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给儿子微信起名：创意与意义的完美结合

赵僖翀作者：赵僖翀2025-05-20 01:51:55

在当今数字化时代，微信已经成为人们日常生活中不可或缺的沟通工具。对于父母来说，为儿子选择一个合适的微信名字不仅是对孩子网络身份的塑造，更是对孩子个性和未来的一种期许。给儿子微信起名，既要考虑到名字的独特性，又要确保名字能够传递出积极向上的意义。首先，我们可以从孩子的兴趣爱好入手。如果孩子喜欢运动，可以选择与运动相关的词汇，如“奔跑的小虎”或“篮球少年”。这些名字不仅能够体现孩子的兴趣，还能激发孩子对运动的热爱。其次，我们可以结合孩子的性格特点来命名。如果孩子性格开朗、活泼，可以选择一些阳光、积极的名字，如“阳光男孩”或“快乐小王子”。这些名字能够传递出孩子的乐观态度，让人一看到名字就能感受到孩子的活力。此外，我们还可以从文化角度出发，选择一些富有文化内涵的名字。例如，可以选择一些古诗词中的优美词汇，如“清风明月”或“星河璀璨”。这些名字不仅具有深厚的文化底蕴，还能让孩子在潜移默化中感受到中华文化的魅力。当然，给儿子微信起名时，我们还需要注意名字的简洁性和易记性。一个简洁易记的名字不仅方便孩子使用，还能让人更容易记住孩子的微信账号。最后，我们还可以结合孩子的未来期望来命名。如果希望孩子未来能够成为一个有担当、有责任感的人，可以选择一些寓意深远的名字，如“未来领袖”或“勇敢的心”。这些名字不仅能够激励孩子不断进步，还能让孩子在成长过程中时刻铭记父母的期望。总之，给儿子微信起名是一个充满创意和意义的过程。通过综合考虑孩子的兴趣爱好、性格特点、文化背景和未来期望，我们可以为孩子选择一个既独特又富有意义的微信名字，帮助孩子打造一个独特的网络身份。

给儿子微信起名

之幻

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
之幻，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

菀勤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

益栾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
益栾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：飞陛缘云弥岌嶪，重栾倚汉益峥嵘

普筱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
普，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九四》，原文：不是梦中论梦事，今朝正是普通年

昱珺

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

川虢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
川虢，来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》，原文：山川入虞虢，风俗限西东

支箪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
支，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：天族日光薄，力疾支颠覆

晃励

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

茜袅

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
茜袅，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：葱茜兽炉香袅，映金貂玉佩，绿鬓朱颜

久净

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
久净，来源于宋祁的《宋诗》《游瞩》，原文：山意日久高，差差插空净

璩柔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

元玫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
元，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：谁家上元灯，儿戏刳

境匡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
境匡，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：匡庐第一真僊境，忍使如今遂陆沉

煦楠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
煦，来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：映云犹误雪，煦日欲成霞

缮泱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

茵樱

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茵，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：霜风拉枯桑，嘱君护茵凭

珹棋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：天限长江，云扰中原，一局持棋势

翡尤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翡，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：鸳鸯翡翠承宴私，南山一笑君无辞

颉怀

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

追淮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
追淮，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：商山傥可追四皓，淮南安用寻八公

筝恬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹长筝

津夷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
津夷，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孙直言正旦马上有感》，原文：要路我甘无俗迹，夷途公自有通津

陇桠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
陇，来源于元结的《唐诗》《招陶别驾家阳华作》，原文：引望见何处，迤逶陇北川

存谦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
存谦，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・混江龙》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

銮銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于岳甫的《宋词》《满江红》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

羿隅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
羿隅，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：使羿兮隅立，使离朱兮诏之

昼硝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昼，来源于皎然的《唐诗》《伏日就汤评事衡湖上避暑》，原文：大火方燥石，停云昼亦收

袁仁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
袁仁，来源于高湘的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》，原文：谢安春渚饯袁宏，千里仁风一扇清

召曦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》，原文：荀子书犹非孟子，召公心未悦周公

炅楹

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

桠洌

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

槿冬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槿冬，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：泉石暮含朱槿书，烟霞冬闭木绵温

笙涛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笙涛，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：笙籁兮云陂，波涛兮雪川

烨竣

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
烨，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

纭娇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
纭，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：世事纷纭汝所知，欣然领略尚何疑

娄渲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、邾娄子来朝

椿婕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

恒謇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侨闻之，如是者，恒有子祸

慈潭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
慈，来源于王十朋的《宋诗》《题蒋元肃蕴仁堂》，原文：生封拜君命，戏彩慈颜温

澄芉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
澄，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：如临古涧旁，泓澄碧环复

漾琥

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
漾，来源于林季仲的《宋诗》《张叔靖咏萤次韵》，原文：青荧行爝火，的皪漾沙金

阔仪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
阔仪，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：肆觐仪虽阔，斯民望未充

