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于姓男子起名指南：如何为于姓男孩选择一个寓意深远的名字

何阮时作者：何阮时2025-05-17 01:39:12

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。对于于姓男子来说，起一个既有文化底蕴又寓意深远的名字尤为重要。首先，我们需要考虑名字的音韵美。于姓本身发音较为柔和，因此在选择名字时，应避免过于生硬或拗口的字，以保持整体的和谐感。其次，字义的选择也是关键。名字中的每一个字都应具有积极的寓意，如“宇”字代表广阔，“轩”字象征高雅，这些字都能为名字增添一份独特的魅力。此外，五行八字也是起名时不可忽视的因素。根据孩子的出生时间，推算出其五行属性，选择与之相配的字，可以帮助孩子在未来的生活中更加顺利。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁的字，如“林”、“森”等。最后，名字的独特性也是需要考虑的。虽然常见的名字容易被人记住，但过于普遍的名字可能会让孩子在人群中缺乏辨识度。因此，在起名时，可以适当选择一些较为少见但又不失美感的字，如“睿”、“琛”等。总之，为于姓男子起名是一个需要综合考虑多方面因素的过程，只有通过精心的挑选和搭配，才能为孩子起一个既好听又有深意的名字。

于姓男子起名

于秋弛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秋弛，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其二》，原文：凿落鬭倾元弛禁，秋千争蹴未容闲

于萧仁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
萧仁，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：茗事萧疎五岭中，修仁但可愈头风

于翙燝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

于博州

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
博州，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 莆萄》，原文：泼醅一斗宜延客，莫博凉州学汉人

于辑稷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辑稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」䓕启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

于珉瑄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珉，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：传看大轴盈，准拟坚珉刻

于琮璁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琮，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

于炀陵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炀陵，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》，原文：鬬鸡台边花照尘，炀帝陵下水含春

于翰箬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
翰，来源于王安石的《宋诗》《静照堂》，原文：飞檐出风雨，洒翰落虹蜺

于般宣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
般宣，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：来岁这般节，宣劝玉堂人

于瑺敖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

于杉涧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
杉涧，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

于纫媖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纫，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：槌鼓称打寛，系纫呼下纬

于翰艾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
翰艾，来源于韦应物的《唐诗》《荅长宁令杨辙》，原文：何意云栖翰，不嫌蓬艾卑

于寅南

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
寅南，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：（见同治丙寅刊齐召南修《温州府志》卷二十八）（〖1〗同治《温州府志》卷二十《名臣》录《万历志》云：「吴畦，字正祥，家安国之卢村

于勉涧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勉涧，来源于求仲弓的《宋诗》《灵龟潭》，原文：江湖虽阔多罾网，幽涧清虚且勉旃

于页子

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

于洌桠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

于娄兴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娄，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：娄德高僧通夙命，王维善画记前身

于单郅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
单，来源于东方虬的《唐诗》《昭君怨三首 二》，原文：单于浪惊喜，无复旧时容

于楣久

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
楣久，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：屐齿未常先雍老，翬飞久已见甍楣

于奕茗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奕，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其三》，原文：珠玑散落佳山水，奕世人薰一瓣香

于存戍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
存，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其四》，原文：犹存万古月，尚照千年烟

于林决

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
林决，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：酒酣礼毕辞决去，脱若林泉放鱼鸟

于儒璆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
儒，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其四》，原文：鼓箧五百家，要皆儒者流

于恺乾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

于齐圭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
齐圭，来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》，原文：裁磨杀圭角，不与瓦砾齐

于允颉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
允，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》，原文：日欲消冰风不允，天犹未夕月先来

于玺晃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

于恤绎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：意虑宜恤物，以慰众所望

于治磐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：合此五者，以治天下之礼也，虽有奇邪，而不治者则微矣

于识仞

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
识仞，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：亦有识其然，责泉于九仞

于皓良

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
皓良，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：三五良宵皓月圆，兰缸宝炬万家然

于爀萧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

于逸榷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逸，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○五》，原文：倒拄乌藤乘逸兴

于飔甯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

于巍宣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
巍宣，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：巍然望尧帝，卓尔仰宣尼

于析琀

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
析，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：正蒙析滞，起废鍼肓

于阔昙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
阔，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：空蹄沈绿玉，阔臆没连钱

于翰珹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珹chéng木玉名。
国学点评
翰，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：易求哥舒翰，难觅张子房

