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怎样给怀旧视频素材起名：创意与技巧全解析

谢焘作者：谢焘2025-05-11 13:11:21

在当今数字时代，怀旧视频素材越来越受到观众的喜爱。无论是老电影片段、经典广告，还是家庭录像，这些视频都能唤起人们对过去的美好回忆。然而，如何为这些怀旧视频素材起一个既吸引人又符合SEO要求的标题，却是一个值得深入探讨的问题。首先，我们需要明确的是，一个好的标题不仅要能够准确反映视频内容，还要具备一定的创意，以吸引潜在观众的注意。例如，如果您有一段关于80年代流行音乐的怀旧视频，可以考虑使用“80年代金曲回顾：那些年我们一起追过的音乐”这样的标题。这样的标题不仅包含了关键词“80年代”和“音乐”，还通过“那些年我们一起追过的音乐”这一短语，唤起了观众的情感共鸣。其次，标题的长度也是一个需要考虑的因素。一般来说，标题的长度应控制在50到60个字符之间，以确保在搜索引擎结果页面上完整显示。此外，标题中的关键词应尽量靠前，以提高搜索引擎的抓取效率。例如，“怀旧视频：80年代经典广告回顾”这样的标题，不仅简洁明了，还突出了关键词“怀旧视频”和“80年代”。最后，我们还需要注意标题的独特性和相关性。一个独特的标题可以帮助您的视频在众多搜索结果中脱颖而出，而一个相关的标题则能够确保观众在点击后不会感到失望。例如，如果您有一段关于90年代电子游戏的怀旧视频，可以考虑使用“90年代电子游戏怀旧：重温经典，感受青春”这样的标题。这样的标题不仅独特，还通过“重温经典，感受青春”这一短语，进一步增强了与观众的情感联系。总之，为怀旧视频素材起名是一个需要综合考虑创意、SEO和观众情感的过程。通过合理运用关键词、控制标题长度、确保独特性和相关性，您可以为您的怀旧视频素材起一个既吸引人又符合SEO要求的标题，从而提升视频的搜索排名和观看量。

怎样给怀旧视频素材起名

绚纭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《巨室遗牡丹有作 其二》，原文：娇容粉薄雨含沐，丰脸杯醺日绚华

鸥茸

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鸥茸，来源于王安石的《宋诗》《寄岳州张使君》，原文：白鸥晴飞随两桨，岸荠茸茸映鱼网

绚澄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绚澄，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

婷莘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婷，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：华堂宁无侍巾栉，娉婷试问谁家姝

纯林

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纯林，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：纯阳有真境，古洞扄林端

绪隽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绪隽，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

玢缃

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

晠赓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

冉旌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
冉旌，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》，原文：铭旌冉冉去飞扬，萧瑟西风泣画堂

理枝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
理枝，来源于宋神宗的《宋诗》《赐大理丞梁士基横州宅生连理荔枝》，原文：一株连理木，五月荔枝天

骅麒

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》，原文：骅骝夜半解归镫，青灯烱烱空韦编

奥瀚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
奥，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：话道语下无声，举扬奥旨丁宁

琀篌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

采搦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
采，来源于陈宝之的《宋诗》《漫兴》，原文：二十年前学采樵，采樵只采嫩枝条

暖崎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
暖崎，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其二》，原文：终年饱暖人生足，何必崎岖走异乡

幻闻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
幻闻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○三》，原文：形声幻为，闻见智随

禧溯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：谁知炎炎将及我，事体不与开禧伦

茂蕴

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茂蕴，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：茂宰蕴渊道，厥源溯伊流

冰槐

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
冰槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：象蹋冰盘四面凉，风摇槐影蘸莲塘

正旖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
正旖，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

才搦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
才搦，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：掌上细看才半搦

薏韶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

珉庆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珉，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：十龄传正印，一德镂坚珉

鸥篁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鸥篁，来源于范成大的《宋诗》《次韵蜀客西归者来过石湖并寄成都旧僚》，原文：鸥鹭飞来俱玉立，松篁岁晚各苍颜

郇澜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

昭辕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
昭辕，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

蓬勰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓬，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：急景真流电，浮生尚转蓬

崔韧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崔，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一四》，原文：雨散云收后，崔嵬数十峰

棹峥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
棹，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：小棹游

豫搦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
豫，来源于周弼的《宋诗》《寄杜北山》，原文：几时吟得句，寄与豫章人

萌诺

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
萌，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：具含染净双歧路，觉明含处异途萌

滟俪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
滟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父省上示同会二首 其二》，原文：白酒黄封开潋滟，朱樱青笼落提携

