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我说小孩起名：如何为孩子选择一个有意义的名字

马楣芊作者：马楣芊2025-05-14 16:07:09

在为孩子起名时，许多父母都会感到困惑和压力，因为名字不仅仅是一个标识，它还承载着父母的期望、家族的传承以及文化的底蕴。我说小孩起名，起名不仅仅是一个简单的任务，它需要深思熟虑和细致的考量。首先，名字的音韵是非常重要的。一个好听的名字不仅让人印象深刻，还能在孩子的成长过程中带来积极的影响。例如，名字的发音是否流畅，是否容易被人记住，这些都是需要考虑的因素。其次，名字的寓意也是不可忽视的。许多父母希望孩子的名字能够寓意美好，如健康、智慧、幸福等。这些寓意不仅能够激励孩子，还能在潜移默化中影响他们的性格和行为。此外，文化背景也是起名时需要考虑的重要因素。不同的文化有不同的命名传统和习惯，父母可以根据自己的文化背景为孩子选择一个符合传统的名字。例如，在中国文化中，许多名字都取自于古典文学或历史人物，这些名字不仅富有文化底蕴，还能让孩子在成长过程中感受到传统文化的魅力。最后，名字的独特性也是许多父母关注的重点。一个独特的名字不仅能够让孩子在同龄人中脱颖而出，还能让他们在未来的生活中更加自信。然而，独特并不意味着怪异，父母在追求独特性的同时，也要确保名字的易读性和易记性。总之，我说小孩起名，起名是一个需要综合考虑多个因素的过程。父母在为孩子起名时，不仅要考虑名字的音韵、寓意和文化背景，还要确保名字的独特性和易读性。只有这样，才能为孩子选择一个既有意义又富有深意的名字，让他们在未来的生活中更加自信和成功。

我说小孩起名

暖妍

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
暖妍，来源于杨万里的《宋诗》《十一月二十八日雪至十二月十一日日色方暖积雪始融》，原文：日华今日始微暄，次第梅花暖更妍

慕简

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
慕简，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：敬简如翁吾所慕，即之目击道斯存

珵裕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霖媪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霖，来源于杨万里的《宋诗》《雨中梅花》，原文：霜晴三日不胜佳，忽作阴霖送岁华

禧棋

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：诞降纯禧

沅芃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》，原文：地接沅湘古，人留屈贾香

净矜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
净，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其三》，原文：洒濯林光净，归飞燕羽轻

境魁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
境魁，来源于杨万里的《宋诗》《南海东庙浴日亭》，原文：南海端为四海魁，扶胥绝境信奇哉

冉纾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冉，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳

怡珵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
怡，来源于杜甫的《唐诗》《赠卫八处士》，原文：怡然敬父执，问我来何方

惟苒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
惟苒，来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》，原文：春澌苒而泮，青烟惟一缕

仑彦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仑，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四》，原文：一块郴州铁，浑仑擘不开

凝奂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其二》，原文：鸣鸾回跸，瑞气凝空

艺奎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：艺祖提剑开八荒，太宗混一垂衣裳

籍萱

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
籍萱，来源于蔡襄的《宋诗》《喜弟及第》，原文：连登桂籍青袍客，共拜萱堂白首亲

新幻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
新幻，来源于王义山的《宋诗》《偶成 其二》，原文：功名皆梦幻，道理厌新奇

烨黎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：采采首阳蕨，烨烨商山芝

杉猷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
杉，来源于王维的《唐诗》《韦侍郎山居》，原文：闲花满巖谷，瀑水映杉松

馟琬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

明峨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
明峨，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 一》，原文：峨峨西天岳，锦绣明翠壁

奥晰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奥，来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

隋乘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
隋乘，来源于贺铸的《宋诗》《汴下晚归》，原文：隋渠经雪已流冰，乘兴东游恐未能

昶媵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

渌卓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渌，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：主人心地一泓渌，调高和寡阳春曲

婧言

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其八》，原文：怀言欲赠别，临别又忘言

术隽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
术隽，来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》，原文：家世传经术，胶庠蔼隽声

砺晣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：干将入砥砺，騕褭就衔勒

鹄尚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鹄尚，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐怀子肃子仪》，原文：如何衫尚青，或乃袍更鹄

仁珵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仁，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贪官怨》，原文：朝庭及下邑，治者皆仁义

晨札

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晨札，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：岁虽有札瘥，庖不废晨炊

