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吉和宋如何起名：传统与现代的完美结合

李榷謇作者：李榷謇2025-05-21 20:31:45

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。吉和宋作为两个具有深厚文化底蕴的姓氏，如何为这两个姓氏的孩子起名，既能够传承家族的文化，又能够符合现代社会的审美趋势，是许多家长关心的问题。首先，我们需要了解吉和宋这两个姓氏的历史和文化背景。吉姓源于古代的姬姓，是周朝王室的姓氏，象征着尊贵和荣耀。宋姓则源于商朝的后裔，代表着智慧和文化的传承。因此，在为吉和宋的孩子起名时，可以考虑融入这些文化元素，使名字既有历史感，又具有现代感。其次，起名时还需要考虑名字的音韵美和意义。一个好的名字应该读起来顺口，听起来悦耳，同时还要有美好的寓意。例如，可以选择一些寓意吉祥、健康、智慧的字眼，如“瑞”、“安”、“慧”等。此外，还可以结合五行八字等传统命理学知识，为孩子选择一个与其命理相合的名字。最后，现代社会的审美趋势也在不断变化，家长在起名时也可以考虑一些时尚、简洁的名字，使孩子在未来的社交中更加自信和受欢迎。总之，吉和宋如何起名，既要尊重传统，又要与时俱进，为孩子选择一个既有文化底蕴又符合现代审美的名字，是每一位家长的责任和愿望。

吉和宋如何起名

吉阮兆

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
阮兆，来源于杜甫的《唐诗》《赠田九判官》，原文：陈留阮瑀谁争长，京兆田郎早见招

吉珵骃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

吉元崔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
元崔，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：前茅元戎崔，当道卧老虎

吉园蔳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
园，来源于柳永的《宋词》《红窗迥》，原文：小园东，花共柳

吉霈璎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霈，来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》，原文：浃壤流天霈，绵区洒帝辉

吉芃陇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芃陇，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

吉缘鸯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缘鸯，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸳鸯宿债，偿了恶因缘，当时事，只今愁，斑尽安仁鬓

吉淮序

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淮序，来源于徐泳的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：）（〖1〗按此诗与徐源、徐淮、程序诗刻于一石，诗下原题「高平徐泳字太和」七字

吉支琛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
支，来源于释文珦的《宋诗》《曝背》，原文：小岭尤堪隠，难寻支道林

吉童熹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
童熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

吉槿绅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 一》，原文：乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭前红槿枝

吉尧蓁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尧，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：更与封人共祝尧

吉淳毓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淳，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：又闻淳熙改元岁，隔春预作文章瑞

吉藻颀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
藻，来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》，原文：绚藻颇不乏，屡贡多士先

吉珵煜

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

吉畚仞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

吉璞屿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璞，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

吉辑南

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
辑南，来源于胡宿的《宋诗》《寄龙图李谏议》，原文：虎符兼绾铁林兵，安辑南方十二城

吉渲晣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

吉史佐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
史佐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵正仲三丈自衡山返命舍驿过外舅师厚赠答》，原文：太史祷衡丘，佐王用貔虎

吉廷翰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
廷翰，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其二》，原文：凤雏自是尧廷瑞，翰墨埸中早策勋

吉殷娥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
殷娥，来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其二》，原文：长愧侵床五更月，殷勤无计谢姮娥

吉泷斯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：倏忽烟雾轻腾骧，径跨越峤超吴泷

吉炀识

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

吉枫肖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
枫，来源于黄庚的《宋诗》《王琴所话别》，原文：客舍相逄日，江枫正落时

吉韬璎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》，原文：他待使些雕心鹰爪，安排下龙韬虎略

吉漳宣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
漳宣，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》，原文：沮漳时倚仲宣楼，往事成尘谁复纪

吉晃沛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晃，来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》，原文：野云何晃荡，涧水助空明

吉濡辽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
濡辽，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

吉宣榭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
宣榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，成周宣榭灾

吉巡瀚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》，原文：廉按重时选，巡行当岁熟

吉采霄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
采霄，来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》，原文：丹霄人有约，去采石菖蒲

吉莆亚

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莆亚，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

吉韫律

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
韫，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》，原文：白石凿凿，韫尔美璞

吉童鹤

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
童鹤，来源于黄庚的《宋诗》《寓舍即事》，原文：窗下无灯童睡早，林间有月鹤归迟

吉州湘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
州湘，来源于韩淲的《宋诗》《送四叔辰州推官》，原文：君乃辰州去，迢迢湘水清

吉栾粤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
栾，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其一》，原文：棘栾吾相慕，行道有余哀

吉颀籍

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
颀，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

吉艾践

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
艾，来源于曾由基的《宋诗》《贺林正字》，原文：谁传艾轩派，喜得嫡孙亲

吉湫娥

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
湫，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》，原文：石丑骇溪怪，天奇瞰龙湫