鸢馠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
鸢，来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其一》，原文：妙手故应钓鳌六，得君那用射鸢双

匠泯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
匠，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：涂斤失郢匠，膝席夭长沙

韦壹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韦，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其一》，原文：布韦得路如公几，少壮登朝至老衰

镜奥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
镜，来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：舞镜空圆，羞对月明宵

沧虢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沧，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：未易泛沧浪，时平斯道尊

沧瑶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沧瑶，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：愿借沧溟富，斟酌荐瑶觞

羡萃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
羡，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：谁羡汝，拥三千珠履，十二金钗

郄攸

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

炀蓓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

尤焘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：铁干紫尤劲，铜柯青更刚

纶凡

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纶凡，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：史笔开凡例，纶言正纬经

秸凰

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

戚袤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
戚，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

诚翎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
诚翎，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：荷君道古诚，使我善飞翎

姿飖

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
姿飖，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：涧谷秋云晓，飘飖无定姿

朝凇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朝，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五》，原文：今朝十五，明朝十六

湲些

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
湲些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：川谷径复，流潺湲些

纯种

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纯种，来源于韦居安的《宋诗》《寄魏菊庄庆之》，原文：一庄纯种菊，此地著诗仙

洌芷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

朔盂

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
朔，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：朔风寒，彤去密

爕郄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

年莘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
年莘，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：永怀当年盛，莘莘衿佩多

茸潇

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茸，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 似鹿石》，原文：茸长绿藓映，斑细紫苔生

炀羡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

蘅亘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

巡冶

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
巡，来源于罗公升的《宋诗》《夜月怀超然故台》，原文：巡簷不成寐，送影过墙竹

恣莜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
恣，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 韦坚》，原文：术虽可鄙非其死，甚矣奸臣恣网罗

媪酝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：猗嗟富媪，博厚含弘

崎川

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崎川，来源于连文凤的《宋诗》《送友人归越》，原文：妻子相携失所居，山川迢递更崎岖

尉骓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尉，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其三》，原文：一尉聊且浼，诸公定见知

磊赓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
磊赓，来源于袁说友的《宋诗》《饮归》，原文：赓酬磊落成佳致，糠秕谁令辄在前

竺绎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：晓行竺山心，草露濡衣襟

润罡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
润，来源于蔡襄的《宋诗》《寓居兴化转运廨舍》，原文：书帙梅蒸润，衣巾荔实香

翙函

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

笈枝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
笈枝，来源于李山甫的《唐诗》《春日商山道中作》，原文：谷鸟衔枝去，巴人负笈归

研觅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
研觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十七》，原文：但信研心性妙宝，何烦衣外觅明珠

悠颐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
悠颐，来源于释居简的《宋诗》《酬杨左司》，原文：悠然一临风，粲然一解颐

棣骋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棣，来源于叶茵的《宋诗》《幼弟墓下》，原文：春到棣无色，风来松亦悲

郄语

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郄，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

珲晣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

页淳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

斯缪

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
斯缪，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：吾为正斯缪，百世流余芳

楦琰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

郦淖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

颜晏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颜晏，来源于宋祁的《宋诗》《卜居》，原文：自乐颜居陋，非论晏市嚣

鼎权

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鼎权，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其一》，原文：孙权在金陵，鼎足互相图

玺钲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：从来上瑞是丰年，会有徴书封玉玺

飏缨

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飏，来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其一》，原文：夕风轻飏一池香，遥为荷花泛短航

烁郁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烁，来源于齐己的《唐诗》《夏云曲》，原文：红嵯峨，烁晚波，乖龙慵卧旱鬼多

鑫栖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于李吕的《宋诗》《巢云》，原文：幽栖寄山隈，欣赏亦何有

遥颜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
遥颜，来源于吴芾的《宋诗》《寿元伯母太夫人八秩》，原文：彩衣更戏兰阶下，遥想慈颜笑解颐

冽熙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冽，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：墙根新冽寒泉眼，风廊一股来泠泠

礴洌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
礴，来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》，原文：众山压倒势莫敌，磅礴万古谁能驱

憬炅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

篌唯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

箬意

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

炔炳

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

砺云

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
砺云，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

甯慈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》，原文：死异十年远，归同一穴甯

骓颜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

洵纾

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

馟柔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

硝涔

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

轼冬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
轼冬，来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

诺纯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
诺，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其一》，原文：坐陈三策本人谋，惟留一诺待我画

融筠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
融，来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》，原文：玉融未遍眼，银发久垂肩

蕊滟

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蕊，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄蜂金蕊欲披莲

蔳旨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于吕镗的《宋诗》《歌》，原文：数千里兮客王畿，忘甘旨兮亲庭帏

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