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龙年小孩起名字大全：寓意吉祥、独特好听的名字推荐

萧瑞执作者：萧瑞执2025-04-29 13:02:56

龙年是一个充满祥瑞与力量的年份，许多父母都希望为龙年出生的宝宝取一个寓意深远、独特好听的名字。名字不仅是孩子一生的符号，更承载着父母的期望与祝福。在龙年，起名字时可以结合龙的文化象征，如力量、智慧、尊贵等特质，同时融入现代审美，打造一个既有传统韵味又符合时代潮流的名字。对于男孩来说，可以选择一些阳刚、大气的名字，例如“龙轩”、“昊天”、“泽宇”等，这些名字不仅寓意着男孩将来能够像龙一样腾飞，还展现了男孩的自信与担当。而对于女孩，则可以选择一些柔美、优雅的名字，例如“婉清”、“诗涵”、“若曦”等，这些名字既体现了女孩的温婉与智慧，又带有龙年特有的祥瑞气息。此外，起名字时还可以结合五行八字，选择与孩子命理相合的字，以增强名字的吉祥寓意。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁的字，如“梓”、“森”、“楠”等。总之，龙年小孩起名字需要综合考虑文化、寓意、音韵等多方面因素，才能为宝宝取一个真正适合的名字。希望本文的推荐能为正在为宝宝起名字的父母们提供一些灵感与帮助。

小孩起名字龙年

骓炽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

经淳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
经淳，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：建中实经始，淳祐罹怀襄

胧爀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
胧，来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》，原文：笙歌欢罢散离筵，水色朦胧蘸宿烟

和琬

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
和琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

徵术

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：词章贺白右，经术向歆余

槿飔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《寄故人》，原文：静曲闲房病客居，蝉声满树槿花疎

淙蔷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

朝彦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朝彦，来源于佚名的《唐诗》《梁时人为吴道子刘彦齐语（题拟）》，原文：唐朝吴道子手，梁朝刘彦齐眼

荔珞

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荔，来源于张扩的《宋诗》《送贺子忱吏部福建漕》，原文：丹荔压枝收白晒，乳芽登焙荐青春

淞翩

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

崔棠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
崔棠，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

琰青

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琰青，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

昃禧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昃，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：世更日月几昃盈，依然有谷中窈冥

旨纮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旨，来源于刘得仁的《唐诗》《别王山人》，原文：旨甘虽自足，未是禄荣亲

权炯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
权，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：宠锡蒙天造，兵戎付路权

峨淄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《思蜀四首 其四》，原文：玉食峨嵋栮，金韲丙穴鱼

亭冰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亭冰，来源于孙觌的《宋诗》《郭守冰花诗》，原文：又见冰华此夜开，一盖亭亭倚天半

本影

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
本影，来源于李白的《唐诗》《江夏送倩公归汉东（幷序）》，原文：（录自影宋蜀刻本《李太白文集》卷二十七）

潭钟

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
潭钟，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》，原文：静夜霜钟，澄潭秋月

樱繁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
樱繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《同朱表臣及诸君游樊氏园》，原文：朱樱繁且熟，黄鸟啄仍歌

简瑷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
简，来源于王之道的《宋诗》《赠笔工柳之庠》，原文：生售数毛颕，一一简择精

齐瑾

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祭祀之美，齐齐皇皇

隽珺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
隽，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：得隽蝇虎健，相残雀豹趟

霓琅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霓琅，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：浓蔼深霓袖，色映琅玕中

薏梓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

良昼

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
良昼，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：人生行己良独难，昼夜营营昏利欲

湫釉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
湫，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：金鞍长挂湫南树，神通日夜助王欢

樨析

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

筝焘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：龙须将笛绕，雁字入筝飞

瑚文

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑚文，来源于文天祥的《宋诗》《陆枢密秀夫第五十二》，原文：文彩珊瑚钩，淑气含公鼎

淙川

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淙川，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：众川淙淙来，方洋放扁舟

轩璂

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
轩，来源于秦观的《宋诗》《睡起》，原文：睡起东轩下，悠悠春绪长

觅漳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
觅，来源于卢祖皋的《宋词》《鱼游春水》，原文：好梦别来无觅处

溯瑺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
溯，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：有客溯轻檝，阅胜匪羁程

明札

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
明札，来源于王庭珪的《宋诗》《酬张公敏示古战场赋》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

栎里

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
栎里，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许州知录王殿丞》，原文：重来社栎长，旧寄里门高

槐勋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
槐勋，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：促召君前膝，图勋位正槐

珊鹤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珊鹤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

旬惟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旬惟，来源于卫宗武的《宋诗》《和吟友月夜遇风雨不见薄蚀韵》，原文：三百六旬惟此宵，羞使望舒颜面缺