葭纪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》，原文：鹦鹉洲畔葭苇乡，水云苍苍江茫茫

奘娄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

羲皖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
羲，来源于陈普的《宋诗》《渔父辞》，原文：神农作耒耜，伏羲为网罟

簌巡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
簌，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・叨叨令》，原文：则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避，又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠，将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎，将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

旬璩

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旬，来源于殷尧藩的《唐诗》《久雨》，原文：两旬绵密雨，二月似深冬

普仟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
普，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一二》，原文：普润四大，一滴之功

蓬魁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
蓬魁，来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》，原文：蚤畴抡魁望，盛之蓬瀛洲

缮鸥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

理什

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
理什，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：为什么有理难伸，贼是家亲

凌祯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凌，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

骓苏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

涛虢

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涛，来源于华镇的《宋诗》《狼山》，原文：平野根虽阔，惊涛迹未残

旖纤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
旖纤，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

其悠

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
其悠，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：路悠悠其莫往来兮，守一席而穷年

瑚淞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七七》，原文：意句不到，珊瑚树林日杲杲

兹笈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
兹笈，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：我以负笈生，来兹有年数

缈函

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：心记新声缥缈

潞月

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
潞月，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

诏稷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
诏稷，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：却恐紫泥有诏，社稷重臣事业，非晚觐岩宸

骓昂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：171　菼，骓也

潭熹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潭，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：双溪衮衮泻苍波，三洞潭潭接天碧

桢郦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

予桦

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
予，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：天匪靳予，事有莫兼

翡懿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翡，来源于方岳的《宋诗》《立春 其二》，原文：彩燕双簪翡翠翘，巧裁银胜试春韶

旬鸥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《雨晴步至山亭欲遂游东村不果》，原文：一榻卧兼旬，不践墙下径

宛憧

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宛，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其三》，原文：鸟道草深云宛宛，鱼湖波定月澄澄

容莲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
容莲，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：从容祷罢残霞横，莲花顶上微云生

年爕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
年爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

卿艺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
卿艺，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：联翩试文艺，议论参公卿

滇陇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

滟绪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
滟，来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》，原文：明朝早弄灯前月，潋滟九霞碧藕折

闳慷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

烨本

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烨本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

凌齐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凌齐，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：贺瑞彤墀集，凌寒玉仗齐

常祈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
常祈，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：更祈旸雨时，禾稌常有秋

艾淙

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
艾，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其三》，原文：不容芝兰室，杂以蒿艾荤

碧书

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
碧书，来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》，原文：瓌辞度得雪儿歌，浓墨斜书碧玉柯

凝隋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凝隋，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

境缨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
境缨，来源于无可的《唐诗》《送薛秀才游河中兼投任郎中留后》，原文：孤吟临寇境，莫问请长缨

搦铮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

澎槿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

玮梁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

倾盈

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
倾盈，来源于韦骧的《宋诗》《和小雨乘兴游城西竹园》，原文：且倾文举盈樽酒，莫惜林宗折角巾

婳钲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芃罡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

圣颀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
圣，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》，原文：皇祖圣神，鸿光丕懿

茗篁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：茗分龙焙品，香拂御炉烟

焓冶

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：真香冶态，未饶红紫春色

洵芃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

绚言

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绚言，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

樨隋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

暖植

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
暖，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：趁得东江暖

芝正

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芝正，来源于许及之的《宋诗》《三赓许令姪砚之什》，原文：尤物匪珍才可惜，芝兰正要满庭开

晳翌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

简沁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
简，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：况从夺袍简，欣若脱马羁

啸涧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
啸涧，来源于孟贯的《宋诗》《寄张山人》，原文：草堂南涧边，有客啸云烟

贤炜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
贤炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

普沐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《送普贤智老住洋屿庵》，原文：普贤玉象自何来，无限黄尘起溟渤

婷致

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
婷致，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：娉婷九冢藏，巧致六宝在

辰芝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
辰芝，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其一》，原文：方曳星辰履，商山已茹芝

郦栗

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

晖彰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《答仲源太傅八日遗酒》，原文：借问遗酒谁，天宗分日晖

铮亘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

瞻祺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瞻，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，郑瞻自齐逃来

纯燃

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纯，来源于陈著的《宋诗》《似李德昌州判》，原文：纯用诗书中古味，乐闻名利外陈言

漳唯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漳唯，来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》，原文：邺都唯见古时丘，漳水还如旧日流

弈召

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：麟阁他年看赫弈，兽樽今日久凄凉

圭勤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
圭勤，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

珺纪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山吟》，原文：梯磴扪绝壁，题诗纪幽临

瑺邵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

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