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如何给亭子起名？古人有哪些经典命名方法？

赵蕋作者：赵蕋2024-01-01 09:03:30

在古代，给亭子起名是一种艺术，古人崇尚自然和雅致的生活方式，因此他们给亭子起名也注重寓意和美感。古人给亭子起名的方法多种多样，其中最常见的是根据亭子所在地的自然景观、亭子的特点和用途来命名。比如，如果亭子建在山丘上，古人可能会取名为“山峰亭”或“云上亭”，寓意高山之巅或云端之上。如果亭子是供赏月之用，则可能会被命名为“明月亭”或“广寒亭”，象征月华明亮或月宫中的寂数。此外，古人还常常根据亭子所代表的情感或寓意来命名，比如“友谊亭”、“思念亭”、“寻梦亭”等等。这些名称都蕴含了人们对友谊、思念和梦想的追求和向往。古人给亭子起名的方法不仅丰富多样，而且充满了文化内涵，给人以启发和思考。在现代，我们可以借鉴古人的命名方法，为我们的亭子赋予更加唯美和富有意义的名称。

古人如何给亭子起名

怀町

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
怀町，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：胸怀坦而夷，不事畦与町

漾璇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
漾璇，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

支琦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
支，来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》，原文：阴何不支梧，少陵颇前席

觅濡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《宿野人家》，原文：诗危欠好语，日晚觅安投

旨裕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旨裕，来源于王承旨的《唐诗》《咏后主出降（《后山诗话》以为花蕊夫人作，但前二句多异文）》，原文：（《鉴诫录》五《徐后事》）（〖1〗王承旨，应即王仁裕，详《全唐诗续拾》卷四二

璆犹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

昊缥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昊，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：千年万年垂，封树等穹昊

泱术

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泱，来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其二》，原文：豹堂春水绿泱涣，谢市云深柳线长

棂泰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

畅琦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《唐诗》《天帝君赞大有妙经颂一章》，原文：遨游九天际，息驾六领宫，道畅虚漠内，灵歌发太空

原蕙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
原蕙，来源于陈陶的《唐诗》《钟陵道中作》，原文：原隰经霜蕙草黄，塞鸿消息怨流芳

恽容

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

滨荣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滨荣，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：千古流落湘江滨，几番雨露敷新荣

研瑜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
研，来源于苏颂的《宋诗》《次韵宋次道庆黄安中李邦直二舍人皆自史院拜命》，原文：除官草罢诸番制，执简研余万岁烟

隆啸

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隆啸，来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》，原文：隆中卧龙客，长啸视羣儿

椰謇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

麒泰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
麒泰，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：公家勋业麒麟上，国史声名泰华高

贤沥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
贤沥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：五贤配西序，余沥波杨荀

浅婧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
浅，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：映轻黄、浅黛依约

裕挚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

阔琰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
阔，来源于陈三聘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：鳞鸿何处，路遥江阔

尚轩

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
尚轩，来源于陈与义的《宋诗》《黄修职雨中送芍药五枝》，原文：老夫五十尚可痴，凭轩一赋会真诗

竺璂

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
竺，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：退食西轩玩竺坟，鹊炉烟细篆难分

良璋

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
良璋，来源于方回的《宋诗》《何仁甫作室日生男》，原文：筑室肇闻开吉卜，弄璋恰喜共良辰

萧容

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萧容，来源于郑刚中的《宋诗》《秋思》，原文：秋色庭前容不尽，随风萧飒过疏帘

绚缨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绚，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

醇娥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
醇娥，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》，原文：金船满满倾醇醪，吴娥玉指拈樱桃

斯璎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：人死，斯恶之矣，无能也，斯倍之矣

尔滇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尔滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

漓固

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
漓固，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：汉最近先秦，固已殊淳漓

漫缘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漫缘，来源于杨万里的《宋诗》《送昌英叔知县之官麻阳》，原文：远民蒙惠即真学，漫仕缘亲非为身

莲诣

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莲诣，来源于令狐楚的《唐诗》《游义兴寺寄上李逢吉相公》，原文：柳营无事诣莲宫，步步犹疑是梦中

攸覃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
攸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：两庵同相攸，卜邻殆天授

奥欢

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奥，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

邕忻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

媵勰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

艾洵

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
艾，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其七》，原文：台合不无补衮手，付我五亩耘艾蒿

罡函

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

炅仓

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

殷袁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
殷袁，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：为我殷勤问袁君，夺人所好非前闻

