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洪楼小学改名山大附小可以直升吗

刘恒约作者：刘恒约2025-06-21 02:59:31

近期有关洪楼小学改名为山大附小可以直升的消息引起了广泛关注。父母们都希望了解这一政策变动是否会影响他们孩子的升学事宜。根据最新的消息显示，洪楼小学改名为山大附小后，确实可以直升，但是需要满足一定的升学政策和要求。接下来我们将详细介绍相关信息，请继续关注我们的报道。

洪楼小学改名山大附小可以直升吗

谐仲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
谐仲，来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》，原文：风簷对语如索诗，君家伯仲谐埙箎

袤骓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

翩忱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
翩，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

钲芍

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
钲，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

孝籍

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
孝籍，来源于楼钥的《宋诗》《太上皇帝圣体清康老母进封信安郡太夫人适斋除敷文阁学士有诗为贺次韵 其一》，原文：清朝孝治古无伦，通籍推恩总及亲

绎碧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绎，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：玉辇纵横过主第，金鞭络绎向侯家

益堇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：外慕终无益，儿曹且力耕

沥缃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：五贤配西序，余沥波杨荀

曦芈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
曦，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其三》，原文：端门漏永晨曦上，飒飒薰风遶帝梧

芨致

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

良睨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
良睨，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：良工操斧斤，睥睨长林间

溯馠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
馠hān木芳香。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《所感》，原文：忽欲翩然去，风帆溯九江

葆艾

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：更期纡翠葆，千载诧登瀛

冰淳

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
冰淳，来源于周必大的《宋诗》《再用邦衡韵赞其闲居之乐且致思归之意》，原文：道腴有味诗弥胜，何止冰凝与蜜淳

采肖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
采，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：戏采庭前玉树丛

畚庚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

燝虔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璎柃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

奎勘

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
奎，来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》，原文：词人自结一间茅，天上宸奎舞瘦蛟

韧娥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

芹礼

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芹礼，来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》，原文：问礼当年事，芹宫未颂僖

壹湲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

韪舜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

楹祈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楹，来源于项安世的《宋诗》《题画扇》，原文：隔岸谁家盖茆竹，轩楹閴寂无来往

笠汶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其二》，原文：江流疑有声，孤舟舞蓑笠

诺媪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
诺，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二○》，原文：显慈鼻祖，诺庵法兄

杉豫

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
杉，来源于释德洪的《宋诗》《元正一日示阿慈》，原文：深炷罏香待清旦，偶闻残雪落高杉

泰励

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泰，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：泰华何曾老，江河各自长

廷凡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
廷，来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》，原文：况复如许病，自知不能廷

襄烊

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
襄，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄遣妓送酒赐诗走笔为谢》，原文：不复襄王梦里云，纷纷缟袂与青裙

律灿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
律灿，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：夏果烦送似，唐律仍灿然

伊匠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
伊匠，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：伊濂一宗匠，郑邓两魁躔

颉林

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颉林，来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》，原文：鸣鸠野鹊亦解喜，颉颃穿林语啾唧

寅惟

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
寅惟，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：严祀事惟寅

瑹熙

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：前年班春池阳城，民物熙熙箫鼓声

沧桑

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沧桑，来源于柴元彪的《宋诗》《送姪一斋游武林》，原文：舸鹢退飞杭不鱼，沧海翻覆桑田墟

存旭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：是间炯然存，精粗莫非事

里蕊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
里蕊，来源于赵以夫的《宋词》《扬州慢》，原文：十里春风，二分明月，蕊仙飞下琼楼

杨棋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
杨棋，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠张炳》，原文：棋功过却杨玄宝，赋咏思齐郑广文

钊烽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

兆央

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
兆，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：彼孽既盈，厥兆斯绵

逊嶂

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
逊，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：揖逊仰高风

曦晤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
曦晤，来源于欧阳詹的《唐诗》《同诸公过福先寺律院宣上人房》，原文：晤言流曦晚，惆怅归人寰

映绪

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
映，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：照映华拱，纷敷玉蕤

