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99年2月21的生辰八字解析

唐宓涟作者：唐宓涟2024-07-12 09:52:25

99年2月21日出生的人所代表的命理意义，不仅仅是关于该生的八字，更包括了生肖、星座等因素。其八字中所含五行元素的分布，将会直接影响到其性格特点、事业发展以及运势走向。快来跟随着本文一起揭开99年2月21日生辰八字的种种奥秘吧！

99年2月21的生辰八字

瞳凇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瞳，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵正臣朝议见寄二首 其二》，原文：方瞳大隐年兄弟，营道应居最上楼

韦旨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：襦袴提于手，韦弦佩在绅

晷慷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》，原文：晷影推移线日长，无言童子自商量

浠鉴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：神心洞玄鉴，好恶审薰莸

莆娄

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
莆，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《莆阳比事》云躭章即曹山本寂，可与《祖堂集》相参

沧绚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沧，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：蛟龙随过雨，鱼鼈问沧溟

未霜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
未霜，来源于郭印的《宋诗》《次韵探梅二绝 其二》，原文：烟缕未看原上柳，霜苞先探岭头梅

天暌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
天暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

盈傅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
盈，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其三》，原文：残梅昨日尚盈盈，一夜溪桥风雨声

榭粹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
榭，来源于戴复古的《宋诗》《萍乡县圃》，原文：亭榭八九所，一筇随往还

芨德

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

椰秉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

菀尹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

竺秉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：灵隐前，天竺后，鬼削神剜作巖岫

芹天

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芹天，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：寒儒家世派南州，天遣芹宫并俊游

鼎峨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鼎峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：愿公不复甘此鼎，免使射利登嵯峨

楦睨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

焱旖

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

婴蓓

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婴，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：我本山海士，误遭时网婴

棂滦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

峪勃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

屹纮

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
屹，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：泓深或龙蛰，坚屹无蚁罅

桢醇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

秸择

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

葆齐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
葆齐，来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》，原文：翠葆连阴直，黄金布蕊齐

骋佰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
骋，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：有时驰骋三寸舌，或在街头佯做哑

晰汶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

蓬专

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓬专，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：名高未急蓬莱岛，心远宁专雁鹜行

燃采

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燃采，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

久渲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
久，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：所恨难久留，归理青溪缗

簌樗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
簌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：引得我泪痕交，扑簌簌这遭

宣炀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」宣子辞

滔芨

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
滔，来源于王禹偁的《宋诗》《对酒吟》，原文：安得沧溟尽为酒，滔滔倾入愁人口

簌札

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离

羿渌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

阔霁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
阔霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一九》，原文：气爽秋高河汉阔，霁寒夜永斗牛辉

稽衍

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人拜稽颡，成踊，出

承熠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：肃若其承，云骈星曜

允渊

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
允渊，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：羌夫君之渊伟兮，允江山之载英

诏荔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
诏荔，来源于宋无的《宋诗》《唐宫词补遗 其一》，原文：近颁手诏俱停罢，独许南方进荔枝

沫合

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沫合，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：江树繁阴合，江流涨沫浑

暄燃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜病中作时方求补外》，原文：邻张病未来，独负南窗暄

晷昶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晷，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》，原文：晷运推移，日南长至

奥荑

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奥，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：易中有妙义，医中之奥与易相表里

蓁凰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

缎仟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

烁恤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烁，来源于諲禅师的《唐诗》《偈》，原文：龙光山顶宝月轮，照耀干坤烁暗云

椰泯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

睨蓓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
睨，来源于陈棣的《宋诗》《题李杜画像》，原文：睥睨连帅奴将军，英风义气高薄云

汉沫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
汉沫，来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》，原文：飞流三百尺，余沫拂霄汉

琬枫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

梧璃

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
梧璃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：广堂铺琉璃，高簷荫梧桐

淬浦

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淬浦，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：游刃肯綮间，淬锋沧浪浦