于峤澄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峤澄，来源于张齐贤的《宋诗》《赠贺兰栖真》，原文：耸秀万寻连翠峤，澄明一派接灵泉

于淖意

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淖意，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

于缈沐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缈，来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其三》，原文：但期米许频仍乞，敢望舟同缥缈僊

于郦羡

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

于辽柃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
辽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 飞仙桥》，原文：柜中飞出过辽天，楼上归来又几年

于桠勤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

于韫振

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
韫振，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：待时既韫玉，税驾宜振铎

于嵊渤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

于璋俞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：珪璋元自合，手足更相亲

于舸杨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
舸杨，来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》，原文：垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟

于绪欢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绪欢，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张仲谋过酺池寺斋》，原文：平生悲欢事，头绪乱如麻

于銮什

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
銮什，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

于暌旖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

于葆俞

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
葆，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：一堂虚敞临清沼，密荫交加森羽葆

于桢嶂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

于圭儒

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
圭儒，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》，原文：土圭测中气，尝闻先儒说

于绪渭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绪，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

于遥恢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
遥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《三段子》，原文：望白云山遥路遥

于植炘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
植，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：惟应植者深，幸不习而变

于汝漪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汝漪，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：官家费尽水衡钱，万夫政待汝漪涟

于嶂逻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嶂，来源于杨杰的《宋诗》《句 其一》，原文：碧玉莫加千嶂石，黄金难买一谿云

于翊庚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：断蛟驱猛虎，附凤翊飞龙

于永勤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
永勤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》，原文：永言百世祀，未补平生勤

于闳謇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

于僖浠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

于纴钧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

于謇壬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

于皎渲

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皎，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：皎皎新秋月，分明照洞房

于鸿翎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸿翎，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：鸿鹄既层举，鸮鸩争刷翎

于皖淬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

于闳诚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

于椎儒

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
椎儒，来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其二》，原文：福威玉食欺孤主，诗礼金椎党盗儒

于庄玄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
庄玄，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

于权奎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
权奎，来源于苏颂的《宋诗》《送李留后赴镇天平》，原文：干旄光动奎躔外，阃节权并鲁分中

于珉炜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珉，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

于馚昼

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：蛟蜃噀雨，昼冥冥只

于隋觉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
隋觉，来源于陈羽的《宋诗》《广陵秋夜月》，原文：相看醉舞倡楼月，不觉隋家陵树秋

于勰澎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

于阑羡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
阑羡，来源于高观国的《宋词》《意难忘》，原文：羡高楼并倚，曲影阑东

于觉杨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
觉杨，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

于久陇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
久陇，来源于赵蕃的《宋诗》《雪初作怀成父弟及诸子》，原文：泉源滋久竭，陇亩动深耕

于袤仁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

于赓朗

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
赓，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：荐闻须狗监，赓绝愧鼠璞

于媖詹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

于郄琤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郄，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

于沉骞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沉，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：宫禁沉沉银漏永，好风时送步虚声

于麓伽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
麓伽，来源于晁补之的《宋诗》《由开先万杉栖贤罗汉入城南康守云惜君未至紫霄峰也因以此答》，原文：南康南麓江州北，五百伽蓝似蜜脾

于璩毓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

于瀚淬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瀚，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：尽歛清淮戍，仍收瀚海波

于懿固

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
懿固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

于辽隆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
辽，来源于释慧开的《宋诗》《人至收书知得心座元安乐蒙惠数珠水晶者金重十二钱一收讫山偈奉赠》，原文：百八摩尼颗颗圆，辽天鼻孔一齐穿

于詹恺

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
詹，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

于绪飖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绪，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：绵绵恨似春蚕绪

于绡慕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《殿中杨监见示张旭草书图》，原文：悲风生微绡，万里起古色

于沧彦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沧，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 西谷》，原文：栽花寻秀垅，泛酒掬沧浪

于泉町

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泉，来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》，原文：泠泠秋泉韵，贮在龙凤池

于柃泓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于张秉的《宋诗》《句》，原文：叠石自然成鴈塔，贮泓依旧作龙塘

于亦仟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亦，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》，原文：生亦惑，死亦惑，尤物惑人忘不得

于央绚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
央，来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》，原文：餐芝茹术饮玉浆，千年万年乐未央

于潮茯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潮，来源于罗仲舒的《宋诗》《芦江八咏 西浦潮痕》，原文：潮涨复潮退，盈缩痕常存

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