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取名大全男李姓

吴谊作者：吴谊2025-06-26 17:42:00

在中国，李姓是非常常见的姓氏之一，因此为李姓男孩取一个特别而有意义的名字非常重要。一个好的名字不仅代表着孩子个人的品质和特点，还能给他带来好运和成功。在取名时，可以根据自己的喜好、文化传统、字义和音韵来选择。下面是一些取名大全男李姓的建议和灵感，希望能给您提供一些帮助。 1. 字义深厚：选择拥有深厚字义的名字，如“立诚”、“思源”。这些名字可以传达出孩子坚定诚实、富有思想和深思熟虑的品质。 2. 传承家族：如果希望传承家族的名字，可以选择带有家族中代表性字的名字，如“宗浩”、“子涛”。这样的名字不仅能延续家族的血脉，也能给孩子带来一种家族的归属感。 3. 融合文化：将中西文化融合在一起，给孩子取一个既能体现中国文化又具有国际化视野的名字，如“润华”、“明锐”。这样的名字可以展示孩子的多元背景和文化素养。 4. 喜爱事物：根据孩子的特点、爱好或者生辰八字，在名字中加入一些代表喜爱事物的字，如“志远”、“智辉”。这样的名字能够让孩子感到亲近和喜爱。 无论您选择哪种方式或者取名的理念，都希望您能在取名大全男李姓中找到最适合您孩子的名字。请参考以上建议，结合自己的想法和家庭特点，为您的宝宝取一个独特且有意义的名字。

取名大全男李姓

李慕灿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
慕，来源于刘子翬的《宋诗》《登原仲茅亭》，原文：剧谈容谩叟，逸兴慕潜夫

李栗沅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栗，来源于郭祥正的《宋诗》《田家四时 其三》，原文：老叟呼儿童，敲林收橡栗

李勋诣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《扫除小园未竟归卧》，原文：勋业须时至，衰荣忌力争

李德戎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
德戎，来源于姜特立的《宋诗》《张致政挽章》，原文：无因拜庞德，空幸识王戎

李晗峥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

李骞璩

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：下者宛蹲踞，上者将腾骞

李卿惟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
卿惟，来源于不详的《唐诗》《吏人语》，原文：不畏侯卿杖，惟畏尹卿笔

李启自

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
启自，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：听启：自来不识恁底，平日我衣冠济济

李潮燝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潮，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：候潮动鸣舻，出浦纵方舟

李虔贤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
虔贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《观杨之美盘车图》，原文：子虔与贤皆妙笔，观玩磨灭穷岁年

李琤映

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

李川皖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：中原当日三川震

李戈羿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》，原文：逆旅脱兵火，专城免干戈

李兹曙

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
兹，来源于吕本中的《宋诗》《河堤》，原文：今日兹堤行，麦垅青已出

李淙馠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
馠hān木芳香。
国学点评
淙，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

李虞律

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
虞律，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：燕骏戎输賮，虞韶律应灰

李槿澎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
槿，来源于汪莘的《宋诗》《击鼓行》，原文：岑牟肯戴红槿帽，蹀足不数渔阳檛

李恒丁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚》，原文：去来故无恒，欣厌惟所会

李惟臻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惟臻，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：疾大渐，惟几，病日臻

李韦波

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
韦波，来源于杨万里的《宋诗》《题曾世夫颐斋》，原文：药房动波底，韦编著床头

李谊源

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谊源，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其一》，原文：师范宗韩孟，源流接谊舒

李渤润

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渤润，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：穿时深欲状溟渤，乐府当歌重润声

李暄决

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
暄决，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送外兄张会之》，原文：买牛卖剑计已决，家有竹隠堪负暄

李衍杨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
衍，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其二》，原文：便使曹瞒生卖履，已赊王衍死排墙

李骞烨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骞，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：聊思郑国侨，殊胜汉张骞

李新情

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
新情，来源于葛绍体的《宋诗》《送王秀才同谢德庆行》，原文：只重新知己，都忘逆旅情

李钏单

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
钏，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》，原文：钏动香飘麝，簪低鬓拂鸦

李至蕖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
至蕖，来源于徐照的《宋诗》《题筠州赵县丞寒谷》，原文：喜共红蕖客，来吟至夕还

李岐茗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岐，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：巢岐饮渭，肆翱翔

李衍槿

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
衍，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：丹水流衍曲如带，风皱罗纹听管絃

李椎槐

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
椎，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：已矣椎铜虎，归欤访石田

李爀蓁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

李佐采

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
佐采，来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》，原文：绮皓采芝终佐汉，桓荣稽古旧传经

李琥珐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琥，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：琥珀酒兮彫胡饭，君不御兮日将晚

李崔驰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
崔，来源于陈杰的《宋诗》《食客》，原文：惯曾携筯从崔赡，可但驱车造辟疆

