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龙宝宝起名董兆峰:如何为龙年宝宝取一个吉祥如意的名字

高幻婳作者:高幻婳2025-05-22 10:29:13

在中国传统文化中,龙被视为祥瑞的象征,龙年出生的宝宝更是被认为天生带有好运和福气。因此,为龙宝宝取一个吉祥如意的名字显得尤为重要。今天,我们以‘董兆峰’为例,来探讨如何为龙年宝宝取一个既符合传统文化又寓意深远的名字。 首先,名字的音韵搭配是取名的关键。‘董兆峰’这个名字在音韵上非常和谐,‘董’字发音为‘dǒng’,‘兆’字为‘zhào’,‘峰’字为‘fēng’,三个字的声调分别为上声、去声和阴平,读起来抑扬顿挫,富有节奏感。这种音韵的搭配不仅让人听起来悦耳,还能在潜移默化中影响宝宝的性格和气质。 其次,名字的文化内涵也是不可忽视的因素。‘董’字在中文中有‘监督’、‘管理’的意思,寓意着宝宝将来能够成为一个有责任感和领导力的人。‘兆’字则有‘预兆’、‘征兆’的含义,象征着宝宝未来会有好的发展和机遇。‘峰’字则代表着‘高峰’、‘顶峰’,寓意着宝宝将来能够达到人生的巅峰,成就非凡。 此外,五行八字也是取名时需要考虑的重要因素。根据宝宝的出生时间,可以推算出其五行属性,从而选择与之相配的字。‘董兆峰’这个名字中的‘峰’字属土,如果宝宝的五行缺土,那么这个名字就非常适合。同时,‘兆’字属火,‘董’字属木,这样的五行搭配能够平衡宝宝的命理,带来好运和福气。 总之,为龙宝宝取一个吉祥如意的名字,不仅要考虑音韵的和谐、文化的内涵,还要结合五行八字的平衡。‘董兆峰’这个名字就是一个很好的例子,它不仅音韵优美,寓意深远,还能在五行上为宝宝带来好运。希望每一位龙年宝宝的父母都能为自己的孩子取一个既好听又有意义的名字,祝愿他们健康快乐,前程似锦。

龙宝宝起名董兆峰

樨礴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

朝琲

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
朝,来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其一》,原文:休惊岁岁年年貌,且对朝朝暮暮人

圣栎

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
圣栎,来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》,原文:臣节栎才惟谨肃,圣明敷德化顽强

琼荑

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琼荑,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》,原文:丹荑耀琼冈,三素粲曾幽

俐棠

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞,我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

凌郇

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
凌,来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:袅袅凌波浅,深深步月来

冬维

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冬维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》,原文:〔黄钟宫〕时维孟冬,霜露既零

箴胤

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
箴,来源于陈洎的《宋诗》《读刘蕡策》,原文:药石危言治乱箴,贾生晁错是知音

韪珈

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

冽豫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冽,来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》,原文:瞻彼区中人,清冽成萎悴

仞渭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
仞,来源于文彦博的《宋诗》《秋风吟》,原文:灵台十仞乌随转,阿阁三重凤岂知

润析

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
润,来源于王炎的《宋诗》《食楞梅》,原文:磊磊堆盘润,津津遶齿寒

望启

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
望启,来源于韩信同的《宋词》《沁园春》,原文:望紫云翁,启明在东,长庚在西

湘宜

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
湘宜,来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》,原文:傥以土宜观,尚非清湘比

奂曜

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奂,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:彩仗交轮奂,天香斗鬰葱

朝旒

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
朝旒,来源于郭遵的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿香炉》,原文:冕旒亲负扆,卉服尽朝天

竹檬

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
竹,来源于苏轼的《宋诗》《竹》,原文:野人献竹

明年

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
明年,来源于沈辽的《宋诗》《送僧应参禅》,原文:明年我过湘西去,问讯山前我为谁

淮畅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淮畅,来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》,原文:安得惠风和畅景,与君方櫂看淮南

淄永

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淄永,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:皇献颂声,永绝淄磷

屿烨

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
屿,来源于蔡襄的《宋诗》《题福州释迦院幽幽亭》,原文:风帆人共远,潮屿岁重耕

晷烽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晷,来源于高斯得的《宋诗》《耽书》,原文:少时轻寸晷,老去惜分阴

柔皤

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《新婚》,原文:幸皆柔淑姿,禀赋诚所获

伽沅

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
伽,来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》,原文:窣波影里诵陀伽,古佛灯笼护绛纱

傅晃

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
傅,来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》,原文:暖溪寒井碧巖前,谢傅宾朋盛绮筵

燃樗

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
燃,来源于欧阳澈的《宋诗》《七夕后一日寄陈巨济》,原文:清狂举白话平生,午夜香燃残宝篆

净媪

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
净媪,来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》,原文:净居譬如仙,嘉产极富媪

冽琮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冽,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其三》,原文:饭香苦忆伊蒲馔,井冽还思甘露泉

衡晟

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
衡,来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》,原文:陆机游洛日,文举荐衡时

晳艾

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

荑浠

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
荑,来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》,原文:山寒夜半落叶深,闭门垂荑偎重衾

簌玮

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
簌,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 妙胜寺》,原文:庭下秋风花簌簌,门前春水竹青青

钧晰

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钧晰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》,原文:六符既昭晰,万象随陶钧

炀笺

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春

同旷

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
同旷,来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》,原文:尘里无旷怀,人间有同趣

畚骏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
畚,来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》,原文:畚锸非一朝,致力自培塿

汝翎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汝翎,来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》,原文:路远翅翎短,不得持汝归

炔永

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

源缎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
源,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:行叶荫大椿,词源吐洪溜

