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传祺GM8改名背后的故事：品牌升级与市场策略分析

邓恢珞作者：邓恢珞2025-06-17 08:43:08

近年来，随着汽车市场的竞争日益激烈，各大品牌纷纷通过产品升级、品牌重塑等方式来提升市场竞争力。传祺GM8作为广汽传祺旗下的一款中大型MPV，自上市以来凭借其出色的空间表现、豪华配置以及较高的性价比，赢得了不少消费者的青睐。然而，近期传祺GM8宣布改名，这一消息引发了广泛关注。那么，传祺GM8为何要改名？改名背后又隐藏着怎样的品牌战略和市场考量？本文将从多个角度为您解析。 首先，传祺GM8改名的背后，反映了广汽传祺对品牌形象的重新定位。随着消费者需求的不断变化，传祺意识到原有的产品命名体系可能无法完全满足市场对高端化、个性化的需求。通过改名，传祺希望赋予GM8更多的品牌内涵，进一步提升其市场定位。新的命名不仅能够更好地体现传祺的品牌理念，还能为消费者带来全新的认知体验。 其次，传祺GM8改名也是品牌升级的重要一步。近年来，广汽传祺在技术研发、产品设计等方面取得了显著进展，尤其是在新能源和智能化领域的布局，使得传祺品牌逐渐向高端化迈进。GM8作为传祺旗下的旗舰MPV车型，其改名不仅是产品名称的变更，更是品牌整体形象的一次提升。通过改名，传祺希望向市场传递一个信号：GM8不仅仅是一款MPV，更是传祺品牌高端化战略的重要载体。 此外，传祺GM8改名还与其市场策略密切相关。随着国内MPV市场的竞争加剧，传祺需要通过差异化策略来突出GM8的独特优势。改名后的GM8将更加注重用户体验和品牌价值，通过全新的命名和形象设计，吸引更多高端消费者的关注。同时，传祺还计划通过一系列市场推广活动，进一步提升GM8的市场知名度和美誉度。 总的来说，传祺GM8改名并非简单的名称变更，而是品牌升级和市场策略调整的重要举措。通过改名，传祺希望进一步提升GM8的市场竞争力，同时为品牌未来的发展奠定更加坚实的基础。对于消费者而言，改名后的GM8将带来更多的期待和惊喜。

传祺gm 8改名

储冬

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
储冬，来源于陆游的《宋诗》《九月下旬即事》，原文：储药扶持老，收薪准备冬

玉硝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玉，来源于汤舜民的《元曲》《随煞尾・休言五柳夸幽胜，未羡三槐播令名。自是高人乐意萦，衿带仙家》，原文：白玉京

燃瑧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：乞儿犹恋权门火，应谓死灰能复燃

婷柔

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
婷柔，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：柔风唤起娉婷

瓷绅

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瓷，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：野店相逢聊举酒，潸然苦泪落瓷瓯

媛越

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媛越，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

瑾馥

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》，原文：公瑾孔明穷退者，安知高卧遇雄英

亚言

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亚言，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：晁子发谠言，圣功谅难亚

潇常

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潇常，来源于陈与义的《宋诗》《竹》，原文：昨夜常娥更潇洒，又携疏影过窗纱

瑧恒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：宜且守恒存礼让，难中轻重两相依

瑧謇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

冽鉴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
冽，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：仙翁飚驭何方去，犹记淘丹冽井中

瑹临

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》，原文：澄清暇，无奈登临有癖

筠嶛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《别筠阳》，原文：忆初来筠阳，风土习未稳

忻常

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
忻常，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：吾闻唐之人，孝行常忻忻

杉沛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杉，来源于潘牥的《宋诗》《松》，原文：二室七仙同守护，千杉万桧任低昂

焱轶

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

珞寓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

勰祺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

姝烯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
姝，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：华堂宁无侍巾栉，娉婷试问谁家姝

骅涔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骅，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：可怜日落长安路，不见骅骝整辔时

艾璆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
艾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼采艾兮

邕桠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：65　邕，支，载也

釉釉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

竺澎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
竺澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

伽孝

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

乔胧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
乔，来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》，原文：持杯多赞松乔喜，低唱列金钗

颉简

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颉，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

棋骥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棋，来源于王镃的《宋诗》《避乱柯巖绿坡诸公以诗见寄》，原文：局败棋难著，愁多酒易中

昙筠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三三》，原文：不见老瞿昙，福慧二严美

瑜芷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》，原文：瑜玉在佩，綦组明兮

晋宣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晋宣，来源于陆游的《宋诗》《试笔》，原文：宣城与晋陵，声价略相当

婕君

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婕君，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

燃潇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
燃，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：心燃一寸火，泪结两行冰

瑄俏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

澈柯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
澈，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：元和四年，太守范传正、会稽释灵澈同过旧院，就影堂伤悼弥久，遗题曰：）道安已返无何乡，慧远来过旧草堂