吉兆恺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
兆，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》，原文：宅兆西陵上，平生雅志从

吉约轶

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
约，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：一尊赴谁约

吉惟桥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惟桥，来源于薛师石的《宋诗》《水心先生惠顾瓜庐》，原文：路通矮屋惟添草，桥压扁舟半没河

吉廷畅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
廷，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：将相交游盛，朝廷礼数隆

吉支雯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
支，来源于李端的《唐诗》《送暕上人游春》，原文：独将支遁去，欲往戴颙家

吉唯琮

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
唯，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五八》，原文：不见其身，唯摩其顶

吉椒爀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椒，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦

吉棂澧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

吉宣靖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
宣靖，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》，原文：宣和之季靖康初，同力同心卫帝居

吉璃轶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璃，来源于刘东叔的《唐诗》《腊月雨》，原文：且雨且冻山径滑，是谁作此琉璃变

吉笺胥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笺，来源于张孝祥的《宋诗》《陈仲思以太夫人高年奉祠便养卜居城东茅屋数间澹如也移花种竹山林丘壑之胜湘州所无食不足而乐有余谓古之隠君子若仲思者非耶干道戊子六月某同张钦夫过焉裴回弥日既莫而忘去钦夫欲专壑买邻钦夫有诗某次韵》，原文：日课种树书，笺题徧窗牖

吉缔诗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缔诗，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

吉茸霄

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茸，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》，原文：大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘

吉理玟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：高虚卑浅，烛理弗明

吉意礼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
意礼，来源于陈著的《宋诗》《前人载酒光风霁月□醉中》，原文：乐极愧生难为辞，礼谨意厚辞则非

吉飖淮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
飖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

吉纮壬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

吉临銮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
临銮，来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》，原文：小臣昧死露肝鬲，愿扈銮驾临崤潼

吉伊朝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
伊朝，来源于元稹的《唐诗》《酬刘猛见送》，原文：伊余狷然质，谬入多士朝

吉奈孝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奈孝，来源于曾协的《宋诗》《李粹伯对月见怀次韵》，原文：裴徊无奈谢希逸，齁䶎总输边孝先

吉笠望

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笠望，来源于宋祁的《宋诗》《出次近郊》，原文：旅舍樵苏劳后爨，农家簦笠远相望

吉胧禧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
胧，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

吉季储

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
季储，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：田园同季子，储蓄异陶朱

吉奘檬

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

吉涔棂

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古杂言》，原文：新妇祝雁好自去，勿学水中恋涔鱼

吉棂馠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馠hān木芳香。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

吉闲覃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闲覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

吉欢愿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
欢愿，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔法曹》，原文：后会知不远，今欢亦愿留

吉婳煦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

吉择礼

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
择礼，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：天行底事无差择，偏入长斋礼佛家

吉炳馚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炳，来源于韩元吉的《宋诗》《故端明尚书汪公挽词二首 其一》，原文：持身严榘席，虑世炳丹青

吉磊析

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《闻原甫久在病告有感》，原文：浮沉俗喜随时态，磊落材多与世踈

吉棋域

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棋域，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

吉薏滇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

吉鉴桢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鉴，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：匝地银无价，冰湖鉴有痕

吉妤昼

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
妤，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

吉淖漾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

吉渲京

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

吉淼飖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》，原文：问人何淼淼，愁暮更苍苍

吉重益

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
重益，来源于王洋的《宋诗》《挽玉山詹教授》，原文：文中八科名益重，魂归千里命尤难

吉由绎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
由绎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

吉鉴亦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鉴亦，来源于陆游的《宋诗》《遯迹》，原文：家居亦以古为鉴，事过始知天胜人

吉琤楣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

吉纭暄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纭，来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》，原文：痛矣真源丧，纷纭物象来

吉郝颜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

吉熠沐

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
熠，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

吉薏陟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

吉洌炘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

吉翩简

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
翩简，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：玉童持碧简，笙鹤来翩翩

吉谧磊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

吉亦楦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
亦楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

吉醇沅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《闻宣州王左丞被召还阙拟送》，原文：具瞻尽喜周公入，论道谁先孟子醇

吉纫娅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
纫，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟

吉熹墨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

吉纲祯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纲，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：岂不寄便安，纲常乃当扶

吉忱净

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
忱，来源于张炜的《宋诗》《题友人自方家峪迁居北山栖霞岭》，原文：未随燕雀伸忱贺，先剪溪藤述寸芹

吉崔彰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崔，来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》，原文：君今崔蔡手，政比赵张健

吉谐仞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
谐，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：嘲谐间一发，清笑高哑哑

吉仓章

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仓章，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：饱食太仓心自愧，封章不隔九天高

吉仑禄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》，原文：昆仑触犯归行路，一吼吞云万像驰

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