logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎宝宝女孩取名刘佳

王武作者:王武2024-01-19 01:23:25

虎宝宝女孩取名一直是父母们都非常重视的问题。一个优雅的名字,既能显得天赋聪慧、活泼可爱,又能展现家族的文化底蕴和对子女的期盼。刘佳这个名字,可以说是一个很好的选择。刘佳这个名字在取名中十分常见,它有着浓厚的中国文化氛围,具有着积极向上的寓意。刘,是一个非常常见的姓氏,代表着家族的传承和辈份的彰显。佳,有着美好、优秀的意思。因此,给虎宝宝女孩取名刘佳,不仅可以显示出对子女的期望,还体现了家族的文化传统。如果你想为你的虎宝宝女孩取一个优雅又有意义的名字,刘佳将会是一个不错的选择。

虎宝宝女孩取名刘佳

荑沁

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
荑,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:簪玉步河堤,妖韶援绿荑

杨沧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
杨沧,来源于刘黻的《宋诗》《西湖》,原文:沧波混碧空,杨柳路皆通

望炘

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
望,来源于葛长庚的《宋词》《桂枝香》,原文:楼前凝望

敏浦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
敏,来源于李纲的《宋诗》《偶作》,原文:独酌飘零一杯酒,狂吟敏捷百篇诗

约冶

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
约,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:吴姬绰约开金盏

棂颍

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
棂,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》,原文:长镵长长柄,矮窗矮矮棂

嵇鸯

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
嵇,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》,原文:张老存家事,嵇康有故人

润楠

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
润楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

汀其

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汀其,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》,原文:要识其中事,长汀江水东

莱珏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莱,来源于韩淲的《宋诗》《寄题寿乐亭》,原文:时时著莱衣,儿嬉为婆娑

些琮

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
些,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》,原文:南泉水牯自天然,随分些些任变迁

琛汝

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琛汝,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:吾安藜不糁,汝贵玉为琛

袁墨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
袁,来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其四》,原文:袁弟豁达人,陈兄静默士

栖纪

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
栖纪,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:叹三纪单栖,二毛纯白,情味似潘骑省

什琦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
什,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:上必明正道以道民,民道之而有功,然后取其什一,故上用足而下不匮也

镌岭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
镌岭,来源于董嗣杲的《宋诗》《葛岭》,原文:石骨谁人镌佛像,岭头何处覔仙翁

莘箫

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莘,来源于孔平仲的《宋诗》《呈馆公》,原文:磻溪莘野亦初闲,去逐功名遂不还

筱莞

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

昃灏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昃,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

芙岭

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芙岭,来源于杨冠卿的《宋诗》《游交广用帐干赵德纵韵》,原文:羁怀岭表芙蓉幕,归梦江南云水乡

璨栗

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
璨,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:冥心一薰拂,璨璨罗星辰

薇桑

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
薇桑,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》,原文:不记省中咏薇药,径归韦曲问桑麻

芹葆

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芹,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:朝采水中芹,莫采水中茆

晳之

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晳之,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

冽蔓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》,原文:莹心冽寒泉,砥节介如石

净同

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
净同,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 七、水精堂咏》,原文:体明同夜月,色净含[一八]秋霜

淖庄

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淖,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

珑燏

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
火光貌。
国学点评
珑,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远月夜》,原文:怀哉望望山囿中,月来老树高玲珑

敏珉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
敏,来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》,原文:此物雪昏滞,敏妙如破竹

昙茜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
昙,来源于释克勤的《宋诗》《偈》,原文:今日烦充第一座,百华丛里现优昙

淄爕

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淄,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:东阁虽开馆,淄川只下帷

洌嵊

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

飔莘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
飔,来源于吴潜的《宋诗》《赓刘自昭出郊佳什》,原文:凉飔特为驱袢暑,白鸟青天万里赊

时芉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
时,来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》,原文:时时躬远郊,一一得自怡

漫绎

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漫绎,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》,原文:报投愧刍芜,叩虚漫䌷绎

元茉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
元,来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》,原文:争拥入,状元局

芸幂

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芸,来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》,原文:芸栌兮菌桷,罗橘柚兮为堂,涂予室兮枫香

淞琉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

勰嵇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

涟楹

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涟楹,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:拍阑抚寥泬,倚楹鉴清涟

椿圆

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
椿,来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》,原文:况是鸑鷟佳辰,雪霜深处,秀孕椿松绿

珏醇

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chún纯真朴实。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

枝黛

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
枝黛,来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》,原文:鬻骆马兮放杨柳枝,掩翠黛兮顿金羁

桠盈

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

秸瑜

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秸,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》,原文:枯秸供羸马,纤鳞喂乳猫

蔻闰

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
蔻,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:豆蔻花梢二月初

