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彭姓男宝宝取名字，让您的宝贝与众不同

宋尹郄作者：宋尹郄2025-06-25 21:26:29

对于彭姓男宝宝的家长来说，给宝宝取一个特别的名字能够带来许多好处。一个独特而又有意义的名字不仅仅是对宝宝的祝福，更是为宝宝的未来铺就了一条充满机遇的道路。那么，如何为彭姓男宝宝取一个与众不同的名字呢？首先，您可以考虑以宝宝的性格特点或家族传统为参考，来选择一个符合宝宝气质的名字。同时，您也可以结合一些寓意深远的字句或者历史故事，赋予宝宝一个独特且有寓意的名字。在取名字的过程中，建议您多与家人或朋友交流，倾听不同的意见和建议。毕竟，一个好的名字是家人共同的心愿，也是对宝宝最美好的期望。无论您选择了哪种方式，都请记得为宝宝取一个容易拼写、发音清晰的名字，这样能够方便宝宝在未来的成长过程中与他人进行交流和沟通。在这个特别的时刻，祝愿您为彭姓男宝宝取名字的过程充满爱与喜悦！

彭姓男宝宝取名字

彭箪逸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箪逸，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

彭鑫峥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》，原文：春事峥嵘际，农工劝相时

彭良熙

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
良熙，来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其二》，原文：良时渐近一归新，人物熙熙乐此春

彭垣献

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
垣献，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：今因瑞雪献歌咏，西垣再愿縯丝纶

彭誉蕴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
誉蕴，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

彭轼奂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
轼，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：登高北望嗤梁叟，凭轼西征想潘掾

彭猷泯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
猷泯，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

彭钏诚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

彭滦明

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

彭远炔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
远，来源于辛弃疾的《宋词》《柳梢青》，原文：劝君莫远游难

彭庭砺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庭，来源于尹公远的《宋词》《齐天乐》，原文：黄庭误读

彭禺仲

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

彭域辑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
域，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：上林无旅雁，绝域有啼鹃

彭琬茗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

彭慕舜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
慕舜，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 》，原文：家家香一瓣，心慕舜之徒

彭泉绡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泉绡，来源于甄后的《唐诗》《与萧旷冥会诗 二》，原文：织绡泉底少欢娱，更劝萧郎尽酒壶

彭郝颉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

彭渭振

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
渭，来源于释宝昙的《宋诗》《龙孙》，原文：渭川十万甲，留以壮吾军

彭硝闻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

彭琰术

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琰，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

彭洌箬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

彭楦珹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珹chéng木玉名。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

彭曦狄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
曦，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：青城收宿霭，黄道焕晴曦

彭纴媵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

彭弈寅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：以巧比戏弈，以声喻鸣桐

彭奥盛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奥盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

彭冉阜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
冉，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：兹山余初来，掩冉柿叶青

彭霁仁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霁仁，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪偶书》，原文：天地岂不仁，冰雪行且霁

彭普浠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
普，来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》，原文：以此三昧力，普施于一切

彭志瀚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公元年》，原文：子不志三月卜郊何也

彭镌崇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
镌，来源于林希逸的《宋诗》《看碑不下馿》，原文：钩画雕镌古，虫鱼辨识难

彭其覃

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
其覃，来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》，原文：郁郁其焚兰，覃覃其击鼓，祝屡云云巫屡舞

彭峰峨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峰峨，来源于黄甲的《宋诗》《石城峰》，原文：岧峨第二石城峰，雉堞天然不费工

彭邕笃

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
邕，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：碑留遗刻蔡邕题，注目端为杨主簿

彭岿丁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《鲁少卿挽词 其二》，原文：前辈风流泯，灵光独岿然

彭苏昂

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
苏，来源于韦骧的《宋诗》《之虔推劾道远雨甚念从隶之劳》，原文：苏樵复稀遇，寒气少相侵

彭筹邵

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
筹，来源于元稹的《唐诗》《痁卧闻幕中诸公征乐会饮因有戏呈三十韵》，原文：筹箸随宜放，投盘止罚啀

彭舟幻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
舟幻，来源于释正觉的《宋诗》《冲禅人与翠山出丐求颂》，原文：化钵不妨游幻海，虚舟何惮驾惊涛

彭沛舸

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沛，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：星曹定秤称王孙，项籍骨轻迷精魂，沛公仰面争干坤

彭专泓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
专，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：气专功易就，心慢侮难追

彭良珹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珹chéng木玉名。
国学点评
良，来源于晏殊的《宋词》《望汉月・忆汉月》，原文：占断好风良月

彭栎崇

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栎，来源于方回的《宋诗》《王干三岭》，原文：澄练平臯水屈盘，青苍松栎拥峰峦

彭淮畚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淮，来源于胡寅的《宋诗》《过益阳》，原文：淮海风难定，江湖浪岂平

