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取名大全男带骏

何燮缪作者：何燮缪2025-06-25 13:44:34

在给男孩取名时，带骏是一个富有个性且独特的选择。带骏这个名字寓意着孩子将来会像骏马一样，充满活力、勇敢无畏，展翅翱翔于人生之中。为了帮助您更好地为男孩取名，我们为您准备了丰富的取名大全，其中包括了带骏这个名字的不同音节组合、谐音、近音、含义相近的名字等。无论您是追求传统或是尝试时尚，我们相信在这个取名大全中，您一定能找到适合带骏的男孩名字。希望这个取名大全能给您带来灵感和帮助，祝愿您的男孩带着带骏的名字茁壮成长，成为人生中的耀眼之星。

取名大全男带骏

谆丁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谆丁，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

珐佶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

朔郇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
朔，来源于段拂的《宋诗》《葛塘》，原文：但解髡能饮，焉知朔欲饥

昃松

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昃松，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

望夷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
望夷，来源于宗泽的《宋诗》《渭南道中逢二蜀兵出印本手诏司马温公范文正公赠太师外祖丞相赠太保悲喜交集慨然赋诗》，原文：慨然夷望归，欣闻比干赠

筹晋

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
筹，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：筹插红螺椀，觥飞白玉巵

篌佰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

鸢烊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸢，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：有情飞鸢送迎客，无数棹歌来去时

沧秋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沧秋，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九》，原文：泠泠寒溜泣秋壑，才会沧溟便泛舟

竣暄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

飖泷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
飖，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：合有羽衣人，飘飖曳烟躅

槐影

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
槐影，来源于许及之的《宋诗》《次常之暑中即事韵五首 其一》，原文：自庇槐阴影更重，悠飏午梦半醒中

沧帧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沧，来源于徐玑的《宋诗》《题林氏学海楼》，原文：云门接沧波，碧玉浩远浮

凌季

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凌季，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》，原文：云龙傥借凌空便，径谒南台季伟兄

励隆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一三》，原文：是用则傚，共励夙宵

纭洵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纭，来源于黄庭坚的《宋诗》《记梦》，原文：众真绝妙拥灵君，晓然梦之非纷纭

冽啸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
冽啸，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

辽彰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：岁寒辽邈，望断江南信

瞳栾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瞳，来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》，原文：宝篦刮尽重瞳膜，倒盛一海春冰薄

珺霄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：珠霄境，却似化人宫

兆孝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
兆孝，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：孝心锡类兆民赖，湛恩协气充人寰

卫荏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卫，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三五》，原文：盍铸长殳，羽林是卫

胥逸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胥逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』古我先王暨乃祖乃父胥及逸勤，予敢动用非罚

邕和

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
邕和，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

皋泯

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：叹事机易失，功名难偶，诛茅西崦，种秫东皋

单彰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《秋暑呈冯守》，原文：藿食无求饱，单絺不自任

檀钟

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
檀钟，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其三》，原文：紫檀时小炷，危坐听晨钟

霆晃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霆，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 琅琊泉石篆》，原文：奇形挺若耸崖巘，险势直恐生风霆

魁燝

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
魁，来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》，原文：吴氏季子世不乏，子孙魁垒特秀发

繁琲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
繁，来源于宋庠的《宋诗》《筠亭》，原文：声繁天籁吟，影动仙幢舞

缥迪

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：缥缈孤亭出，深沈一径开

缮追

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

嵇锐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》，原文：李白嵚崎历落，嵇康潦倒粗疏

晏蕋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：木落惊秋晏，人愁念昨非

隅宗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隅，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其二》，原文：东隅有神人，被发两目丹

薏白

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
薏白，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

严蓁

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
严，来源于左纬的《宋诗》《送许左丞至白沙为舟人所误》，原文：短棹无寻处，严城欲闭门

敦晃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
敦，来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其四》，原文：佳句神其吐，律身未敦庞

典简

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
典简，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

理澄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
理澄，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：表里俱澄澈，断断义理分

润冬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
润冬，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》，原文：温润宜冬幸，游畋乐岁成