珑霖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珑，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：句中响处玉珑玲，合使吟人洗耳听

霁寓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霁，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：朝氛霁西山，晚日明髣髴

舜墨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舜，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：盛德师尧舜，英姿肖祖宗

粹隋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：于穆真皇，宅心道粹

武椿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
武椿，来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》，原文：看他年、接武三槐，长是伴、庄椿岁

磊至

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
磊至，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：君怀磊砢有至宝，世俗不辨珉与玒

笙宸

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
笙宸，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》，原文：昔有吹笙侣，骖鸾上玉宸

桢京

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

楚闳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：冬，楚师、郑师侵卫

羿汉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

芍羿

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芍，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》，原文：雨残红芍药，风落紫樱桃

嵊攸

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

季璎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
季，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：昆季若仇敌，长幼绝交际

渭冉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渭，来源于刘攽的《宋诗》《秦国公主挽诗》，原文：渭阳追舅氏，婺女嫁天孙

烟烯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
烟，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：数遍溪南烟树

箬覃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

晗婴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

栗种

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
栗种，来源于谢逸的《宋诗》《彩烟山》，原文：橘柑枣栗与桑柘，种者不少资者繁

单阜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
单，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：单于连年压吴壁，道路当时多阻隔

晠乔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《南池》，原文：清源多众鱼，远岸富乔木

嫒颀

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

同卫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
同卫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗，附跋云：「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出，题作《白猿奇书兵法杂占彖词》，唐开府仪同三司卫公三原李靖著

谊朗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谊，来源于韦骧的《宋诗》《留别张枢言龙图二首 其二》，原文：下客拳拳唯慕谊，欲违旌戟更徘徊

绚霏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绚霏，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：华堂绚金碧，叠观凝烟霏

忻樟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
忻，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：普贤大士忻欢，乘时打门户

赫振

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
赫振，来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：赫赫皇威振，油油圣泽滂

梧鼎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
梧鼎，来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》，原文：东访鼎湖浪，西寻苍梧烟

簌品

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

札亘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《送新除国博徐员外知婺州》，原文：宗党故人乡外少，勤勤书札缓离愁

曼俐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
曼，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其一》，原文：愿君悯羁思，所友路何曼

缨潞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：当年乌府振冠缨

槐琮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
槐，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：鸣蝉尖旧响，高槐老新柔

研沐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
研沐，来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》，原文：我有龙尾双槽之研，肌润而若沐空濛

卿遥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
卿遥，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由使契丹至涿州见寄四首 其二》，原文：又见子卿持汉节，遥知遗老泣山前

映陇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
映陇，来源于齐己的《唐诗》《江上望远山寄郑谷郎中》，原文：危碧层层映水天，半垂冈陇下民田

筠襄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
筠，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：松筠亲戚辈，麋鹿弟兄行

竣筝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

帧钊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

未蔳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「臣未闻命

芹合

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芹合，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：弦诵洋洋正声合，芹藻楚楚生香发

璁镌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璁，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

沦纪

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沦纪，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

固专

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
固专，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：颇学女巫专自媚，固当褒马聊黜韩

资樨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
资，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：唐人资缀缉，汉儒拘训笺

倩尉

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
倩尉，来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》，原文：买臣聊引会稽绶，长倩即登廷尉仙

骃悟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

纪影

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纪影，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：买居纪堂荣，顾影乐簪佩

律华

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
律华，来源于李光的《宋诗》《元日》，原文：迳脱东风入律新，翠华移跸罢东巡

淙林

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淙林，来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》，原文：卧闻乳石淙流响，疑是香林八节声

昂楚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昂楚，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：后两首与《戚夫人楚舞歌》均在后截〖伯二五六七〗，并无撰人姓氏，因《唐诗纪事》以《楚舞歌》为李昂作，罗振玉因定此两首亦为李昂作

雅卫

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
雅卫，来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》，原文：卫公雅志安林泉，禀生似无尘土缘

攸尹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/大畜卦》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

瓷萌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瓷，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：末上之机果若何，定州元出花瓷碗

冰瑛

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
冰，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

冬莆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
冬，来源于释元净的《宋诗》《和苏子由》，原文：春去春来冬复冬，几思虚论未缘逢

壬偕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
壬，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：绍兴建元二十二，良月壬午时丁未

兹泱

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
兹泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

誉沉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
誉，来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》，原文：同僚总称好，载路誉声塞

彦喻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

箬莱

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
箬，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：定是僧家不堪此，满匳青箬送春来

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