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
廷，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：朝廷任连帅，指顾宁一方

芉团

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

赓谐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
赓谐，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其一》，原文：南薰谐玉轸，舜殿载赓歌

鸥湛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸥湛，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 清平阁》，原文：湛湛鱼可数，怗怗鸥不惊

葆仁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

浠普

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一○一》，原文：扫除枝叶不留踪，普覆大地人，彻骨清凉去

箴韦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箴，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：大哉紫阳箴，诚为百世师

笺品

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笺品，来源于祖无择的《宋诗》《寄千乘刘殿丞求字人编》，原文：才入钟嵘品，文期郑氏笺

良袤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
良，来源于释智愚的《宋诗》《法云首座请赞》，原文：拱良工手，破衲僧疑

赓珐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
赓，来源于王安礼的《宋诗》《谨赋五言一章赠别致政太师》，原文：祖燕临华省，赓歌屈至尊

倾镌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
倾，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：北虏传初解，东人望已倾

容亚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
容亚，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：米老斟量，谪仙襟度，子不容范亚父

杉亘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杉亘，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

澄逊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
澄，来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》，原文：山骨静无尘，泓澄碧潭澈

鸢彦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《呈许深父及之》，原文：凫飞看公入，鸢堕黯余情

崧淖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崧，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：词臣合进烝崧颂，更向何年咏太平

奈些

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奈些，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・天下乐》，原文：我若不降来，这三房家小，见在曹营，倘若有些好歹呵，如之奈何

傅本

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
傅本，来源于楼钥的《宋诗》《风琴》，原文：渊明有琴本无絃，白傅偏喜听人弹

知孜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知孜，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

俪棹

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次韵陈倅赵宰双竹》，原文：窗间俪影斜新月，风处骈梢褭绿烟

翀央

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

休沐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
休沐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：我今官正闲，屡至因休沐

诗颐

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诗颐，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：凌云未读相如赋，解颐共听匡衡诗

徵暖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于晏殊的《宋词》《玉堂春》，原文：二月风和烟暖

桠椎

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

椰本

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
椰本，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

崇冰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
崇冰，来源于文天祥的《宋诗》《河间 其一》，原文：空有丹心贯碧霄，泮冰亡国不崇朝

研昭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
研，来源于齐己的《唐诗》《咏茶十二韵》，原文：研通天柱响，摘遶蜀山明

炘茶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于释元肇的《宋诗》《许来亭》，原文：验尽世间人，到此煎茶去

术萦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
术萦，来源于张耒的《宋诗》《步下四望亭至东坡柳迳访邠老不遇》，原文：萦纡蟠迳术，迤靡分沟塍

彬追

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
彬追，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

沉伽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《祝英台近》，原文：一叶船儿，休要更沉醉

净蘅

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
净蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

焘澧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

堰舸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
堰，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其六》，原文：筑堰未妨齐著力，旱天随取灌高畴

桥团

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桥团，来源于吕本中的《宋诗》《广陵》，原文：柳色团涡岸，春风扬子桥

娄溯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、冬，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于沙随

篁栗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
篁栗，来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》，原文：枯藤引我去，栗留啭幽篁

栗漾

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
栗，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九一》，原文：怀中有梨栗，衣上污尘泥

誉淅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
誉，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：雅誉多材艺，雄居要路津

芙燝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芙，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芙蓉香卸桐阴薄

佐诣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佐，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔西清 其一》，原文：武侯王佐材，有胆大如屋

皤滦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
皤，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：升堂共覩皤仙貌，策杖同寻古士坟

境禧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
境禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

辰绚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辰绚，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

晠涔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：极望涔阳浦，江天渺不分

纮畚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

珈覃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

淅谆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淅，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 竹斋》，原文：淅淅风敲韵，亭亭日转阴

未滇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
未滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

楠町

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

芃存

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

郄汉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

年玮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
年玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

宣松

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宣松，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：看取来年宣劝处，松椿桃李转鸿钧

珐薏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

园书

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
园书，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

旌南

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旌南，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬[太]原令狐相公见寄》，原文：衣冠南渡远，旌节北门雄

骞津

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骞津，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：所期玄津白，倜傥假腾骞

唯艾

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
唯艾，来源于刘敞的《宋诗》《诗一首》，原文：但有雄声，唯闻艾气

潜僖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潜僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

天澄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
天澄，来源于闻人安道的《宋诗》《句》，原文：秋浦澄明郡境清，天然巖岫作南屏

央缨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
央缨，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：九月飞霜天地清，未央前殿燕簪缨

禹诣

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禹，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：英声陵鬼方，义气殚禹迹

伽琛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伽，来源于李龏的《宋诗》《赠僧某》，原文：曾见升坛落发时，伽黎衣冷影离离

陇豫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
陇，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：营收低陇月，旗偃度湟风

灿赓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
灿，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

沥璁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沥，来源于程长文的《唐诗》《狱中书情上使君》，原文：朱唇滴沥独衔冤，玉筯阑干叹非所

尉润

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尉，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：何当醉尉归，方坐钓水隅

素襄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
素襄，来源于苏颂的《宋诗》《和惟晤师游鹤林寺寄颖长老》，原文：牛首禅宗怀马素，襄阳耆旧忆庞翁

秭禾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

琬骥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：主人青眸终日阮，会将此诗刊翠琬

瑷依

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

茹仑

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茹，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：所以丹丘诸羽人，莫不餐松茹灵草

致昙

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
致，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：致草堂灵怒蒋侯麾

芷芸

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 五》，原文：金伤者，香白芷为灵

彦桢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：冲卿邦家彦，学问古今积

靛幻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

杨瑗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杨，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：芙蓉多落蔕，杨柳有枯株

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