德泓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：子云：「好德如好色

弘备

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
弘备，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉春风》，原文：况这世里完备有几，刘弘我道来绝嗣的不似你

荑箴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
荑，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：灵州碧巖下，荑英初散芳

朔敦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其一》，原文：旷野驻残日，虚轩来朔风

泓楚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泓楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」弗听， 冬十一月己巳朔，宋公及楚人战于泓

勰尤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

晨瑧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜乡晨，庭燎有辉

合旌

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
合旌，来源于梁周翰的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：征搜合副来贤诏，旌表宜题遍德门

亦馠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
馠hān木芳香。
国学点评
亦，来源于曹组的《宋词》《青玉案》，原文：在家纵贫亦好

容渊

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
容渊，来源于史浩的《宋诗》《赵叔达侍郎挽辞 其二》，原文：容膝渊明舍，饮瓢颜氏徒

骓瑜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骓，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

炔酝

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

昙沦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昙，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》，原文：不似优昙照寒水，一茎能现四邉花

颉朴

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颉朴，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

琤霆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙参

奈骅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
奈骅，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：奈何俯仰中，窘路拘骅骝

怀惟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
怀惟，来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》，原文：云余肇祖于高阳兮，惟楚怀之婵连

苍梁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苍梁，来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其一》，原文：苍生方愿治，梁木何先摧

沐诏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沐诏，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：诏书频出沐，归辔屡回车

恢缮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恢，来源于方回的《宋诗》《戏简杨华父》，原文：筑屋五百间，誓言恢讲肄

嘉凇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其六》，原文：我燕嘉宾，鼓簧吹笙

炜珲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

勃肖

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勃，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：勃然思坼裂，拥掩难恕宥

琤暌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：淙琤大响出船底，两舷戛击锵鸣球

嵊壬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

旬召

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旬召，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：戏掷万里火，聊召六甲旬

禄荑

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禄，来源于白居易的《唐诗》《题座隅》，原文：历官凡五六，禄俸及妻孥

绍滦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
绍，来源于赵蕃的《宋诗》《赠沈沅陵》，原文：绍圣同年今几家，汎然游宦偶天涯

苍稷

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
苍稷，来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其二》，原文：孤忠扶社稷，一德契穹苍

淖颉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

严炯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
严炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严师虽龙钟，眸子炯炯如

尚合

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尚合，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：周人尚臭，灌用鬯臭，郁合鬯

奘恒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

璂翩

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

榆戈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
榆戈，来源于林希逸的《宋诗》《清边生战场》，原文：榆柳依然好，干戈有底忙

馟德

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：克诚是享，明德斯荐

凝奥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凝奥，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

烨钟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烨钟，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

奘浠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

桑秉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
桑秉，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：何地逢遗秉，谁垣有树桑

邵誉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
邵，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

迪禄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
迪禄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

澧袤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

睿炘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
睿，来源于苏瓌的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》，原文：重阳早露晞，睿赏瞰秋矶

潜乔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潜乔，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：穷蛇上乔木，潜蛟蹑浮云

望新

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
望新，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一一》，原文：青青又满新成竹，相望章泉夜月明

政逵

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
政，来源于朱翌的《宋诗》《寄江东王端明》，原文：政碑满七尺，赐盖高一丈

君知

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
君知，来源于韩翃的《唐诗》《送监军李判官》，原文：知君不久住，汉将扫旄头

烯皤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《五老化流星诗》，原文：五老知符命，皤然共效灵

墨倾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
墨倾，来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》，原文：诗成月下写，淡墨任倾欹

琰徵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

瑭皋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

柏缪

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柏，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮城西晚眺》，原文：谬忝莲华幕，虚霑柏署官

亦融

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
亦融，来源于胡宏的《宋诗》《苍天》，原文：人生亦如此，融结中有机

种峰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
种峰，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：九峰之民多种茶，山村栉比千万家

帧浩

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

竺哲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
竺，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：达摩大鉴无两身，震旦天竺非异国

舜桑

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 启母石》，原文：不学舜娥悲，潇湘竹枝碧

筝由

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：楚匠饶巧思，秦筝多好音

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