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宋氏虎年取名字大全男

徐昙冕作者:徐昙冕2025-06-24 02:45:41

虎年作为中国传统文化中一个重要的节气,给我们带来了独特的象征意义。在这个特殊的年份中,给宝宝取一个有意义的名字更加重要。本文为大家精选了一些在虎年为男宝宝取名的大全,帮助家长们找到适合宝宝的名字,祝愿宝宝健康、幸福、快乐。在宋氏虎年取名字大全男这篇文章中,我们将为您介绍一些特别有意义的男孩名字,让您能够为宝宝选择一个与众不同的名字。无论是寓意吉祥美好,还是展现个性与才华,都能在这份大全中找到最合适的名字。快来看看吧!

宋氏虎年取名字大全男

宋胥乘

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胥乘,来源于薛据的《唐诗》《泊震泽口》,原文:伍胥既仗劒,范蠡亦乘流

宋媵岳

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

宋晷鸢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晷,来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》,原文:急晷驰轮岁将歇,我更荒村转冰辙

宋奘烟

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

宋烽晗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
烽,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:阆风蓬顶,自来不见烽戍

宋蕴猷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蕴猷,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》,原文:居乡多令望,治国蕴嘉猷

宋筹墨

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
筹墨,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其四》,原文:饕杯自喜更筹缓,醉墨偏随烛影斜

宋沅薏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:曾踏落花听玉籁(《沅湘耆旧集》作「笛」),赤松坛畔鹤鸣泉

宋尹淳

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
尹,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・迎仙客》,原文:伊尹有相汤的贤,武王有伐纣的功

宋皙汝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皙,来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》,原文:白皙歌童子,哀音绝又连

宋涛粹

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
涛,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:何处系船,暮涛涨浦

宋理君

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
理君,来源于王洋的《宋诗》《和郑侍郎赠晁倅》,原文:江国萧条一郡丞,万事得君无不理

宋溯城

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
溯城,来源于张的《宋词》《水调歌头》,原文:孤棹溯霜月,远过阖闾城

宋崧至

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崧至,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:日至方流庆,崧呼节献年

宋楹曦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楹曦,来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》,原文:敝屋数楹隘,炎曦一线长

宋琢志

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琢志,来源于沈继祖的《宋诗》《友善堂为张以道题》,原文:磨琢功当进,金兰志不分

宋桓馚

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桓,来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》,原文:桓桓左将军,英气横八区

宋恣琥

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恣琥,来源于王之道的《宋诗》《应资深康乐园四咏 其三》,原文:湖光酿就琥珀浓,应助先生恣浇泼

宋熹临

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
熹临,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

宋洛韦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洛韦,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:濂溪伊洛绍韦编,数至邵公精算策

宋鹤芗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鹤芗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:照地辉光蒙鹤燄,霭人嘉气杂萧芗

宋献渌

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
献渌,来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:黄生眉宇看辉映,渌涨瑶杯賸献酬

宋楦宸

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

宋孜昀

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》,原文:孜孜慕舜徒,去去官夔府

宋夷羡

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
夷羡,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:可端的羡杀冯夷

宋潆备

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

宋烊源

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

宋朴秋

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
朴秋,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:秋场稻熟听蓬朴,小槽新酿倾真珠

宋植自

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
植自,来源于文同的《宋诗》《李太尉》,原文:骄根愈自固,所植利孱昧

宋蓁资

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》,原文:猗兰抱香死,不受蓁莽没

宋昀延

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・叨叨令》,原文:(卜儿云)延岑

宋纪薏

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
纪,来源于赵蕃的《宋诗》《挽杨茂原二首 其二》,原文:经纪无家事,编藏有旧文

宋兆胥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兆胥,来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》,原文:适华胥氏问津来,祥兆其先必有开

宋意茂

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
意茂,来源于吴融的《唐诗》《题画柏》,原文:有意兼松茂,无情从麝食

宋徵榭

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》,原文:妓怨春花秋月,歌台舞榭,悲欢聚散花开谢

宋潜弛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
潜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一六》,原文:鳞潜寒水,鹤梦月林

宋澧鸥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

宋芗梧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芗,来源于贾曾的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:蠲我渐饎,洁我膋芗

宋里曙

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
里曙,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:不知蒿里曙,空见陇云愁

宋煊恽

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

宋梁夷

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梁夷,来源于李商隐的《唐诗》《汴上送李郢之苏州》,原文:人高诗苦滞夷门,万里梁王有旧园

宋觉湛

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
觉湛,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其八》,原文:天际月轮圆,澄澄湛觉源

宋泯燃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泯,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四二》,原文:座主高茅心未泯,如何胡乱妄通言

宋纫植

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纫植,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》,原文:佩是亲纫兰,庭有手植萱

宋湫子

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
湫子,来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:倒岳倾湫与么来,小根魔子谩疑猜

宋晷缪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晷,来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》,原文:乐事坐来添晷刻,题名帖后带烟霞

宋渲朗

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

宋礼琤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:君而知礼,孰不知礼

宋沛皤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
沛,来源于王安石的《宋诗》《杨刘》,原文:玄都戏桃花,母子受颠沛

