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2022年牛年男宝宝取名大全-毕姓

刘娥其作者：刘娥其2025-06-25 04:38:55

欢迎您来到2022年牛年男宝宝取名大全！每个父母都希望给自己的孩子起一个寓意美好、吉祥如意的名字，特别是在如今牛年这样重要而特殊的时刻。而对于姓氏为毕的家庭来说，选择合适的名字更是一项重要任务。在这篇文章中，我们为您准备了一份以毕姓为主的取名精选，希望能够为您提供一些启发和灵感。 在牛年，我们希望孩子们能够像牛一样坚韧、勤劳、稳重，并且富有责任感。因此，在取名时，可以选择一些带有牛相关寓意的字词，如“泽”、“煜”、“炜”等。此外，也可以考虑根据孩子的个性特点或者父母的期望来进行取名。例如，喜欢音乐的孩子可以选择带有音律意义的名字，善于表达的孩子可以选择带有文学或者艺术相关意义的名字。 总之，为孩子取名是一项充满爱意和意义的任务。在2022年牛年，让我们一起为男宝宝起个特别而与众不同的名字吧！祝愿所有的宝宝们在牛年中健康快乐、茁壮成长！

牛年男宝宝取名大全2022毕姓

毕潭觅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潭觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《沈必先殿院用策字韵赋诗见赠谨依韵和时居盛林》，原文：荒陂难觅钴鉧潭，胸中丘壑有人杰

毕伽晖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
伽，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：）（按：宝志诗，《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷三仅据《南史》、《隋书》收谶诗四则，漏收二则，即《洛阳伽蓝记》所载：「大竹箭，不需羽

毕沐择

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

毕汶玺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汶，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

毕瑹璋

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天纯

毕庄渤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
庄渤，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

毕征珉

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
征，来源于喻良能的《宋诗》《书堂》，原文：征途聊复尔，风物故依然

毕润朔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
润，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：燥之润之，是有黍稷

毕凝垣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
凝垣，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：岸巾昼日聊相对，坐听凝笳出缭垣

毕择汉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
择汉，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：楚材择杞梓，汉苑归骅骝

毕潜繁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潜繁，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：繁盛闽南粤，潜藏霜雪天

毕珞箫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

毕洵亘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

毕砺爕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
砺，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：进而蹩躃，砥砺其节

毕棂湫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

毕镌棹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
镌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

毕罡松

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

毕狄天

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
狄天，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、天王居于狄泉

毕滔未

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滔未，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其六》，原文：截断从教来衮衮，随流未必去滔滔

毕凡滔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凡滔，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：滔天洚水非凡灾，平地汹汹生风雷

毕休蓬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
休蓬，来源于赵鼎的《宋词》《好事近》，原文：羁旅转飞蓬，投老未知休息

毕琰朔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琰，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

毕枫匡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
枫匡，来源于李吕的《宋诗》《己亥出南康宫伯称以诗赠行次韵三首 其二》，原文：丹枫摄摄挂晨霜，笑指匡庐路许长

毕玢湛

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

毕晖城

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晖城，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：霜旦早晖通，城乌渐飏空

毕理裕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
理裕，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一六》，原文：理明心自裕，神定气还清

毕炫浩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》，原文：雨滋青弥深，日炫紫还浅

毕嵇虢

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》，原文：何人更识嵇中散，野鹤昂藏未是仙

毕松旨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
松，来源于刘望之的《宋诗》《题三学山》，原文：栖贤古招提，十里巨松阴

毕昱滇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

毕旨瞳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旨，来源于李若谷的《宋诗》《题方干旧隠 其一》，原文：风骚传旨趣，林⿰木养是生涯

毕种晟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
种，来源于李至的《宋诗》《仆射相公以望重位高识分知足因书台抱遽成雅章清苦振琼烂如裁锦猥蒙宠示实动荣观辄述鄙怀仰依高韵》，原文：霜毛种种已难簪，圣代归田又未甘

毕崎嶛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嶛liáo木高。
国学点评
崎，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：上青天路最崎岖，藏日擎天却有余

毕元葆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
元葆，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

毕昀治

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于许月卿的《宋诗》《挽妹婿汪汻四首 其一》，原文：奉礼徒员外，京师枉治中

毕追桠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：国人追之，败诸姑蔑

毕峨潜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峨潜，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：长啸峨嵋北，潜行玉垒东

毕詹蕖

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：终南秦之望，泰山鲁所詹

毕熠巍

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
熠，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

毕炫治

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炫治，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

毕娄莞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娄，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》，原文：深谋比娄敬，极力阻王恢

毕札乔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
札，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：岑仲勉《读全唐诗札记》考证较详，可参看

毕偕朴

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
偕朴，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