凇峤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

攸晶

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:有攸往,见凶,羸豕孚 蹢躅

琀林

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三○》,原文:丛林纪纲,衲僧巴鼻

棂葵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

嵊姝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

钲央

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钲央,来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》,原文:须臾正面天中央,银钲退尽向来黄

普麒

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二三》,原文:劫火洞然无变朽,此中人转普门经

宓时

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宓时,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

泊嫣

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泊,来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》,原文:三江城上转,九里人家泊

朦舟

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朦舟,来源于张炎的《宋词》《小重山》,原文:朦胧清影里,过扁舟

珑兴

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珑兴,来源于陈宗礼的《宋诗》《玉巖 其一》,原文:山蹊屈曲石玲珑,今古游人兴不穷

桐函

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桐函,来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》,原文:焦桐有良材,函彼太古音

睨沛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
睨,来源于释居简的《宋诗》《第三度风潮》,原文:佃夫睨我谓我语,不德致此繄谁为

灵晠

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
灵,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:依约灵椿共标目

涵尧

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涵尧,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:涵辉阁,宁久游,重瞳法尧垂冕旒

箴熹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》,原文:已病犹箴谏,难忘耿耿怀

蕙澄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蕙澄,来源于周邦彦的《宋词》《看花回》,原文:蕙风初散轻暖,霁景微澄洁

楦尉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

漳鸢

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
漳,来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其一》,原文:宅夹清漳亲义重,佳城引脰涕霑巾

季肖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
季肖,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》,原文:幸有季衡风味肖,何当倚槛语朝晖

琅旖

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琅,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:真身瘗坚固,层级韵琅当

煦瑥

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
煦,来源于张先的《宋词》《破阵乐》,原文:和煦

陟漓

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
陟,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:受报方知改,岵屺嗟空陟

澧霆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》,原文:兄辞岭南赙,弟却澧阳钱

茜晶

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
茜,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:鹅黄衫子茜罗裙,风流不与江梅共

逵霜

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
逵,来源于权德舆的《唐诗》《古离别》,原文:鸡鸣东方曙,夙驾临通逵

骓棋

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

忻霏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忻霏,来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》,原文:余霏集栏庑,林翠忻荫樾

苓瑧

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
苓,来源于郑清之的《宋诗》《观书》,原文:肝脾何药解清虚,不用参苓不㕮咀

温浦

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
温浦,来源于陈谦的《宋诗》《瞿唐峡》,原文:线引温汤浦,觞浮雪水源

萃涔

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
萃,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:平林萃羣鸮,高飞独黄鹄

些璋

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
些,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:丹成后,做些功行,归去蓬莱

楣馚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《己未重五》,原文:门楣束艾作神人,团糭盘中节物新

朝溯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朝溯,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:昨晚南行楚,今朝北溯河

宣莞

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宣,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其九》,原文:于时宣尼,从心不踰

朔纶

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
朔纶,来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定却寄并州通判王几道》,原文:朔马惊鸣橐,秋鲈上钓纶

璨骥

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璨骥,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:璀璨两星同拱所,萧梢一骥独当先

蕊致

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕊,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其四》,原文:晚蝶抱孤蕊,无乃昧先几

斓茹

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
斓茹,来源于陈克的《宋诗》《阳羨春歌》,原文:石亭梅花落如积,吐鲛斓斑竹茹赤

泱简

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
泱,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:云沙泱漭天光闭,河塞阴沈海色凝

言漳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
言漳,来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》,原文:岂言朝象魏,翻是卧漳滨

滟熹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滟,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:滟滟金波暖做春

樗颖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
樗,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:昼长人困斗樗蒱

琰胭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

霆绰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
霆,来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》,原文:有伟三子辞轰轰,危立高骂声吐霆

灏滇

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灏,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》,原文:天面无纤霭,平川灏气吞

棋搦

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棋,来源于方干的《唐诗》《叙龙瑞观胜异寄于尊师》,原文:芰荷香入琴棋处,雷雨声离栋牖间

岚玟

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
岚,来源于吕陶的《宋诗》《过罗氏圜亭》,原文:溪随芳榭转,门入翠岚开

菀什

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

本葭

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
本葭,来源于李之仪的《宋诗》《撚须寄傅子渊》,原文:一日几回撚白须,我本于世非葭莩

浦如

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
浦如,来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》,原文:云如大练生淮浦,雪似繁星落楚天

桑若

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桑若,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:((尔一作:尓)) 桑之未落,其叶沃若

琼琪

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琼琪,来源于杨万里的《宋诗》《淮河舟中晓起看雪二首 其一》,原文:琼船撑入玻瓈国,琪树瑶林不用栽

峤璞

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峤,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:拂镜羞温峤,薰衣避贾充

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家