彭纪栗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纪，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・浪里来煞》，原文：这施恩不在年纪老，哎

彭绎天

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绎天，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：彊寇来侵逼，敷天徧绎骚

彭笈炀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笈，来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其二》，原文：负笈有机尊鲁国，扣阍无力上燕台

彭喻秭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
喻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 二》，原文：净名无语示清羸，药草搜来喻更微

彭由勉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
由勉，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 化二首 其二》，原文：所谓不思并不勉，舜由仁义即非行

彭汉奎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
汉奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：奎文河汉天垂象，藻思波澜海驾鼇

彭曜胧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十三》，原文：弹璈北寒台，七灵曜紫霄

彭坤闲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
坤闲，来源于度正的《宋诗》《赠䨥先生》，原文：眼如明月口如神，闲里干坤物外身

彭召容

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
召容，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》，原文：严召近臣容侍从，载赓宸唱乐清寜

彭简荣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
简荣，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 前左丞相江文忠公万里弟万顷》，原文：愍章极哀荣，汗简谁记者

彭隋祈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
隋祈，来源于无可的《唐诗》《经贞女祠》，原文：朝赛暮还祈，开唐复历隋

彭波廷

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
波廷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：寒波扬广廷，清光一年最

彭勰晔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

彭兴旎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
兴，来源于曾寅孙的《宋词》《减字木兰花》，原文：兴来一扫

彭勤漪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勤漪，来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》，原文：护惜龙孙意正勤，风漪谁爱织成纹

彭昭翌

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昭，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：于昭鲁邑，栖迟孔门

彭榭域

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榭域，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：水心台榭超尘表，楼上干坤跨域中

彭志勤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
志勤，来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》，原文：谁顾世人多大笑，偶题勤道志忘言

彭睿皖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
睿，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：宴开云幄皇慈洽，日驻天衢睿赏留

彭逊枫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：198　逊，遁也

彭瑥舟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：向水院维舟，津亭唤酒

彭普越

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
普越，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求度》，原文：尽教他火宅前各自东西，更休说化城中普请超越

彭与史

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
与史，来源于崔立言的《唐诗》《赠营妓敦庞者（题拟）》，原文：范据此书载事，多与史实相左，颇疑系采立言诗附会成杜牧故事

彭盛灏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立冬，魁鼎迎神用《凝安》。》，原文：越陈嘉肃，牲牢粢盛

彭鸥韧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 一》，原文：篙工幸不溺，俄顷逐轻鸥

彭苏硝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其五》，原文：良辰风雨至，不复田禾苏

彭皓禹

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皓，来源于吕温的《唐诗》《晋王龙骧墓》，原文：孙皓小儿何足取，便令千载笑争功

彭茂亚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茂亚，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仪参大客恩方茂，位亚群公泽更深

彭瑄郄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

彭白楦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
白，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：头白须相守

彭其炅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
其，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一一》，原文：不念其本，则越其思

彭壬容

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壬容，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：六年春，王三月壬午，杞伯姑容卒

彭蘅棂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

彭易芾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
易，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：99　平，均，夷，弟，易也

彭唯焘

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：则亦唯君故

彭晷政

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晷政，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

彭哲勖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
哲，来源于刘宰的《宋诗》《送罗季能还延陵镇》，原文：眼底纷纷利欲昏，君心当与哲人论

彭献靖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
献靖，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：员颅方趾天地间，靖献此心固何尔

彭年辰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
年辰，来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝四首 其三》，原文：良辰好景占年年，画烛浓香醉玉船

彭卫笈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫侯使宁俞来聘

彭桠恺

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

彭遒储

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
遒，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》，原文：宜此心之冰坚兮凛北风之正遒，岁寒之堂兮足以自修

彭沅莞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：闵楚遗风万古情，沅湘旧俗到金明

彭爕逵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

彭昭绰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：纯嘏昭答，长发其祥

彭仞纫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仞，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：气爽群居席，烟凝数仞墙

彭储振

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
储振，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：军旅增提振，囷储不弃捐

彭槐波

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
槐波，来源于方干的《唐诗》《别喻凫》，原文：离别波涛阔，留连槐柳新

彭诀篁

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其二》，原文：零落烧丹诀，凄凉哭鹤诗

彭沐伽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《诸公约游诸山而雨分韵得莲字》，原文：赐沐不反舍，环湖走层巅

彭丁献

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
丁献，来源于王迈的《宋诗》《代简奉寄三山方时父遇游几叟明复》，原文：大比献能书，厥岁在丁酉

彭梁远

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梁远，来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》，原文：云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟

彭奕璆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奕璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

彭仞阑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
仞阑，来源于蔡襄的《宋诗》《题杉溪驿二首 其二》，原文：隘道临深壑，俯阑千仞强

彭皖燏

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

彭奂德

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奂德，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

彭洌榭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

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