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男孩起名昭言啥含义?深入解析昭言名字的寓意与文化背景

沈沅炜作者:沈沅炜2025-05-21 05:25:59

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望与祝福的体现。近年来,越来越多的父母在给孩子起名时,倾向于选择那些寓意深远、文化底蕴深厚的名字。其中,“昭言”这个名字逐渐受到关注。那么,男孩起名昭言啥含义呢?本文将从多个角度深入解析昭言名字的寓意与文化背景。 首先,从字面上看,“昭”字有光明、显著、显赫之意,常用于形容事物明亮、清晰,或者形容人的品德高尚、名声显赫。而“言”字则代表言语、表达,象征着沟通与智慧。将这两个字组合在一起,“昭言”可以理解为“光明的言语”或“显赫的表达”,寓意着孩子将来能够言出必行,言行一致,成为一个有智慧、有影响力的人。 其次,从文化背景来看,“昭言”这个名字也蕴含着深厚的文化内涵。在中国古代,许多文人墨客都喜欢用“昭”字来表达对光明、正义的追求。例如,唐代诗人杜甫在《登高》中写道:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这里的“昭”字虽然没有直接出现,但其意境与“昭”字的寓意不谋而合,都表达了对光明与希望的向往。而“言”字则在中国传统文化中占有重要地位,孔子曾说过:“言必信,行必果。”这句话强调了言语的重要性,也体现了“言”字在名字中的深刻寓意。 此外,从音韵学的角度来看,“昭言”这个名字读起来朗朗上口,音调和谐,给人一种优雅、大气的感觉。这种音韵上的美感,不仅能够提升名字的辨识度,还能在孩子成长过程中,潜移默化地影响其性格与气质。 综上所述,男孩起名昭言啥含义?昭言这个名字不仅寓意深远,文化底蕴深厚,而且在音韵上也极具美感。对于希望孩子将来能够成为一个有智慧、有影响力、言行一致的父母来说,昭言无疑是一个非常好的选择。当然,在起名时,父母还需要结合孩子的生辰八字、五行属性等因素,综合考虑,以确保名字的吉祥与和谐。

男孩起名昭言啥含义

励涔

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
励,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其六》,原文:愿言励厥修,学以答君亲

绎骃

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
绎,来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》,原文:盥手捧诗神索索,高怀细把重抽绎

烊颜

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

怀蓬

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
怀蓬,来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》,原文:建极翊皇舆,蓬庐怀致主

杨恤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
杨恤,来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其一》,原文:舐犊区区笑老牛,阿瞒焉恤一杨彪

庭执

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
庭执,来源于章粲的《宋诗》《学易斋》,原文:敛襟步前庭,手执周易往

瑹沦

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》,原文:诈力自湮沦,霸仪终莽卤

白銮

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
白銮,来源于虞俦的《宋诗》《送林子长赴姑孰泮宫》,原文:漫道江东怀李白,清才应合在金銮

敖炯

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
敖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》,原文:三怨粗能免,世无孙叔敖

尔真

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尔真,来源于张孝祥的《宋诗》《去临川书西津渔家》,原文:宦游到处真聊尔,别恨何须更黯然

辑珵

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
辑,来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》,原文:《吟窗杂录》为北宋末蔡传所作书〖详拙文《殷璠〈丹阳集〉辑考》〗,已径题吴二娘作,可证

闲重

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闲重,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》,原文:太平官府能重创,等闲清兴独哦松

曜年

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
曜年,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》,原文:两曜劈箭急,一年弹指间

銮权

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
銮权,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:挥毫散雾金銮殿,气使权幸如奴儓

峻尔

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
峻尔,来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:岱宗日观峻徒尔,昆仑天柱高安为

苓堰

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》,原文:寄语山中友,因人送茯苓

棣文

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棣文,来源于廖行之的《宋诗》《宋伯华趋朝用川字衫字韵作二诗送之 其二》,原文:元献景文今棣萼,还须柱石汉中天

楦琢

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

冶久

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
冶久,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:干将久在冶,宜有当槖籥

