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王思亿起名：如何为孩子选择一个寓意深远的名字

丁佰薏作者：丁佰薏2025-05-23 22:48:11

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。王思亿起名，这个名字本身就蕴含着深厚的文化意义和家族的期望。选择一个好名字，对于孩子的成长和未来有着不可忽视的影响。首先，名字的音韵美是基础。一个好的名字应该读起来顺口，听起来悦耳。例如，王思亿这个名字，'王'字作为姓氏，稳重而大气；'思'字寓意深思熟虑，智慧；'亿'字则象征着无限的可能和广阔的未来。其次，名字的字义要吉祥。每个汉字都有其独特的含义，选择那些寓意美好、积极向上的字，可以为孩子带来正面的心理暗示。再者，名字的五行平衡也很重要。根据中国传统的五行理论，名字中的字应该与孩子的生辰八字相匹配，以达到五行平衡，促进孩子的健康成长。此外，名字的独特性也不可忽视。一个独特而不失雅致的名字，可以让孩子在人群中脱颖而出，增强自信心。最后，名字的时代感也是需要考虑的因素。随着时代的发展，一些传统的名字可能不再适合现代社会的需求，因此，选择一个既有传统韵味又不失现代感的名字，是一个明智的选择。总之，王思亿起名不仅仅是一个简单的命名过程，它是一门融合了音韵、字义、五行、独特性和时代感的艺术。通过精心挑选和搭配，我们可以为孩子创造一个既美丽又富有深意的名字，为他们的未来铺设一条光明的道路。

王思亿起名

舸篁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
舸，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：想见桐州民，延首候来舸

逻婳

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

琛菡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

骓怡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：乌骓马，紫游缰，戍夫一鞭天一方

瑱芗

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

乘伦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈留市隠》，原文：乘肩娇小女，邂逅此生同

榷庄

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

蔳阔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于司马光的《宋诗》《送邵不疑知常州》，原文：敢惜离群阔，欣闻得吏循

珏箩

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

临珈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
临，来源于马戴的《唐诗》《襄阳席上呈于司空》，原文：花枝临水复临堤，也照清江也照泥

晷芾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

礴绪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
礴绪，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

郄乘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郄乘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

硝涔

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

璞伊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璞，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：身是汾阳嗣，囊惟郭璞书

燏晟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

芾骊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芾，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

梦约

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
梦约，来源于晏几道的《宋词》《留春令》，原文：画屏天畔，梦回依约，十洲云水

驰骓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
驰骓，来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》，原文：已驰骓马雄西楚，尚引蜉蝣缀国风

史阮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
史阮，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：曾将一字窃鲁史，未用三语求阮瞻

鸠轶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋词》《临江仙》，原文：鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红

瑭烽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

翀奘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

才追

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
才追，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一○》，原文：才艺卑于己，苟且相追随

烨慕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
烨，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：竟长干兮游五湖，烨客星兮隠东庐

卓湘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
卓湘，来源于释德洪的《宋诗》《送亲上人乞食三首 其三》，原文：春风吹湘云，万峰寒踢卓

纾崇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纾崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

林绎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
林绎，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》，原文：重绎叶上书，深藏林中迹

俪璎

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：后身习凿齿，名俪乃公盛

兴纴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
兴，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：兵渡西兴，祸起东吴

箪晳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《闲居贫活计》，原文：冠盖闲居少，箪瓢陋巷深

馠陵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于姜夔的《宋词》《杏花天》，原文：金陵路

影筱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
影筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

伦逸

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
伦逸，来源于文彦博的《宋诗》《致政中散荀龙连惠三篇俯光衰老辄亦依韵和呈再鼓羸师其气已竭止希一览而弃之可也》，原文：河内仙居颇优逸，风流雅尚有谁伦

魁萱

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《示诸孙》，原文：朱门莫羨煮羊脚，粝食且安羹芋魁

苓闻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苓闻，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》，原文：豕苓鸡壅言，吾亦闻庄叟

棹昊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棹，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其六》，原文：歌棹喧椎鼓，桃花巧映扉

曦洛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曦，来源于范成大的《宋诗》《冬至日天庆观朝拜云日晴丽遥想郊禋庆成作驩喜口号》，原文：淅淅霜风不满旗，紫烟黄气捧朝曦

骓鸿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》，原文：颇惩吾族骓千里，且学乡人橘满洲

什勰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
什，来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄尹商老见访》，原文：频将篇什收风月，怠整形仪作搢绅

汶映

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

秸憬

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

黎文

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
黎文，来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》，原文：友人韩昌黎，文章惊世俗