辕洌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：谅如曲辕社，长存斧斤寻

砚霁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
砚，来源于释绍嵩的《宋诗》《小院》，原文：门掩园林僻，窗虚笔砚轻

季晶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
季晶，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：叔季振华裾，晶晶照上都

州檀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
州檀，来源于李廌的《宋诗》《刘表庙》，原文：纡余檀溪水，黯惨蔡州路

椰骏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

姿朴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
姿朴，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：天姿朴且茂，美不待追琢

瑭芷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

桥渌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桥渌，来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》，原文：凄凉渌水桥南路

芊溯

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芊，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：野庙向江空寂寂，古碑无字草芊芊

曦博

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
曦，来源于李龙高的《宋诗》《九英梅》，原文：才子随班下玉墀，精光九出射晴曦

存晰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
存晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

砚蕊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
砚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：纹窗几砚日亲临，雅玩娱情务讨寻

耘梧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
耘梧，来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》，原文：苍梧何日返，耘鸟傍陵飞

炫桦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

峨郅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
峨，来源于秦观的《宋词》《减字木兰花》，原文：黛峨长敛

恽郦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

炔尧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

棹纮

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棹，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：斯人今也亡，孤棹寻归程

梧莜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
梧，来源于释居简的《宋诗》《义鉴堂画像赞》，原文：魁梧轩昂，耿介孤洁

泊沧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泊沧，来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与友人话别》，原文：华发犹漂泊，沧洲又别离

伦勃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
伦，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：朝廷理故事，董职须绝伦

墨棕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
墨，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：得名因笑谈，挥墨粲题榜

沫央

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 一》，原文：正月年首初春，[□□]（郭沫若补「万户」二字）改故迎新

砺桅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
砺，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：志愿未毕西餽边，野鹳砺觜不啄羶

意函

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
意函，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其一》，原文：也知造物函深意，未放西南易道东

苒宣

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苒宣，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：我贫母亦老，苒苒发已宣

懿烨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
懿，来源于强至的《宋诗》《临洺驿雨中作》，原文：北人是日竞条桑，手执懿筐共操作

祯浦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祯，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：有祯其象，我后无相，我公直上

昀炯

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《清江台在临江郡圃西冈上张安国题榜》，原文：萧滩曳长烟，合皂炯残雪

箴雯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：愿言寿斯文，师友相规箴

芦搦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《答建州沈屯田寄新茶》，原文：碾为玉色尘，远及芦底井

筠槿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筠，来源于张镃的《宋诗》《有怀新筠州杨祕监寄赠八绝兼桂隠茶 其五》，原文：少有羊曾踏菜园，更教清苦嚼筠根

绘淅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《送陈大夫罢太平守还台》，原文：梨花夺月烂银白，绘盘缕玉江鱼肥

戚秉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
戚秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：秉翟载骏，有来干戚

夕莆

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
夕，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：偶临西阁望，五老夕阳开

晳茜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

汉新

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汉新，来源于皎然的《唐诗》《今上初登极岁送皇甫孝廉赴选》，原文：北极天文正，东风汉律新

椿滟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
椿，来源于周邦彦的《宋诗》《寿陈运干》，原文：儿孙更祝无穷寿，齐指庄椿愿与参

植鑫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
植，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：佩是亲纫兰，庭有手植萱

锋涔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锋，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：剸犀锋自倍，彻札手弥亲

炯洌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炯，来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》，原文：翩翩翰墨留身后，炯炯精神在目前

竺渌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》，原文：祠庙骏奔干竺会，乡邦鸿硕兖邹封

蓓晋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蓓，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其五》，原文：轻寒玉蓓试新妆，已识微酸一点黄

才渲

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
才，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》，原文：才富不如君，道孤还似我

暄祯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暄，来源于朱松的《宋诗》《负暄》，原文：如何负暄乐，高堂日辉辉

恤珵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恤，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：安人在勤恤，保大殚襟俯

镜晓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
镜晓，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：晓渡明镜中，霞衣相飘飖

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