固镌

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
固镌,来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》,原文:宏谟驱固陋,余论细雕镌

慕亦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
慕亦,来源于牟巘的《宋诗》《和李侯九日 其二》,原文:我亦平生知所慕,飘飘衣裾任风吹

棋鼎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
棋鼎,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》,原文:大运旋丸棋,捧首归旧鼎

琢沧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琢,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:世人乘此得分裂,锻琢片段贸财赀

朴筹

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
朴,来源于王梵志的《唐诗》《一○七》,原文:予尝见梵志数颂,词朴而理到,今于此

亚凛

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
亚,来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》,原文:亚钗双燕小,垂鬓彩幡匀

笙宏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
笙,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人洗,升,献笙于西阶上

旖笙

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旖笙,来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》,原文:笙歌旖旎曲终头,转作离声满坐愁

暌皖

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暌,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:掺袂歌慷慨,暌离各情含

衍稽

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
衍,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:广乐逶迤天上下,仙舟摇衍镜中酣

懿朴

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
懿,来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》,原文:门有联瓜懿,人伤掺袂分

白淄

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
白淄,来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》,原文:青松寒不改,白玉涅难淄

犹楠

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
犹,来源于高安道的《元曲》《六・撺断的昏撒多,主张的自吸溜,几曾见双撮泥金袖。可怜虱虮沿肩甲,》,原文:犹道珍珠络臂耩

礴沥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
礴,来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》,原文:明公图不朽,盘礴笔墨间

筹爀

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筹,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:宝蜡烧春,花光缟夜,未放觥筹急

佰原

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

樗霈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
樗,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:不羨樗无用,常卑桂有丛

爕熙

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

越奎

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
越奎,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:此会是何人,其名野奎越

黎皋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
黎,来源于沈佺期的《唐诗》《则天门赦改年》,原文:歌舞将金帛,汪洋被远黎

锋畚

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
锋,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:一遇摈抑,尽敛锋铓

哲逊

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
哲逊,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其五》,原文:危行言未逊,难保明哲躬

央蕋

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
央,来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》,原文:蒹葭道阻长,人在水中央

砺舜

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
砺,来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》,原文:自然垂带砺,况复激忠贞

洲昭

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洲昭,来源于杜易简的《唐诗》《湘川新曲二首 一》,原文:昭潭深无底,橘洲浅而浮

炫缃

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
炫缃,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》,原文:缟夜李积,炫昼桃缃

嵇纾

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵇,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:多谢寄诗勤问讯,自怜疏懒似嵇康

澄孜

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澄,来源于崔立之的《唐诗》《曲池洁寒流》,原文:透底何澄彻,回流乍屈盘

至裕

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
至裕,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:丰犹未至裕,歉亦无能饥

涔娄

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
涔,来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》,原文:汝乃蹄涔水,可配江河流

畅峥

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
畅,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・石榴花》,原文:莫不找拜先灵打着面豹纛旗,你畅好是下的

柃亚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于唐求的《唐诗》《庭竹》,原文:月笼翠叶秋承露,风亚繁梢暝扫烟

畅幻

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
畅,来源于石殷士的《唐诗》《闻击壤》,原文:气平闲易畅,声贺作难分

闰隅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
闰,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:入雾长期闰,持朱本望研

支炘

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
支,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》,原文:空斋卧积雨,病骨烦撑支

津永

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
津永,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:误他永劫在迷津

峥瑥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
峥,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:寻观太阳起,红光吐峥嵘

湲札

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
湲,来源于李洪的《宋诗》《奉寄子济兄》,原文:扁舟远践龙池约,共听潺湲遶碧峯

狄烟

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
狄烟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 三十一》,原文:又似虏兵(京本作「军」)排列阵,八方夷夏(京本作「狄」)起烟尘,民戮屋烧焚

燝禧

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

鹄砺

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鹄,来源于彭龟年的《宋诗》《别周侍郎五首 其四》,原文:鲁鸡本非鹄,伏鷇出羽翼

