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景驰起名寓意解析：如何为品牌或孩子取一个富有深意的名字

郭普楠作者：郭普楠2025-05-11 17:13:03

在当今社会，名字不仅仅是一个简单的标识，它承载着深远的寓意和期望。无论是为品牌还是为孩子起名，一个富有深意的名字都能传递出独特的价值观和文化内涵。景驰起名寓意，正是基于这一理念，致力于为每一个名字赋予独特的灵魂和意义。 首先，景驰起名寓意强调的是名字的文化底蕴。中华文化博大精深，每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵。景驰起名寓意通过深入挖掘汉字的文化背景，结合现代审美和实用需求，为品牌或个人打造一个既有文化底蕴又符合现代审美的名字。例如，景驰起名寓意在为品牌起名时，会考虑到品牌的行业属性、目标受众以及品牌的核心价值，确保名字能够准确传达品牌的独特性和竞争力。 其次，景驰起名寓意注重名字的音韵美感。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在传播过程中起到事半功倍的效果。景驰起名寓意通过精心挑选字音，确保名字在发音上流畅自然，易于记忆和传播。例如，在为孩子起名时，景驰起名寓意会考虑到名字的音韵搭配，避免生僻字和拗口的发音，确保名字在朗朗上口的同时，也能传递出美好的寓意。 最后，景驰起名寓意还强调名字的个性化。在当今竞争激烈的市场环境中，一个独特的名字能够帮助品牌或个人脱颖而出。景驰起名寓意通过结合客户的个性化需求，量身定制独一无二的名字，确保名字在众多竞争者中独树一帜。例如，在为孩子起名时，景驰起名寓意会结合孩子的生辰八字、五行属性以及父母的期望，打造一个既符合命理又充满个性的名字。 总之，景驰起名寓意通过深入挖掘文化底蕴、注重音韵美感以及强调个性化，为品牌或个人打造一个富有深意的名字。无论是为品牌还是为孩子起名，景驰起名寓意都能为您提供专业的建议和贴心的服务，确保每一个名字都能传递出独特的价值和意义。

景驰起名寓意

娣闻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娣闻，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

素楣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
素，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：难似素娥长见好

品郄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
品，来源于孔平仲的《宋诗》《送谢仲规致仕》，原文：荔包杂红紫，茶品分甲乙

鹭郁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鹭郁，来源于陆游的《宋诗》《还县》，原文：飞飞鸥鹭陂塘绿，郁郁桑麻风露香

思壬

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
思，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：寻思旧事即天涯

觅璂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
觅，来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》，原文：每愁吹断后，欲觅意何之

菡朔

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
菡，来源于栖蟾的《唐诗》《再宿京口禅院》，原文：蟾蜍竹老摇疎白，菡萏池干落碎红

魁袁

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
魁，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：向时圯上，不似魁梧出尘埃

舸嵇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
舸，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 四》，原文：东阳素足女，会稽素舸郎

苏烨

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
苏，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌为吴季子作》，原文：怅姑苏之崔嵬

皤冰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》，原文：羊肠历尽鬓今皤，官职因才自折磨

砺萱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其一》，原文：牡砺滩头一艇横，夕阳多处待潮生

萌蒲

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萌蒲，来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》，原文：溪头蒲苇各萌芽，山梅最繁花已堕

爕曼

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

正园

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
正园，来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》，原文：正园林换叶，瓜李飘香

天漳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
天漳，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其一》，原文：却喜漳南解秩归，天教慰藉老朋知

瑹谊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：情谊知君独重

序勤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
序勤，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其三》，原文：匠氏磨砻用力勤，先生序引亦清新

醇禹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
醇，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：越流饮醇酎，街亭正军律

薏旷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

苏蔳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苏，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 春游乐二首 一》，原文：游童苏合带，倡女蒲葵扇

舟存

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
舟存，来源于陆游的《宋诗》《鲁墟》，原文：鲁墟无复坏垣存，偶榜舟来入乱云

淼苏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淼，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：神龙此蛰蟠，雷玉吐淼淼

潞嶛

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嶛liáo木高。
国学点评
潞，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

袁琀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
袁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一六》，原文：李淳风与袁天纲，推尽先天算不出

年礼

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
年礼，来源于张耒的《宋诗》《读周本纪》，原文：周公七百年礼乐，箕服檿弧纷破除

轼皎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
轼，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：最怜伏轼东游日，下尽齐王七十城

霆嫣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霆，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：寒谷逢阳律，幽姿得震霆

炳弈

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炳，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二》，原文：明月清风宗炳社，夕阳秋色庾公楼

希藻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
希，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：消摇希自了，言说亦何妨

潭璆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风铜陵》，原文：洞视不敢前，潭潭蛟龙宅

虢逵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民

玺羿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玺，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

纮融

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纮融，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

芈枝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

秉瑗

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
秉瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

恽伊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恽伊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

媪妤

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
媪，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：近日无钱酬酒媪，且教借卖漫翁田

