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带二男孩取名 | 为您的宝贝起个有意义的名字

梁馚燏作者:梁馚燏2025-06-24 00:44:49

在人们生活的各个方面,名字都扮演着重要的角色。取一个有意义且与您的宝贝相关的名字,是作为父母的责任之一。对于带有两个男孩的家庭来说,给他们起名可能会带来一些挑战。不仅要考虑名字的独特性,还要让名字与兄弟之间的关系相契合。在选择名字时,可以考虑以下几个因素: 1. 兄弟关系:选择名字时要考虑两个兄弟之间的关系。可以选择相似的名字,或者选择互补的名字,以在名字中体现兄弟之间的特殊联系。 2. 文化背景:根据您的文化背景和传统习俗,考虑选择适合的名字。一些家庭会选择与其祖辈或文化相关的名字,以表达尊重和传承。 3. 含义和象征:探索名字的含义和象征对于为您的宝贝起名很重要。选择富有正面意义的名字,可以给孩子带来积极的心理暗示,并塑造良好的品格。 4. 独特性与可读性:希望为您的宝贝起一个独特的名字是可以理解的,但同时也要确保名字的可读性和发音便利。避免过于复杂或拼写困难的名字,以免给孩子带来不便。 在给带有二个男孩的家庭取名时,这些因素将对您的选择产生重要影响。通过仔细考虑并结合您在带二男孩取名方面的个人喜好,相信您可以为您的宝贝取得一个富有意义且独特的名字。

带二男孩取名

二励

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
二励,来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》,原文:岂忘二三子,旦夕相勉励

二洛

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
二洛,来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》,原文:南渡洛阳津,西望十二楼

二专

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
二专,来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》,原文:更有黄庭,专分二境,内外皆举璇题

二梁

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
二梁,来源于梅尧臣的《宋诗》《志来上人寄示酴醾花并压砖茶有感》,原文:二年不到大梁城,江边泪滴肝肠痛

二纪

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
二纪,来源于王之道的《宋诗》《邉公式周表卿侍郎同年会》,原文:侍郎修好燕群公,雁塔题名二纪同

琬二

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
琬二,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:(见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引)(《御史台记》云:「唐元福庆,河南人,拜右台监察

二烊

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
二,来源于元淳的《唐诗》《感怀》,原文:见伯三二一六卷

二单

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
二单,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三六》,原文:二时展钵开单,逐日屙屎送尿

嶂二

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
嶂二,来源于徐夤的《唐诗》《西华》,原文:叠嶂出关分二陕,残冈过水作中条

二煦

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
二,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:调人,下士二人、史二人、徒十人

二年

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
二年,来源于杨亿的《宋诗》《送章四十舅翁东归》,原文:乡党共推贤,干名二十年

二经

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
二经,来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》,原文:削发十二年,诵经峨眉里

二峥

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
二峥,来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》,原文:二君富丘壑,气象俱峥嵘

裴二

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
裴二,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:裴杜二耆哲,矍铄浑童稚

二鸠

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
二鸠,来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》,原文:虎营间二千,鸠工日数百

二仑

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
二仑,来源于葛立方的《宋诗》《园中新叠假山》,原文:只欠五城楼十二,便应人指是昆仑

泰二

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
泰二,来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》,原文:举此卜二友,否极终泰来

二岿

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
二岿,来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》,原文:二老盖岿然,所历匪一朝

二禺

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
二禺,来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》,原文:寺当南北二禺间,合翠全清总见山

郅二

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

桓二

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
桓二,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:二、夏,四月,葬卫桓公

二滔

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
二滔,来源于许浑的《唐诗》《晓发天井关寄李师晦》,原文:山在水滔滔,流年欲二毛

二茂

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
二茂,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:三胡节皆峻,二习名亦茂

矗二

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
矗二,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:一气忽为二,矗然画干坤

匠二

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
匠二,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:匠人为沟洫,耜广五寸,二耜为耦一耦之伐,广尺深尺,谓之

二堰

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
二堰,来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》,原文:二麦初收堰水流,西园飞盖使君游

二棣

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
二棣,来源于王勃的《唐诗》《自乡[还](远)虢》,原文:「《棠棣》废」之语,疑为此二人设也

泓二

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
泓二,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》,原文:伴人有意一泓砚,笑我无缘二顷田

二杉

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
二杉,来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》,原文:种杉二十年,儿女婚嫁足

薏二

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《薏苡》,原文:初游唐安饭薏米,炊成不减雕胡美

二曜

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
二曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》,原文:明并二曜,德合两仪

二荏

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
二荏,来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》,原文:频繁三节召,荏苒二毛侵

璋二

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
璋二,来源于苏轼的《宋诗》《严颜碑》,原文:刘璋固庸主,谁为死不二

普二

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
普二,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七二》,原文:三分光阴二早过,普天匝地逐春忙

辕二

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
辕二,来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》,原文:伶伦采之自昆丘,轩辕诏遣中分作十二

二淄

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
二,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」公告二子,二子请杀之,公弗禁,遂杀泄冶

二青

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
二青,来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其六》,原文:往者游青城,犹及二三老

颐二

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
颐二,来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其二》,原文:千万人中无一二,庭闱偕老及期颐

渲二

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

憬二

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

二灿

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
二灿,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:檐楹万花灿倚,映阶层、十二总雕琼

二璆

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
二璆,来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》,原文:五言雅重参二典,琅琅一诵铿璆琳

二町

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
二,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:小臣二人执戈立于前,二人立于后

二槿

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
二槿,来源于戎昱的《唐诗》《题槿花》,原文:自用金钱买槿栽,二年方始得花开

二珺

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
二,来源于黄庭坚的《宋诗》《午寝》,原文:谁为今日是,二十二年非