恣戈

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
恣戈,来源于李涉的《唐诗》《咏古》,原文:霸国不务仁,兵戈恣相酬

芉荑

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

哲沛

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
哲,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其二》,原文:世平今似水,却叹哲人萎

仓秭

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仓,来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》,原文:先输官仓足兵食,余粟尚可瓶中藏

楣储

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
楣,来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》,原文:留作千年佳话处,诗翁醉墨照楣间

瑹黎

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于李之仪的《宋诗》《天宁众寮即事》,原文:秪愿阇黎终有信,大家留取草鞋钱

灿亘

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
灿亘,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:独流天地间,万古亘光灿

尔詹

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
尔,来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》,原文:为臣尔尔乃其职,慎勿满假矜贤豪

自致

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
自致,来源于曾肇的《宋诗》《句 其九》,原文:托根庭宇间,自有幽人致

翀隆

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

袁迪

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
袁,来源于王维的《唐诗》《冬晚对雪忆胡居士家》,原文:借问袁安舍,翛然尚闭关

璆邵

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》,原文:乞我飞霞与青玉,夜深环珮韵璆然

良旬

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
良旬,来源于楼钥的《宋诗》《李文授和所赠老融诗复次韵为谢》,原文:兼旬足痹不良行,况复炎蒸如釜甑

炘胤

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》,原文:同承太岳胤,俱值太平时

桓琝

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桓,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》,原文:今将军,能抚士,尚盘桓

荣蓬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
荣蓬,来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》,原文:安眠不蹋鼓蓬蓬,荣路先回鹢退风

冽岿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
冽,来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》,原文:春浅未多温,腊颓有余冽

峥昂

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
峥,来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 青阳逼岁除》,原文:憔悴身仍健,峥嵘岁又穷

明隽

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
明隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:光明发勤苦,奇隽出饿冻

执炀

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
执,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:妇人执国命,骨肉生疠疵

珺缪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:缪挟江海志,耻为升斗谋

荑征

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
荑,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

专栾

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
专栾,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》,原文:至化荡荡而一一,吾莫知专谁师,栾子吾其与焉

罡栾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

漳旆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
漳,来源于郑锡的《唐诗》《邯郸少年行》,原文:家住丛台近,门前漳水流

仑楠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仑,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠地理李生》,原文:昆仑宇宙一株石,拄地撑天日夜浮

逵筠

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
逵筠,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:与唱者除本书前列三十人外,可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人,凡三十九人,已超过《兰亭考》所举之三十五人

亘冶

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亘冶,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:百炼精金大冶中,任他腾焰亘大红

峨嶂

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
峨嶂,来源于陆游的《宋诗》《题严州王秀才山水枕屏》,原文:翠崖青嶂高嵯峨,红栈如带萦巖阿

胧棹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
胧棹,来源于史浩的《宋词》《江城子》,原文:脚力倦时呼小艇,归棹稳,月朦胧

慷泉

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
慷泉,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其四》,原文:留将造请嗫嚅口,慷慨狂歌泉石间

与兆

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
与兆,来源于朗上座的《唐诗》《葛藤歌》,原文:朕兆生兮与未生,蓦口掴弓无罪过

镌楠

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
镌,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:水精冠叶镂春冰,巧思镌研仿未能

晤磐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晤,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:芝眉重晤对,桂籍偶叨踰

律犹

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
律犹,来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》,原文:一年节律今还尽,犹向天涯寄客舟

蔳孝

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于陈师道的《宋诗》《舒御史太夫人挽辞》,原文:遂移男子孝,更作直臣忠

狄曦

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
狄,来源于李纲的《宋诗》《道延平适风雨雷电大作土人谓之剑归有感》,原文:羣凶塞路盗贼横,夷狄外侮方骄狞

珹沧

拼音五行释意
chéng玉名。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:不逾年间,沧江贯折

涔芗

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》,原文:独感旧游移岸谷,山阳疏笛泪涔涔

翌汉

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
翌,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》,原文:翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机

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