策槿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
策，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋见访》，原文：拘挛眠枕席，扶策唤妻儿

郝珵

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

城璋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
城，来源于李邴的《宋词》《女冠子》，原文：帝城三五

漓笙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漓，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：杯酒淋漓已非敌，清诗窈眇更难酬

淖莲

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淖莲，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

冉璂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》，原文：途穷欲改操，冉冉在故辙

瑜苑

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《曹公》，原文：赤壁归来应叹息，人间更有一周瑜

漓亦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漓亦，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：繄予顶谒亦云屡，淋漓醉墨聊一挥

蕴楚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕴，来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》，原文：公时于其间，素蕴唯所摅

皤染

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
皤，来源于韩淲的《宋诗》《尹一家同孔道士饮郑一继至》，原文：坐久狂客来，身老皤鬓侵

淙沉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淙沉，来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》，原文：八节滩头驻马蹄，淙淙流水日沉西

昭嫒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昭，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：复进出矛戟，昭然开鼎彝

颜柒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颜，来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》，原文：深壑孱颜

惟璎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
惟，来源于晁逈的《宋诗》《并用存心微妙诀》，原文：用决定信，惟精惟一

泷涔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

晋崎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、秋七月，公至自晋

郄槐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、晋侯使郄州来聘

决钏

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
决，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：太任决斋宫，陛下天统庆

祈椰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
祈，来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》，原文：子厚罗池神，海俗专祈禳

玮川

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

砺滟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
砺滟，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

单汉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
单汉，来源于欧阳修的《宋诗》《再和明妃曲》，原文：一朝随汉使，远嫁单于国

胧逵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：月胧明

赓楚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
赓楚，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：不学楚人赋，载赓豳土诗

焱喻

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

湫苓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：妙出神功造，源从湫底分

德术

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
德术，来源于苏籀的《宋诗》《夜凉》，原文：学术家传业，风流德有邻

朦绡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
朦绡，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

明凡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
明凡，来源于张拙的《唐诗》《偈》，原文：光明寂照遍恒（一作「河」）沙，凡圣含灵共一（一作「我」）家

泯瑥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《东晋》，原文：二物万年终不泯，可能草木张吾军

潆昭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

瀚滇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瀚，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

诗霁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诗霁，来源于郑刚中的《宋诗》《范达夫砚》，原文：龙蛇起陆孔翠飞，云收雨霁千首诗

琲望

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琲望，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

纾津

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其三》，原文：老我怀不纾，樽前几开落

椿晖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
椿，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其九》，原文：一蝶忽花下，招之论大椿

岐棂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岐，来源于郑谷的《唐诗》《摇落》，原文：日暮寒鼙急，边军在雍岐

理霏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
理霏，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：因之理前话，讲绎霏谈屑

觅潭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
觅潭，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・圣药王》，原文：唬的我手忙脚乱似痴憨，似寻虎窟觅龙潭

弘昃

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
弘，来源于方干的《唐诗》《山中》，原文：姓名未及陶弘景，髭鬓白于姜子牙

昂骞

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昂骞，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》，原文：紫青之骥下阊阖，昂然野态犹高骞

缪泯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《答张子卿秀才》，原文：虫鱼傥无施，捉撮不乖缪

妤景

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

僖札

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

柳筱

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
柳，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》，原文：童子柳阴眠正著，一牛吃过柳阴西

朴札

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
朴，来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》，原文：俭朴他难比，提携力易任

芸昙

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芸，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：往登芸香阁，编书给隃麋

霆烨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
霆，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵和御制秋晚曲宴诗》，原文：威加鼍鼓雷霆转，喜动龙旗日月明

域桦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
域，来源于李纲的《宋诗》《往复诗多用佛语再次前韵示仲辅》，原文：远涉异域求金仙，岂知不离方寸间

淅笺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淅，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

灵媪

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
灵媪，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：灵媪弃置不复惜，任人取去为珍玩

烨久

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烨，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

孜涵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

贤朴

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
贤朴，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：孕其清者为圣贤，钟其浊者成愚朴

励沉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
励，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：但当励前操，富贵非公谁

植佐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
植，来源于陆游的《宋诗》《秋兴五首 其一》，原文：秋风吹我夜，植杖溪桥侧

琀洛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于张炎的《宋词》《绮罗香》，原文：谩倚新妆，不入洛阳花谱

霄煜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：野马笼赤霄，无由负羁鞅

栖桠

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
栖，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：何似卑栖且远方

青瑗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
青瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

绰昂

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绰，来源于鲍溶的《唐诗》《古鉴》，原文：曾向春窗分绰约，误回秋水照蹉跎

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