李绰敖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
绰敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

李临凇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
临，来源于罗志仁的《宋词》《虞美人》，原文：结绮临春何处、泪痕中

李宣寓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宣寓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子产寓书于子西以告宣子，曰：「子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币，侨也惑之

李粤孝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
粤孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

李域煜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：邦畿千里，维民 所止，肇域彼四海

李慷筝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
慷筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

李冬洛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冬洛，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：时节异京洛，孟冬天未寒

李容筝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
容筝，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其三》，原文：黄菊光容嗟向晚，哀筝言语恨徒劳

李迪豫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
迪豫，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

李恣尹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恣，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：终朝恣飘鼓，众窍如歌哭

李匡硝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《荆门病中寄怀乡人欧阳侍郎彬》，原文：谁会荆州一老夫，梦劳神役忆匡庐

李征畚

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
征，来源于薛季宣的《宋诗》《从军行》，原文：万里浪驰逐，征役未遽央

李樗秋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
樗，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

李闲绚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闲绚，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

李良敖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
良，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：我有良友，天支之英

李洛喻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洛喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

李至禧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
至禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》，原文：既至而喜，锡我蕃禧

李篁溯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
篁，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：低奏笙篁，浅酌芳醪，恣情共赏

李泊晳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泊，来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》，原文：真如嚼余甘，泊然味无味

李蔳衡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：物理元无定，权衡只在心

李同璩

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
同，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：同醉香丛

李魁秭

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老吏》，原文：孙魁明有堪瞒处，包老严犹在套中

李陟庄

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
陟庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：承诏摄事，陟降以庄

李固榷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
固，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：外景自隐隐，潜虚固幽玄

李迪辰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：肃展以享，庶几迪尝

李专壬

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
专壬，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其六》，原文：用意寻庚申，专心事丙壬

李茯治

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

李榭帧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

李白些

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
白些，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

李研骞

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
研，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：接思强挥毫，窥词几焚研

李爕麟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

李种翡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
种，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十》，原文：异族同羣，自种荆棘

李屹嵊

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
屹，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 晚对亭》，原文：苍山开秋屏，屹立俨无对

李瑧爀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

李珺航

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于戴叔伦的《唐诗》《春江独钓》，原文：心事同沙鸟，浮生寄野航

李阜绡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阜，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》，原文：西湖杨柳云生镜，东阜离支锦作屏

李淼晔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淼，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

李芾涧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

李冕幻

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冕，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：老僊泉下责，岂但冕与蝉

李沥媵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沥，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

李纴酝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

李潮韬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潮，来源于王炎的《宋诗》《江亭晓望》，原文：潮翻江水白，日射海霞红

李瑧巍

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《卓笔峯》，原文：束缚真凭造化功，巍巍直气贯鸿濛

李椰诚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

李畅燿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醉春风》，原文：不走了你个奸浊侥幸赖功贼，黄轸也你畅好是歹、歹

李珹冶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于释崇岳的《宋诗》《送普岩维那》，原文：冶父门庭索索，东湖风波甚恶

李彻零

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彻零，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：满梳晨起发凋零，亭午柴门未彻扃

李翡罡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翡，来源于崔珏的《唐诗》《和友人鸳鸯之什 二》，原文：翡翠莫夸饶彩饰，鸊鹈须羨好毛衣

李轶亘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
轶，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》，原文：词伯今犹从事衫，追风才轶谢羸骖

李睨爀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
睨，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：向令赤伏有遗符，下睨皇州直指取

李珈屿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

李泽嶂

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泽嶂，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：屡游老泽苍玉嶂，疑是虚皇白银阙

李筠奎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筠，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：迩来带眼宽绿筠，结喉不造鸳鹭群

李驰昉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
驰，来源于魏了翁的《宋诗》《送秦秘监以显谟知潼川》，原文：悠悠未有届，蹙蹙安所驰

李佰浦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

李采晏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
采晏，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其五》，原文：邈然采真赏，岁晏谁与论

李良挚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
良，来源于李益的《唐诗》《华山南庙》，原文：自古害忠良，神其辅宗祏

李瀚临

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瀚临，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

李楦浩

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

李迪羲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

李新棹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
新棹，来源于张祜的《唐诗》《所居即事六首（原注：丹阳闲居寄郑明府如范上人。） 其六》，原文：扁舟远棹寻春处，竹榼新醪喜自随

李燮鸥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎烦君为调燮

李敦术

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
敦术，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其一》，原文：敦说耽儒术，冲和味道真

李望其

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
望其，来源于岳珂的《宋诗》《刘行简前日帖赞》，原文：虽得于歙水之湄，然望而识其为苕溪也

李烟理

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烟理，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：君出理烟艇，侬还荷雨锄

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