二典

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
二典,来源于清豁的《唐诗》《过三岭苎溪》,原文:(《古今图书集成·职方典》一○五二《泉州府部》〖2〗)(〖1〗《全唐诗》卷八八八收清豁诗一首,无传,兹据《景德传灯录》卷二二、《宋诗纪事》卷九一补其事迹:清豁,福州永泰人,俗姓张

二瑜

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
二瑜,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前旧饮徒

阑二

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
阑二,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:二十四阑干

二逸

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
二逸,来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》,原文:八咏遗风资逸兴,二溪寒色助清威

意二

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
意二,来源于曹勋的《宋诗》《白头吟》,原文:二子既失意,瑶瑟流埃尘

二栎

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
二栎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

二岐

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
二岐,来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》,原文:杨岐儿孙真铁脊,二子等是僧中龙

二鑫

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
二,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:方二百里,则二十五子

烽二

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
烽二,来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 三》,原文:洛阳宫殿化为烽,休道秦关百二重

二恣

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
二恣,来源于李之仪的《宋诗》《自褒禅寺东转将过大乘路中》,原文:不觉离家二十日,山林城市恣延缘

季二

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
季二,来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》,原文:二季过旧壑,四邻驰华轩

二飏

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
二飏,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其七》,原文:剪剪轻风二月天,柳丝飘飏倍堪怜

其二

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
其二,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

二澎

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
二,来源于邵雍的《宋诗》《议论吟》,原文:事苟是,安有二

瑺二

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
瑺二,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

豫二

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
豫二,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:既克商二年,王有疾,弗豫

二旌

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
二旌,来源于鲜于师中的《宋诗》《题滴水巖》,原文:每羨渝南二千石,频来幽境驻双旌

二远

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
二远,来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其一》,原文:神交溯二子,新诗远寄酬

二宏

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
二宏,来源于石介的《宋诗》《元均首登贤良科因寄》,原文:宏辞等甲贤良贵,二美翩翩落手中

二爀

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
二,来源于李漼的《唐诗》《赏花短歌》,原文:《清异录》二)

皓二

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
皓二,来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:二疏方告老,四皓尽归山

奈二

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
奈二,来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》,原文:多材好学如二子,辞此其奈制举何

二自

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
二自,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏五月,公至自楚

札二

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
札二,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:大夫谋对,子产不待而对客曰:「郑国不天,寡君之二三臣,札瘥夭昏,今又丧我先大夫偃

俞二

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
俞二,来源于刘知几的《唐诗》《读《汉书》作》,原文:)([一][二]并依俞说

二鸯

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
二鸯,来源于史达祖的《宋词》《眼儿媚》,原文:儿家七十二鸳鸯

二文

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
二文,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・尾煞》,原文:(诗云)正是一不做二不休,攒就文书做死囚

致二

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
致二,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

二书

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
二书,来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其二》,原文:家传圯上一编书,二纪论思只绪余

巍二

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
巍二,来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》,原文:十有二神服锐坚,巍巍堂堂人中天

二涛

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
二涛,来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》,原文:东郭风喧三鼓市,西城石汹二江涛

二航

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
二航,来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》,原文:秦淮二十四浮航,何似高高虹作梁

辰二

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
辰二,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:元符庚辰岁,孟冬十二日

篌二

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
篌,来源于师备的《唐诗》《颂 二》,原文:风起引箜篌,迷子争头凑

二淅

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
二淅,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》,原文:家家腊月二十五,淅米如珠和豆煮

园二

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
园二,来源于刘子翬的《宋诗》《吴传朋游丝帖歌》,原文:园清无瑕二三月,时见游丝转空阔

闰二

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
闰二,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》,原文:闰二月十有五,灵山有语今分付

二真

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
二真,来源于释德洪的《宋诗》《大方寺送祖超然见道林方等禅师》,原文:黄龙开二甘露门,灵源方等真弟昆

二勉

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
二勉,来源于张乔的《唐诗》《省中偶作》,原文:二转郎曹自勉旃,莎阶吟步想前贤

二谒

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
二谒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

璎二

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

二仓

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
二仓,来源于司马光的《宋诗》《送宋郎中知凤翔府》,原文:昔解陈仓印,于今二十秋

谆二

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
谆,来源于林同的《宋诗》《杨子》,原文:谆谆爱日语,杨氏岂欺予

二衍

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
二衍,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 五十九》,原文:行善为基路,偷盗五不作,耶●(张谓以上三字为衍文)五不当(戴校二句作「偷盗吾不作,邪淫吾不当

二权

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
二权,来源于杨立斋的《元曲》《一・俺学唱咱,学说咱,谁敢和前辈争高下?赵真真先占了头名榜?杨玉》,原文:蛾权充个第二家

二庆

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
二庆,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:半千休运逢良月,十二祥蓂表庆辰

诺二

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
诺二,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:慷慨二丈夫,感诺明悲吁

二琮

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
二琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

缨二

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
缨二,来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和张岳州王潭州别诗二首 二》,原文:昔时陪二贤,缨冕会神仙

朝二

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
朝二,来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》,原文:一朝有客欲断续,二物无地逃悲伤

磊二

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
磊二,来源于陈著的《宋诗》《弟茝饮至醉醉归蹶道中荆棘中》,原文:二贤佳语三百载,磊磊亦有梅山在

棂二

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

二曙

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
二曙,来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:月明三峡曙,潮满二江春

二覃

拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
二覃,来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》,原文:炎炎二圣作,德泽覃海陬

淮二

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
国学点评
淮二,来源于王之道的《宋诗》《次韵何子应大卿喜雪武昌作》,原文:将军乘夜平淮蔡,翻笑元和十二年

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