薏纭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

页淅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

瑧箐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

璂畚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

诺祯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其四》，原文：主人公诺听我说，百岁光阴如电掣

涟珲

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涟，来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其一》，原文：小艇冲风过惠山，石螭引脰伫漪涟

域茸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
域，来源于释重显的《宋诗》《送师旻禅者》，原文：空生别我期未期，绝域殊方拟轻拟

樨愉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

暌萌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
暌，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：山川襄野隔，朋酒灞亭暌

杨嶛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
嶛liáo木高。
国学点评
杨，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杨家姊妹夜游初

篁敖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
篁，来源于袁说友的《宋诗》《陈日华删定读书林》，原文：雄编已汗南山竹，对坐松篁夸鼎足

央芾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
央，来源于韩驹的《宋诗》《令人生日以画十六大阿罗汉为寿仍作三颂以祝长年 其二》，原文：持作诞辰罗汉供，愿如罗汉寿无央

滇致

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滇致，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

之茯

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：两之以九窃之变，参之以九藏之动

骏旭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骏，来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》，原文：知君名骏定千里，不待朝庭访幽侧

治愉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

笛茶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
笛茶，来源于刘克庄的《宋诗》《真州北山》，原文：兵散荒营吹戍笛，僧从败屋起茶烟

昭倾

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昭倾，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》，原文：飞燕倾人国，専夜居昭阳

梓恽

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梓，来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》，原文：清谈秀句得豪英，合抱他年欝松梓

恺恒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》，原文：神具醉止，恺乐欣欣

莆阔

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
莆，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》，原文：献可争先诋荆国，莹中居首论莆阳

莞越

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莞越，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

伽燮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：十方法界，同我伽蓝

闰昕

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
闰，来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》，原文：良宵惊曙早，闰岁怨秋迟

竺涟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
竺，来源于元稹的《唐诗》《送王协律游杭越十韵》，原文：松门天竺寺，花洞若耶溪

彰休

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
彰休，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

琥熹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琥，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一》，原文：百分琥珀从君劝，十里琼瑶走马来

泱町

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

炳烊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炳，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：太阳炳离照，坐收烟雾昏

寓戚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
寓，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其四》，原文：生还桐水上，尺素寓襟抱

德斯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
德斯，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：所不践斯言，宁不愧德璋

渲孜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

幻潭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
幻潭，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：寿藤老木幻荒怪，深潭危栈愁鬼神

乘崎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
乘崎，来源于余复的《宋诗》《西陂》，原文：崎岖乱石间，况复乘船危

圣棋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
圣棋，来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：安知洞天里，偶坐得棋圣

恤奘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恤，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：博浪沙中击祖龙，欲报君仇遑恤己

航至

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
航至，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：夫何瓜代忽尔至，征航欲解归王畿

弈冕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
弈冕，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

史久

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
史久，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：太史久不作，千秋想前人

簌清

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
簌清，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

卫颖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫侯在郲，臧纥如齐，唁卫侯

禧黛

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

宣缨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
宣缨，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 五》，原文：殿头宣赐连催上，未解红缨不敢骑

崎英

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
崎英，来源于徐钧的《宋诗》《昭烈帝》，原文：崎岖蜀道谩三分，势去英雄挽不能

飐溯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飐，来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

潭骅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潭，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其一》，原文：潭潭清世元侯宅，杳杳真人小洞天

袁绡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
袁，来源于刘言史的《唐诗》《葛巾歌》，原文：临汝袁郎得相见，闲云引到东阳县

筠茗

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
筠茗，来源于刘子翬的《宋诗》《分茶公美子应预为白晒之约》，原文：聊分茗碗应年例，故有筠笼来海涯

籍徵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
籍，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：坐闻南堰民，籍籍口语咙

缘滢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：93　弓有缘者，谓之弓

旨昊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 大辰位酌献用《祐安》。》，原文：容与嘉觞，式歆旨酒

琉菡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琉菡，来源于释怀贤的《宋诗》《圆通白衣阁》，原文：白衣阁外绕珠栏，人在琉璃菡萏间

蔻芸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔻，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

琢朴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：天姿朴且茂，美不待追琢

岳征

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
岳征，来源于李洞的《唐诗》《宿叶公棋阁》，原文：日到长天征未断，钟来岳顶劫须抛

驹熙

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
驹，来源于朱翌的《宋诗》《岁乙丑余年四十有九矣因诵太白四十九年非一往不可复之句次其韵》，原文：求方驻隙驹，辟谷起黄独

芍良

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芍良，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：琼花芍药岂易逢，如淮之酒良不空

怀白

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
怀白，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：尊酒何人怀李白，草堂遥指江东

巡犹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
巡犹，来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其二》，原文：君还志远游，所愿犹逡巡

弈篌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：共那人人相对、弈棋局

畅瑱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
畅，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》，原文：地卤不敏树，珍植何由畅

天本

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
天本，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：伟王人之典学，本天纵之多能

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