未唯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
未唯，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏

蓬遒

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蓬，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：星星却入双蓬鬓

晣献

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晏瑷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晏，来源于王贞白的《唐诗》《田舍曲》，原文：至老不离家，一生常晏眠

汀嘉

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
汀，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：野流晴衮衮，汀日淡涓涓

冽夷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冽夷，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

珏荔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

境言

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
境言，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答叔原会寂照房呈稚川》，原文：韵与境俱胜，意将言两忘

旆言

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旆言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

奕景

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奕景，来源于宋祁的《宋诗》《李秘校省觐毕却赴乘氏》，原文：谢遏香囊奕思余，短亭暾景驾骊驹

央郅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二○》，原文：归尊慈极，嵩呼未央

闳兹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
闳，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：略为周家推在位，太颠闳夭散宜生

南兴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
南兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祭如宾礼，不哜肺，不啐酒，不告旨，自南方降席，北面坐卒爵，兴，坐奠爵，遂拜，执爵兴

蓁璎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

崎旎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》，原文：君宜腾达上寥廓，何乃失足遭崎岖

支缮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
支，来源于陈必复的《宋诗》《苇迳》，原文：苇迳通支港，舟行倚岸斜

燿仟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

誉箐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
誉，来源于李处权的《宋诗》《读书》，原文：茫茫百年中，毁誉非一端

荣芊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荣芊，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：水耕荣唪唪，陆种茂芊芊

缈庄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缈，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦入水云闲缥缈

书澎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《遯迹》，原文：临食致思方下箸，读书有得每书绅

旆庄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旆庄，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：辕门返旆到康庄，甚宠传呼实鲜双

檬琲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

皖寓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

桑奎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：78　桑辨有葚栀

缈霈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》，原文：苹花开时风榭凉，美人缥缈如鸾翔

谦淬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谦，来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》，原文：大道不居谦，八荒安苟得

益璆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
益，来源于杜甫的《唐诗》《村雨》，原文：世情只益睡，盗贼敢忘忧

良愿

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
良愿，来源于牟巘的《宋诗》《送人赴宜兴教授》，原文：养亲始愿家良近，事道中年志愈坚

韬斐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韬，来源于罗隐的《唐诗》《寄制诰李舍人》，原文：梁王握豹韬，雪里见枚臯

缮启

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

珐存

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》，原文：空存渌水桥，不见青苔寺

治韧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
治，来源于欧阳修的《宋诗》《天辰》，原文：惟王知法此，所以治万国

典华

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
典华，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：盛世无遗典，中华有圣人

翙潆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

妍幂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
妍，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：永日向人妍，百合忘忧草

簌搦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
簌，来源于孙叔顺的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：一脚的陌门东，来到这干阁内，飞帘簌地

萌禾

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萌，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 战武牢》，原文：翘萌牙，傲霜雹

秋誉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
秋誉，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：闻孙蔼令誉，抗志矫秋旻

泽纶

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泽纶，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：荷笠扁舟上，持纶巨泽中

俏朴

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：(梅香云)常言道得好，佳人有意郎君俏，可知姐姐看上他来

坤渭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
坤，来源于高登的《宋诗》《冒寒行风雨有感》，原文：干坤祕日月，八荒同一云

耘波

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《鸦种麦行》，原文：忆昔舜耕历山鸟为耘，如今老鸦种麦更辛勤

启恒

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
启，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其六》，原文：遗我圣宗，启此北土

玺诺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》，原文：西望岳阳烟雾里，闻有玺书天上至

松崔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
松崔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明寄侯元进》，原文：丞哉风味似崔侯，松下行吟万事休

淼林

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淼林，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：数间野店傍林樾，一叶扁舟浮淼茫

峨谊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峨，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：吾尝终日倚阑干，眼界峨峨碧玉攒

影蕊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
影蕊，来源于范成大的《宋诗》《古梅二首 其一》，原文：压倒嫩条千万蕊，只消疎影两三枝

嘉澎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其九》，原文：洋洋嘉鱼，伫以美罛

页媵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

子慕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
子慕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

遒苡

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《齿发》，原文：暮境侵寻岁月遒，齿摇发脱又经秋

隅原

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
隅原，来源于王义山的《宋诗》《饯申屠御史归扬州行台》，原文：僻在江南天一隅，烦公原隰遍驰驱

恢诏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恢，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：帝方恢祚运，公合在朝廷

漓朝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漓朝，来源于元稹的《唐诗》《妻满月日相唁》，原文：十月辛勤一月悲，今朝相见泪淋漓

桠序

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

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