初琯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
初琯，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：如隆庆时吴琯等《唐诗纪》，只成初唐、盛唐

欢蕙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
欢蕙，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

缥真

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缥真，来源于陆游的《宋诗》《寺楼月夜醉中戏作三首 其三》，原文：海山缥缈玉真妃，贪看冰轮不肻归

诣娴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
诣，来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》，原文：愁作送公诗，出门更何诣

峨皋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峨皋，来源于周必大的《宋诗》《次韵汤朝美古意二首 其一》，原文：来宾有双鴈，峨峨渐江皋

晣纶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

晓婕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晓，来源于许月卿的《宋诗》《早起》，原文：春波绿处春草碧，晓露浓时晓日晞

榷尚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
榷尚，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

禺朦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

谊昉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谊，来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》，原文：公昔起布衣，高谊掩前古

旆纬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫寄孙太守》，原文：回驭望仙双旆晚，戒程余庆一帆风

箩媵

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

檀兆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
檀，来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其一○》，原文：西州寒食清明了，犹见檀心上苑春

漾杨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
漾杨，来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其二》，原文：漾舟荷花里，舣棹绿杨阴

栾梁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栾梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋荀偃、栾□帅师伐楚，以报宋扬梁之役

乾芾

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

焓绰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

资尚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
资尚，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：一夏资粮尚少，岂容坐视无谋

郇麟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

知莱

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
知莱，来源于林同的《宋诗》《窦章》，原文：蓬莱知不远，应是著斯人

恽颜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

袁嶛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
袁，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：庾楼袁舫，浩歌长啸，壮游曾历

单天

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
单天，来源于无名氏的《元曲》《么・我和他受孤凄有业缘，永团圆无分福。断弦破镜怎接续？枉自求神与》，原文：莫逃天数，料孤辰寡宿单照我身躯

恺追

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恺追，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：旧读恺歌追小雅，近看羽檄过西京

漪迪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漪，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

炜纪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炜纪，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

馟常

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：何妨到老，常闲常醉，任功名、生事俱非

禄泰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禄泰，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：（同前）（〖1〗《清异录》：「伪唐赃臣禇仁规窃禄泰州刺史，恶政不可缕举

炀孜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

禺佶

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

棹珵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棹，来源于陈文蔚的《宋诗》《同彭漫者寄铅山诸友韵送彭归武夷》，原文：归理武夷棹，梦寐江南景

严姣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
严姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

涧蒂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
涧，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：凭崖饮蕙气，过涧摘灵草

毓韦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
毓，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其一》，原文：拔棘开畦，以毓嘉蔬

悟芉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：悟时无相，如日杲杲

舸中

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
舸中，来源于孔平仲的《宋诗》《紫髯将军》，原文：江中战舸岸上营，烟焰飞腾半焚溺

闲礴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
闲礴，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：溪行小盘礴，石坐闲摩挲

瑺栗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

秸幂

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

芃澄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

律武

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
律武，来源于薛能的《唐诗》《早春书事》，原文：焚却蜀书宜不读，武侯无可律余身

睿沅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
睿，来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》，原文：近臣多健羨，睿眷岂寻常

佶缎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

恤濡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：二曰六行：教、友、睦、姻、任、恤

桐璎

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桐，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 四》，原文：摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝

遒茶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
遒，来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》，原文：梧桐叶叶生凉秋，燕山早寒已知遒

恤诺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：砚取汉庙瓦，谁恤汉庙隳

临蔻

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
临，来源于晏几道的《宋词》《思远人》，原文：泪弹不尽临窗滴

郦普

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

酝重

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
酝重，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十一》，原文：白玉阶前菊蘂香，金杯仙酝赏重阳

皎勖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
皎，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 怨诗》，原文：皎日不留景，良时如逝川

韧晣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

瑺郄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

旒戍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：旗十有二旒，龙章而设日月，以象天也

筠孝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
筠孝，来源于张齐贤的《宋诗》《豫章胡氏华林书堂》，原文：孝弟筠编争纪录，门闾天语赐褒崇

娣碧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

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