莹璆

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
莹璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

书未

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
书未，来源于司马光的《宋诗》《晚归书室呈君倚》，原文：得归无所为，未免阅书史

含荷

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
含荷，来源于白居易的《唐诗》《秋凉闲卧》，原文：露荷散清香，风竹含疎韵

梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁术，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：妖术图奸梁木坏，党碑雷震雹冰寒

萌笈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萌，来源于强至的《宋诗》《伯夷诗》，原文：吁夷岂不知，意在销奸萌

昃缥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昃缥，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

嫒郦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：屈子所悲人尽醉，郦生常谓我非狂

峤绍

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峤，来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》，原文：远游经海峤，返櫂归山阿

壬铮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：壬申，御廪灾

静浦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
静浦，来源于饶节的《宋诗》《次韵镜上人三首 其三》，原文：静如秋浦翘双鹤，清似寒巖落瀑泉

裴和

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
裴和，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

郅郅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

季潜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
季潜，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：敢希苏季子，潜有激仪心

珏恤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

垣鸢

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
垣鸢，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：垣墙聚蓬蒿，观殿巢鸢乌

俞圣

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
俞圣，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：圣俞善吟哦，共嘲为阆仙

南珵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
南，来源于元稹的《唐诗》《花栽二首 一》，原文：欲知北客居南意，看取南花北地来

濡峪

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《寄黄晖处士》，原文：濡染只应亲赋咏，风流不称近方刀

践耘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《早行》，原文：筰马践槐影，纱笼吹蜡香

资崎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
资崎，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：邦基资翊戴，贤路辟崎岖

月戈

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
月戈，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：十月到幽州，戈鋋若罗星

越颖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
越，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：一夜越溪秋水满

晋棂

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公如晋，始朝也

媵颜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

陵琉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
陵，来源于刘敞的《宋诗》《留邻几君章奕棋便宿小斋》，原文：错落盘上棋，白黑互陵跨

蕊婷

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕊，来源于孙居敬的《宋词》《风入松》，原文：庭芳侵亚红相对，却羞见、蕊蕊枝枝

采芦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
采芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：过淮逢絮鮆，泊岸采芦蕨

璨奎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：高谈璨齿白，谑浪发颊赤

铮恒

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
铮，来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其二》，原文：何事吾人无一事，竹牀高卧听铮然

醇澄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
醇澄，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

旨奎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旨奎，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：沿名与字发深旨，宸毫洒落奎钩文

棹挚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棹，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

渭攸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渭攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：弱水既西，泾属渭汭，漆沮既从，沣水攸同

舟椎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
舟椎，来源于姜特立的《宋诗》《韩子师朝路为小人无礼去国再来婺女 其一》，原文：共喜日边归去近，双溪椎皷下舟航

漓馠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
馠hān木芳香。
国学点评
漓，来源于高斯得的《宋诗》《官田行》，原文：只道伸眉得一笑，酒肉淋漓浑舍喜

圣楹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
圣楹，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

骞墨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骞墨，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

朴缮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：祗为读此书，大朴难久存

史宁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
史宁，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：鸿飞久困孙内史，龙具宁悲王仲卿

戍卫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
戍卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：十有四年春，卫公叔戍来奔

航禧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
航，来源于范成大的《宋诗》《怀归寄题小艇》，原文：松风萝月须相信，春水深时上野航

其瑧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
其，来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》，原文：居然嗟彼其，坐使出其上

炘轩

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其二》，原文：造轩惟爱竹，植杖即披衣

晋圣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晋圣，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：我曰天子圣，晋公提纪纲

韶恽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韶，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八八》，原文：韶华每备陈，风雨不相贷

远权

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
远权，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：叫云骂奸权，远窜走天涯

袤永

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

储帧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：澹然学杨雄，不恨储无甔

召亭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
召亭，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：费尽柳金梨雪句，问沈香亭北何时召

琤玺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琤，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

远凡

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
远凡，来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》，原文：一鸣竟与凡禽远，三献方知美璞全

熹维

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

芈棕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

郦佰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

柯佳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
柯佳，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其八》，原文：南山有佳木，柯叶正敷荣

砚浠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
砚，来源于姚合的《唐诗》《九日忆砚山旧居》，原文：砚山篱下菊，今日几枝开

烊治

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

君宸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
君宸，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》，原文：君才允文武，行矣拱帝宸

本齐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
本齐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三》，原文：欲罢战争休士卒，干戈不举却回旋，各（辛本、川本、京本作「齐」）贺太平年

澜柔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澜，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

缃挚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

皤卓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
皤，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》，原文：何处皤然叟，扁舟下钓纶

畅苒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
畅，来源于贯云石的《元曲》《双调・水仙子田家》，原文：可无饥不受寒，乐丰年畅饮开颜

烽涵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烽，来源于郑克己的《宋诗》《送中书王舍人使北虏》，原文：烽火燕城急，尘沙朔野宽

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