毕甯浚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：颇知师甯蘧，贫乐富无骄

毕晳荣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

毕哲朔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
哲，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：哲人处明夷，致命以遂志

毕晏桢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晏，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭秋崖先生 其二》，原文：传业有杨晏，遗书冢墓埋

毕隋零

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隋零，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其二》，原文：瓜花零落豆花繁，秋入隋家旧苑看

毕郦零

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

毕孜琰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
孜，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽？姻缘簿甚日了？你看他知轻知重知分晓，不能够》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

毕湫园

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：黄竹寒湫，晓而复昏

毕昀麒

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》，原文：麒麟公子朝天客，珂马珰珰度春陌

毕泓帧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》，原文：万劫千峰绕座隅，一泓澄澈见游鱼

毕纭岐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》，原文：我岂妄人耶，心手自纷纭

毕普麓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四二》，原文：普云弥布香芬馥，周行无住海幢门

毕辰梧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
辰梧，来源于杨巨源的《唐诗》《清明日后土祠送田彻》，原文：榆柳芳辰火，梧桐今日花

毕陵汝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
陵汝，来源于袁说友的《宋诗》《大石》，原文：汝今阅世多，几见陵谷易

毕桥昭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桥，来源于叶适的《宋诗》《再过吴江赠僧了洪》，原文：连袂上长桥，身弱屡见扛

毕政普

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
政，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：中年倦政机，去若浮云旋

毕颐栗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：怪底王生愿卜隣，巖前有月对颐真

毕崎航

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
崎航，来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》，原文：梯山航海几崎岖，来谒金陵薜大夫

毕璩恽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

毕璁莱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

毕经曜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
经曜，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：增辉延宝历，发曜起祥经

毕葆决

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

毕胤泷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》，原文：醉中送首悲刘胤，食里迷唇吊马流

毕骃天

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

毕奈觅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奈觅，来源于卢襄的《宋诗》《石桥道中三首 其一》，原文：樽前有酒须相觅，眼底无愁可奈何

毕颉胧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颉，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：儒风果大振，邹鲁相颉颃

毕备莱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
备莱，来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》，原文：乡曲霑投分，蓬莱忝备官

毕葆曙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
葆，来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》，原文：义熙一去知几变，金钿翠葆犹年年

毕君珵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
君，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：君行了

毕戎桠

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公及戎盟于唐，修旧好也

毕稷零

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
稷零，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其六》，原文：零雨其濛，介我稷黍

毕溯萧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
溯萧，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

毕冶存

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冶存，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：望淮阴，兵冶处，俨然存

毕骃渭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

毕彻旨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彻旨，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其七》，原文：花月新篇初唱彻，内人传旨索歌头

毕隆浦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
隆，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：于今虽应姓，况我隆准胄

毕燃烊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燃，来源于王陶的《宋诗》《有窦复者世居镇戎能道边事》，原文：杀羊取骨燃艾炙，试卜赋兵知拾寇

毕瑧城

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于刘过的《宋诗》《上袁文昌知平江五首 其二》，原文：车马城中早上忙，子城内里看星郎

毕时琀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
时，来源于贯休的《唐诗》《秋夜作因怀天台道者》，原文：万事何须问，良时即此时

毕岭同

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岭同，来源于方回的《宋诗》《送方巖夫四首 其二》，原文：同姓同年绾左符，岭南万里送孀孤

毕玢壹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

毕文烯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
文，来源于包颖的《唐诗》《寄徐鼎臣（题拟）》，原文：此则参《文史》二十五期曹汛先生文

毕淬燏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
燏yù木火光貌。
国学点评
淬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

毕丁蓁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
丁，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：北宫陪论定，应似汉丁桓

毕奂庄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

毕晏意

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晏意，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：久斋诗固在，晏叟意尤新

毕耘淙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
耘，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

毕奕馟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奕，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿韵》，原文：士龙才气极超然，奕奕家声见象贤

毕天园

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
天园，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：飞尽西园，晚秋却胜春天气

毕鼎理

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鼎理，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・迎仙客》，原文：臣不曾调鼎鼐，又不曾理盐梅，怎做的那济为楫旱为霖伊傅比

毕旭奎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：瑞鉴红摇旭，香罂碧袅昏

毕嘉瑭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

毕芗巡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《客永定寺怀天竺》，原文：几番忆著芗林石，昨夜孤猿梦里闻

毕湛恽

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
湛，来源于王安中的《宋诗》《送曹文叔》，原文：心源贮古月，表里湛空澈

毕焘桦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

毕屿润

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
屿，来源于范成大的《宋诗》《过平望》，原文：孤屿乍举网，苍烟忽鸣榔

毕菀才

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

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