昉缪

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昉,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

乔琢

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
乔,来源于王珪的《宋诗》《挽吴太社》,原文:百年乔木在,留得耐风霜

暌沧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
暌,来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》,原文:过宿暌谈益,中怀已恨稀

渲瑧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn玉名。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

蕙晏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕙晏,来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》,原文:蕙死兰枯惊岁晏,玉蕤初发照溪寒

明亚

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
明亚,来源于徐照的《宋诗》《题侯侣之九歌图》,原文:昏眼喜忽明,老绢尘欲亚

越琀

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
越,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:242 越,扬也

桥子

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桥子,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:高僧爱惜遮江寺,游子伤残露野桥

普桓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
普,来源于李仁悦的《唐诗》《偈》,原文:(《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

朝炽

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
朝炽,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:一朝奇祸发,炽甚烈火炎

燃纯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
燃,来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》,原文:况当万灯燃,流光煖疏栊

莞楣

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莞,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:大厦莞簟安,射侯弓矢力

童燮

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
童,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其九》,原文:侍者一童子,髧如枯髪垂

幻溯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
幻,来源于王迈的《宋诗》《和书楼叔遇叔题小蓬莱》,原文:月砌云阶不染埃,疑从天上幻将来

瑛茹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瑛,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》,原文:要当酌家酿,酒色粲碧瑛

暖桦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
暖桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

零燃

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
零,来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》,原文:花絮飘零

望园

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
望园,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:森沈列湖树,牢落望郊园

天珵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
天,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:江天霜晓

泉明

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泉明,来源于释慧空的《宋诗》《食荀》,原文:机泉擣秔炊明玑,竹根烧笋然竹枝

棹磊

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
棹,来源于廖刚的《宋诗》《别本觉老净悟大师偈》,原文:我来闻好语,归棹舞新蒲

虔滨

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
虔,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望江南》,原文:每岁村公称作主,曾与贫女做场虔,又喜又埋冤

献淙

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
献,来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》,原文:泣连三献玉,疮惧再伤弓

湘诏

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湘诏,来源于陆游的《宋诗》《行至严州寿昌县界得请许免入奏仍除外官感恩述怀》,原文:翰林惟奉还山诏,湘水空招去国魂

煦昉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
煦,来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:温仁临树久,煦妪在条偏

鑫景

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》,原文:朝昏含景,夏凊冬温

椎晤

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
椎,来源于郑獬的《宋诗》《题名碑石琢之已成求章伯益先生篆额》,原文:锐凿飞椎日镵击,金錞嘲轰满虚室

津鹄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
津,来源于王柏的《宋诗》《和易巖首夏韵》,原文:勒回春色凭诗句,生意津津上笔端

炯笛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炯,来源于陈杰的《宋诗》《腊月中旬立春快雪遄晴》,原文:夜光吟屋炯无眠,晓色梅簷重粲然

夕奕

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
夕奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》,原文:来往一夕光,奕奕河汉秋

泰珑

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泰珑,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:有心雄泰华,无意巧玲珑

笙骅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笙,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉笙声里鸾空怨

晃麒

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晃,来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》,原文:纷敷作锦绣,晃耀映霜雪

术琅

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
术,来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》,原文:吾衰子俱壮,岁莫何术业

净霁

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
净霁,来源于文同的《宋诗》《墨君堂晚晴凭栏》,原文:墨君堂中看新霁,十里平林铺净绿

渊沉

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
渊沉,来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》,原文:公能挈之于沉渊,犹拟楯墨书檄字

胧籍

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《绝句》,原文:幽人枕上朦胧睡,卧看东冈次第明

娥月

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娥月,来源于程珌的《宋诗》《中秋无月》,原文:我欲梯云千万丈,取光还月谢羲娥

瞳治

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瞳治,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:舌本治道如涌泉,重瞳屡瞩眷予偏

秋昊

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
秋昊,来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

珑袁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珑,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:金粟玲珑,鹅黄娇嫩,不管霜风悄

淑渭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淑,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:祥开若木射瑶光,淑气先春景自长

冶洵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冶,来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》,原文:提司坑冶是新差,职比催纲胜一阶

冬吟

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
冬吟,来源于阮愈的《宋诗》《诗一首》,原文:一冬只在梅花里,吟笔入春犹自香

筠涔

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶瓯》,原文:光参筠席上,韵雅金罍侧

姬映

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姬映,来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其八》,原文:冬温开遍向东枝,映日含风万玉姬

簌珈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
簌,来源于李流谦的《宋词》《千秋岁》,原文:簌簌花微堕

熹诺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
熹,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:浩歌归去来,熹微恨晨晖

璂町

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

朔蓬

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
朔蓬,来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》,原文:云和朔气连天黑,蓬杂惊沙散野飞

雅璞

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
雅璞,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》,原文:雅音尚汩多哇郑,荆璞谁收屡献和

燃舜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燃,来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》,原文:碧眼胡人香一炷,分来今欲对师燃

巡涔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
巡,来源于朱翌的《宋诗》《上巳陪诸公集西湖》,原文:唤船苦不早,行酒不计巡

汉娇

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
汉娇,来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:避风归去,贮金屋、妆成汉娇

敏珏

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
敏,来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其二》,原文:君似仁皇从谏易,相非庄敏汰兵难

妤晖

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
妤,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

皙桥

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皙桥,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》,原文:容仪苦白皙,度桥鸣橐驼

晷晨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晷,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:是时昼晷屋角转,汹涌万木鸣西风

晟馟

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

乘渌

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《陈留市隠》,原文:乘肩娇小女,邂逅此生同

挚汝

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:主人复见之,以其挚,曰:「向者吾子辱,使某见

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