年俞

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
年俞，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

庭景

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庭景，来源于黄庚的《宋诗》《和俞教授见寄韵》，原文：晚景清闲宜学道，黄庭一卷究玄微

蔳殷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：殷人白马，黑首

陇朴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
陇，来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》，原文：陇首悲凉意，苏门旷逸情

权缤

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
权缤，来源于李纲的《宋诗》《客有言长沙军变向伯恭能弹治规画甚伟适得伯恭书亦道其事作韵语以寄之》，原文：何不付与大将权，旍旗缤纷指云燕

承勰

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
承，来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》，原文：花杯承此饮，椿岁小无穷

严夷

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
严夷，来源于陈著的《宋诗》《见雪》，原文：冯夷老手妙庄严，一色工夫一夜添

霁南

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霁南，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：朝阳忽清霁，披露南山岑

备渊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
备渊，来源于释居简的《宋诗》《书陈平佐刺图》，原文：宁能有备为无用，一寸渊渊几许深

虔奈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
虔奈，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

潭罡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潭，来源于刘黻的《宋诗》《赋顽石坐寄中上人》，原文：清潭常见月，老木不知春

芨追

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

汉珺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
汉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜泊彭蠡风大作》，原文：披衣视云汉，惨澹天一笠

鑫明

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于刘克庄的《宋词》《生查子》，原文：戏鼓侵明发

袅寓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袅，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

鹤恺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹤，来源于周翼之的《宋诗》《西里翁宅》，原文：苔痕留鹤迹，松色在檐牙

陵才

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陵才，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二四》，原文：中年多病才都减，无奈金陵景物何

瞻漳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瞻漳，来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》，原文：自顾漳滨多病后，空瞻逸翮舞青云

汝娇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
汝娇，来源于李纲的《宋诗》《蚊》，原文：舍身施汝岂吾惜，逼耳最恶声娇狞

合影

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
合影，来源于许及之的《宋诗》《寄洪州新建知县》，原文：人望废田禾影合，吏愁空狱藓痕重

琤域

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琤，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

阜晢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
阜，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：愿翁持此天上头，一鼓解民愠，再鼓阜民财，勿作区区自丰计

飏缤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
飏缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

焘知

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

磐矜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

甯皋

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：甯武子，朱买臣，扣角行歌背负薪

初史

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
初史，来源于徐铉的《唐诗》《送许郎中歙州判官兼黟县》，原文：朝衣旧识熏香史，禄米初营种秫田

芹勰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芹，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：芹泮珠曹争禄养，桂林雁郡催行色

珲卓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠嗣直弟颂十首 其六》，原文：初无卓锥地，今日更无锥

谦祁

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
谦，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：吴下谦谦抱朴孙，妙年应遇长桑君

棹柃

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
棹，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其一》，原文：寒流清更浅，短棹去仍来

檀昀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
檀，来源于司马光的《宋诗》《和陈殿丞芍药》，原文：檀点藏心殷胜缬，异香迎鼻酷如兰

芹誉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芹，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

犹烊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其四》，原文：纵如贾谊，犹滞长沙

滨淬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滨，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：何劳思岘岭，虚望汉江滨

尔翩

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尔翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：归功尔神，翩其下来

妍粹

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
妍粹，来源于韩驹的《宋诗》《上黄倅生辰诗》，原文：尽钟粹美入骨骨，余妍散向江头梅

耘种

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
耘种，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：春时耕种，夏时耘耨

冬渲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冬，来源于刘禹锡的《唐诗》《同白二十二赠王山人》，原文：笑听冬冬朝暮鼓，只能催得市朝人

珊琬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珊，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：陈赵进脩警堕偷，出语凿凿珊瑚钩

宓繁

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
宓，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：湘君时过鼓瑶瑟，宓妃岂复扬蛾眉

晓憬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晓，来源于杨万里的《宋诗》《人日后归自郡城》，原文：倦来睡思酒般醲，晓起东园看晓风

菀楠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

棹旆

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棹旆，来源于曾孝宗的《宋诗》《送越帅程公辟》，原文：虎符分盾浙江东，舣棹都门使旆雄

菀亭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

原憧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
原，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：春入郊原绿

璩濡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

炫憬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

淖域

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

清泰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
清泰，来源于葛胜仲的《宋诗》《喜宗丞姪病愈》，原文：欣闻安泰风愈檄，莫叹清癯肉消髀

绰耘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绰，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其二》，原文：犀镇帘帷风绰开，当庭恰似剪花回

豫陇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：白龙改常服，偶被豫且制

棂鉴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

嶛浠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

宸翩

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宸翩，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：惟余卧病江湖客，坐看联翩对玉宸

斯零

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
斯零，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼彼萧斯，零露泥泥

殷篌

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：不闻夏殷衰，中自诛褒妲

铭箬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
铭，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其二》，原文：日射铭旌字，风传衮铎声

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