宋承普

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
承普,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》,原文:寸心普物根源地,百拜承颜咫尺天

宋凡未

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凡未,来源于吕本中的《宋诗》《谢杨绍祖惠玉友》,原文:极知此不凡,岭海见未有

宋其暌

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:」 子夏丧其子而丧其明

宋戍峨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
戍峨,来源于欧阳修的《宋诗》《下牢津》,原文:依依下牢口,古戍鬰嵯峨

宋湫渭

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湫渭,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:上有蛰龙湫,比渭不比泾

宋启涔

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
启,来源于韩维的《宋诗》《次韵和原甫游会灵观》,原文:先帝昔临御,抱冲启玄关

宋楚媵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
楚媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

宋胤志

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:李商隐已卒于大中间,与崔胤不同时,其误显然

宋绍昊

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绍,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:绍兴五十三家桧掌股,庆元五十九人侂牙龈

宋柃匡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于方回的《宋诗》《梧桐岭感旧》,原文:匡庐天外画,彭蠡地中杯

宋嶂佶

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嶂,来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》,原文:曙河兼斗没,沓嶂隐云深

宋浩珈

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浩,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:横霄杂美气,空界流浩波

宋琝岭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》,原文:目极何悠悠,梅花南岭头

宋奎本

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
奎本,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》,原文:本旨详敷衍,奎题重发挥

宋挚浦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:宾再拜送挚,出

宋瑗宣

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑗宣,来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》,原文:蘧瑗知非日,宣尼读易年

宋蕖允

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其三》,原文:红蕖绿竹浑相得,明月清风亦不孤

宋桓鸥

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桓,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:仙真愿喜笑,鱼龙从盘桓

宋备淳

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
备淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲,广车、軘车淳十五乘,甲兵备,凡兵车百乘,歌钟二肆,及其鏄磐,女乐二八

宋烯谒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》,原文:五月谒吏铨,禁营干宥密

宋胥朝

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
胥朝,来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》,原文:金胥传漏箭,云襡换朝绅

宋炫斯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
炫,来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》,原文:吟余画角吹残月,醉里红灯炫绮罗

宋袤玢

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

宋佐夷

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
佐夷,来源于苏籀的《宋诗》《读范龙阁五丈奏议三绝 其三》,原文:佐佑艰难揣夷狄,似兹举措好为霖

宋洵钲

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
洵,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》,原文:洵美歌棠棣,仍须听鹤鸣

宋淅津

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淅,来源于白居易的《唐诗》《竹窗》,原文:绕屋声淅淅,逼人色苍苍

宋纲朴

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纲,来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》,原文:遂总台纲纪,常参国典刑

宋晟苍

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

宋绍渭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绍,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

宋赓岭

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
赓岭,来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其二》,原文:虚哭玄元庙,还赓鹫岭诗

宋琢郅

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
琢,来源于叶茵的《宋诗》《次吴菊潭八月十四夜韵二首 其二》,原文:琢句醉时语,簪花老后情

宋颉岱

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》,原文:黄金铸就决河塞,俘献颉利长安宫

宋瑞潭

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑞潭,来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》,原文:散漫仙潭饵,褵褷瑞鹄裳

宋绡崇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chóng高明宏大。
国学点评
绡崇,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》,原文:望送龙绡湿,封崇鹤表新

宋晏谐

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
晏谐,来源于韩淲的《宋诗》《柬郑一》,原文:晓去挟书虽雅放,晏归不饮也谈谐

宋楦漪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楦,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:纷纷青紫楦,后进渠领袖

宋暖畚

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
暖,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:蝴蝶西园,暖日明花柳

宋煜亦

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
煜,来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》,原文:有时山空夜永斗柄出复没,眩眼千炬煜煜灯吐红

宋苏勘

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
苏,来源于朱松的《宋诗》《微雨》,原文:晓晴新青匀,日薄生意苏

宋旷钟

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旷钟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:平公饮酒,师旷、李调侍,鼓钟

宋崧时

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崧时,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:闷来访箕山许由,闲时寻崧顶丹丘

宋馠炀

拼音五行释意
hān芳香。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》,原文:孝王池畔忧戎垒,炀帝河边叹楚兵

宋旨晰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旨,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(末)圣旨非比寻俗,寻俗

宋湛陇

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
湛,来源于陈造的《宋诗》《次前韵送胡省元》,原文:黄道湛碧谁为章,胡郎笔势傲长杨

宋籍霆

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
籍,来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》,原文:长子通朝籍,二女归仕族

宋瑗尚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

宋书朗

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
书朗,来源于无名氏的《唐诗》《失题》,原文:)(〖1〗《江南余载》:「开宝末,长老法伦梦金陵兵火四起,有书生朗吟曰〖诗不重录〗」云云

宋暌泰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
暌,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:水石心逾切,烟霄分已暌

宋璞页

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璞,来源于孙应时的《宋诗》《哭亡友胡达材 其二》,原文:璞玉须瑚琏,春风便雪霜

宋岐籍

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
岐籍,来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》,原文:贾谊哭时事,阮籍哭路岐

宋楹献

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楹献,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:峻墄登三献,脩楹秩百神

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